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高校思想政治理论课教学绩效研究
引用本文:陆世宏.高校思想政治理论课教学绩效研究[J].传承,2007(7):106-108.
作者姓名:陆世宏
作者单位:广西民族大学研究生工作处 广西南宁530006
摘    要:提高教学绩效是高校思想政治理论课所面临的重大问题。高校应当加强师资队伍的建设、完善教学手段,为提高思想政治理论课的教学绩效创造条件;思想政治理论课的教师应当加强自身的师德修养、提高理论素养和业务水平、创新教学理念、丰富教学内容,增强思想政治理论课吸引力;思想政治理论课应当确立"以教学导向来规制绩效考核"的理念,注重教学过程及学生之间的思想道德素质评价,从而提高思想政治理论课的绩效。

关 键 词:师资队伍  思想政治理论课  理论与方法  教学绩效  教学导向
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