| 谈增强高职院校学生思想政治教育主体性的基本途径 |
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| 引用本文： | 王玉香,朱峰,黄昆,朱国良.谈增强高职院校学生思想政治教育主体性的基本途径[J].青年论坛,2008(3):67-70. |
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| 作者姓名： | 王玉香 朱峰 黄昆 朱国良 |
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| 作者单位： | 王玉香（山东省青年管理干部学院,山东,济南,250014）;朱峰（山东省青年管理干部学院,山东,济南,250014）;黄昆（山东省青年管理干部学院,山东,济南,250014）;朱国良（山东省青年管理干部学院,山东,济南,250014） |
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| 基金项目： | 山东省青年管理干部学院重点课题 |
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| 摘 要： | 主体性学生思想政治教育是高职院校学生思想政治教育的发展趋势，它要求在思想政治教育过程中充分发挥学生的主体性，从而实现最佳的教育效果。高职院校学生思想政治教育主体性的基本途径包括：确定主体性的培养目标体系及目标管理体系、建立新型的思想政治教育主体性活动模式、建立双向沟通交流的日常思想政治教育模式、加强学生思想政治教育者队伍素质的提高四个方面。
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| 关 键 词： | 学生思想政治教育 主体性 途径 |
| 文章编号： | 1008-7605(2008)03-0067-04 |
| 修稿时间： | 2008年1月3日 |
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