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防范与克服警示教育中的异样心态
引用本文:刘红凛,李卫华.防范与克服警示教育中的异样心态[J].人民论坛,2019(21).
作者姓名:刘红凛  李卫华
作者单位:复旦大学马克思主义学院;华东政法大学科学研究院
摘    要:要提高警示教育的有效性,党员干部必须防范与克服"走过场心态""看客心态""适度容忍心态""权斗心态""侥幸心态""外在反思心态"等异样心态,要牢固树立正确的权力意识、法治意识、角色意识、自律意识与底线意识,正确处理自律与他律、"外在反思"与"内在反思"等基本关系。

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