中国高校创业教育的使命 |
| |
引用本文: | 严毛新.中国高校创业教育的使命[J].中国青年研究,2012(5):104-107. |
| |
作者姓名: | 严毛新 |
| |
作者单位: | 浙江工商大学杭州商学院党委 |
| |
基金项目: | 2011年浙江省共青团工作、青年工作重点资助项目 |
| |
摘 要: | 经过十余年的实践和研究,中国高校创业教育的长远目标已基本明晰,但今后5至10年的阶段性使命仍有待明确。中国社会创业教育的总体环境良好,中国民众创业热情高涨,但身处其中的中国高校贡献度很低,高校为中小创业者服务能力很弱,绝大部分教师尚不具备指导创业者开展创业的"真才实学",这是当前高校创业教育的主要症结。因此,应当把"提升高校创业教育能力"作为现阶段使命。全体教师创业教育价值观念的转变,是高校创业教育师资队伍建设的基础,高校应在调整教师创业教育价值观的同时,积极调整学生的创业观和学习观。使教师理解每个人都可以为学生的创新创业意识培养出力,使学生理解每个人只要努力都可以创业成功。
|
关 键 词: | 高校 创业教育 使命 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|