从以人为本的角度来解读教育 |
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引用本文: | 康健.从以人为本的角度来解读教育[J].人民论坛,2012(1):69. |
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作者姓名: | 康健 |
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作者单位: | 北京大学教育学院 |
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摘 要: | 进入新世纪以来,经济转型、城镇化发展步伐加快,人口结构和社会组织加速改变,教育均衡化、公平化需求日益强烈,给各地调整教育布局带来了难得的机遇。近十年来,房山区教委以超常的胆识、能力和气魄,抓住这种历史机遇,实现了以下"五个发展"的统一:——系统发展。在区域教育发展坐标中,纵轴是"平等",横轴是"终身"。只有从构建学习型社会和终身教育体
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关 键 词: | 以人为本 学习型社会 经济转型 教育均衡化 历史机遇 区域教育 教育布局 城镇化发展 人口结构 近十年 |
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