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青年学生网络表达与校园网络舆情的形成
引用本文:侯捷.青年学生网络表达与校园网络舆情的形成[J].中国青年研究,2012(2):101-103,113.
作者姓名:侯捷
作者单位:河南周口学院
基金项目:2010年度教育部人文社会科学研究青年基金项目《中国大学生网络政治参与问题研究》(项目批准号:10YJC710044)
摘    要:一、校园网络舆情的内涵舆情具有狭义和广义之分。狭义的舆情是指作为主体的民众对作为客体的国家管理者产生和持有的社会政治态度。简而言之,舆情就是指民众的社会政治态度1]。广义的舆情通俗地讲就是社情民意,是指社会各阶层民众对社会存在和发展所持有的情绪、态度、看法、意见和行为倾向2]。因此,我们可以认为网络舆情是舆情的一个组成部分,主要是指网民或者

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