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音乐的误读
引用本文:郭梦琦.音乐的误读[J].海内与海外,2015(2):57-59.
作者姓名:郭梦琦
摘    要:有100个观众就有100个哈姆雷特。从此角度说,每一个个体审视一部作品的过程,也是一次误读的过程。法国哲学家德里达在20世纪60年代提出了反中心和反二元对立的哲学主张,认为误读作为阐释学、接受美学、解构主义文论流派产物,否定了终极意义的存在,颠覆了传统正/误二元对立思维模式,鼓励多义阐释。误读在音乐、音乐美学研究过程中常被提及。将偶然的误读上升到理论高度,通过明晰误读

关 键 词:音乐美学研究  哲学主张  解构主义  音乐鉴赏  阐释学  终极意义  理论高度  二元对立思维  中介者  个人色彩
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