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高校"问题学生"的成因及教育转化策略研究
引用本文:孟旭琼.高校"问题学生"的成因及教育转化策略研究[J].传承,2009(9).
作者姓名:孟旭琼
作者单位:广西师范大学历史文化与旅游学院,广西桂林,541004 
摘    要:"问题学生"作为高校大学生中的特殊群体而存在,"问题学生"的产生缘于社会环境的复杂性、学校教育的薄弱性、家庭教育的缺失性、自我发展的不定性.要以科学发展观为指导,加强"问题学生"思想政治教育工作,从社会、家庭、学校、个人"四位一体"抓好高校"问题学生"的转化和教育工作,促进学生全面、协调、可持续发展.

关 键 词:问题学生  成因分析  教育转化
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