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| 教育：政府是否“失位” | |
| 引用本文： | 蒋健.教育：政府是否“失位”[J].创造,2004(7):27-28. |
| 作者姓名： | 蒋健 |
| 摘 要： | 作为政府管理社会主要手段之一的公共政策,是政府调节社会资源在不同部门、不同行业进行权威性分配的工具,其对社会资源的配置要以有利于社会全面协调发展为标准.但是,当前我国政府的教育政策在投入取向上却存在着一种重高等教育,轻基础教育;重学历教育,轻技能教育的倾向,这种倾向的存在已经影响到了我国教育的整体协调发展,制约了我国基础教育、职业技术教育,尤其是贫困地区义务教育的发展,也制约了国民素质的普遍提高,进而影响到整个社会的全面协调发展. |
| 关 键 词： | 政府管理 行政管理体制 政府教育 教育投入 国家教育 教育资源 |
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