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收入不平等与家庭教养方式选择:事实与机制
引用本文:李雅楠,朱志胜.收入不平等与家庭教养方式选择:事实与机制[J].中国青年研究,2022(2).
作者姓名:李雅楠  朱志胜
作者单位:首都经济贸易大学劳动经济学院;北京第二外国语学院旅游科学学院
基金项目:教育部人文社会科学研究项目(项目编号:21YJC790068);北京市社科基金项目(项目编号:18YJC020)的阶段性成果。
摘    要:家庭教养方式是影响子女人力资本积累的重要因素。本文利用中国家庭追踪调查(CFPS)2010—2016年四期调查数据分析了收入不平等对家庭教养方式的影响。研究发现,收入不平等显著提高了家庭教养方式的密集度。异质性分析发现,收入不平等对子女是男孩、母亲受教育程度高中以下、低收入及农村家庭的教养方式影响明显。机制分析表明,收入不平等的扩大通过提高家庭的教育期望来影响教养方式的密集度。另外,在控制代答人特征、更换教养方式指标及使用双向固定效应模型的情况下,结果依旧稳健。研究结论表明,收入不平等增加了家庭对子女未来经济状况的担忧,提高了教养方式的密集度;对该群体教养方式提供指导和帮助可在一定程度上缓解因家庭教育投入差异引致的教育不平等扩大。

关 键 词:收入不平等  教养方式  密集型  教育期望

Income Inequality and Parenting Choice:Facts and Mechanisms
Li Yanan,Zhu Zhisheng.Income Inequality and Parenting Choice:Facts and Mechanisms[J].China Youth Study,2022(2).
Authors:Li Yanan  Zhu Zhisheng
Abstract:
Keywords:
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