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| 留守儿童界定标准探讨 | |
| 引用本文： | 郝振,崔丽娟.留守儿童界定标准探讨[J].中国青年研究,2007(10):40-43. |
| 作者姓名： | 郝振 崔丽娟 |
| 作者单位： | 华东师范大学心理学系 |
| 摘 要： | 本研究从功能分析的视角,对留守儿童的界定标准进行了实证研究。结果发现留守半年的儿童在自尊、心理控制源以及社会适应能力上都和一般儿童有显著的差异。留守半年比留守三个月更具鉴别力,可以作为划分留守儿童的标准。 |
| 关 键 词： | 留守儿童 界定标准 社会适应 |
Research on Defining the Standards of Left-behind Children |
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| Hao Zhen,Cui Lijuan.Research on Defining the Standards of Left-behind Children[J].China Youth Study,2007(10):40-43. | |
| Authors: | Hao Zhen Cui Lijuan |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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