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点亮生命的诗意之光--浅论生命教育视野下的唐宋诗词教学
引用本文:胡晓虹.点亮生命的诗意之光--浅论生命教育视野下的唐宋诗词教学[J].淮海论坛,2014(3):45-47.
作者姓名:胡晓虹
作者单位:徐州市第一中学
摘    要:教育是基于生命的事业。教育家叶澜指出:“教育是直面人的生命、通过人的生命、为了人的生命质量的提高而进行的社会活动。”古典诗词作为我国优秀思想文化的载体,以务真、纯美、扬善为核心内容,以精炼、隽永、简洁、韵律和谐为追求形式,构筑了一个个绚丽多姿的精神家园。品读之,既可陶冶性情、激发灵感,又能提升素养、烛照人生。苏教版教材(必修与选修)选录唐宋诗词73首,按题材大致分为写景、咏物、山水、送别、爱情、羁旅、咏史等七类,体现了人与自然、人与自我、人与社会的关系,饱含生命教育的内容,为生命教育提供了丰富的素材。

关 键 词:人的生命  教育视野  唐宋诗词  诗词教学  诗意  生命教育  社会活动  思想文化
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