贫困山区农村教育问题的调查 |
| |
引用本文: | 邹渝,程新康,向邦俊,周波.贫困山区农村教育问题的调查[J].重庆行政,2002(1). |
| |
作者姓名: | 邹渝 程新康 向邦俊 周波 |
| |
作者单位: | 重庆师范学院,渝州大学,武隆县教委,重庆市委宣传部 |
| |
摘 要: | 农村教育问题概括为三个方面:农村干部教育、农民教育、农民子女教育。当前,农村基层组织较为涣散,劳动力外流严重,农民生产劳动缺乏科学指导,农村文化生活单调、枯燥,宣传党的方针、政策的主渠道欠缺,封建迷信和宗教思想有所抬头,黄、赌、毒在一些地方还比较严重。因此,农村教育形势严峻,任务艰巨。一、农村干部教育问题根据我们调查了解,绝大多数农村基层干部主要是乡、镇、村干部都在勤奋、努力工作,带领群众致富奔小康,党的干部在群众中有一定的威信。 (一)当前农村基层干部中存在的主要问题。 1.工作能力不强,协调能力差,政策水平不高。
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|