大学校园文化建设存在的问题及其对策探析

大学校园文化的构建和创新是新时代大学可持续发展的重要内容和核心因素。目前大学校园文化建设水平普遍较低,构建与创新存在诸多困惑。正视当前校园文化建设所面临的困难和问题,积极探索新形势下加强校园文化建设的途径和方法,具有重要意义。     

企业文化与高职校园文化对接研究——以柳州师专为例

高等职业院校独特的培养目标决定了其校园文化的独特性,高等职业院校兼具高等教育与职业教育的特殊属性使高职院校成为校园文化与企业文化的熔炉。然而,校园文化与企业文化在内涵上的差异,已成为高职院校毕业生的就业障碍,解决该问题的关键在于以文化渗透实现校园文化与企业文化的融合。通过对高职院校校园文化与企业文化的关系及高职校园文化与企业文化对接的意义等的分析,探索高职校园文化与企业文化渗透的路径和模式,从而提高人们对高职校园文化与企业文化渗透重要性的认识,更主动、更科学地进行校企文化渗透的实践,建设具有高职特色的校园文化,促进高职教育的持续、快速、健康发展。     

发展高校校园“微博”构建新型大学教育模式

自2010年以来,微博作为一种重要的新兴媒体,开始深入到我们的现实生活中。随着政府机构、社会团体和企业相继接受并开通官方微博后,校园微博也逐渐兴起,并开始影响新生代的大学生群体,对传统的校园文化和教育模式造成了一定的冲击。如何在"微博时代",借助这种流行的现代媒介,引导高校的校园文化和大学生培养模式向良性方向发展,构建新型学校-学生互动关系,成为目前高校思想教育和文化建设方面的一个现实问题。     

新时期高校校园文化建设存在的问题及对策分析

高校校园文化作为学校教育不可分割的重要组成部分,在促进学生健康全面成长和繁荣社会主义文化方面具有重要的作用。但是,当前高校校园文化建设仍存在不少问题,针对校园文化建设所存在的问题,本文从时代发展的要求出发,提出了进一步加强和改进高校校园文化建设的具体措施。     

“东盟”特色高校校园文化建设刍议

本文通过分析中国-东盟自贸区的建立与发展对广西高校校园文化建设带来的意义,提出通过主导文化占领学校文化阵地、增添校园物质文化建设的东盟元素,坚持中华文化走进东盟等途径构建具有东盟特色的高校校园文化。     

浅谈如何搞好校园文化建设

学校是培养社会主义事业接班人的重要教育阵地,搞好校园文化建设是每一个教育工作者的重要任务。校园文化作为一种环境教育力量,对学生的健康成长有着巨大的影响。本文指出校园文化建设的终极目标就在于创设一种氛围,以期陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质。文中就校园文化建设的必要性、校园文化建设的内容方法及校园文化的育人功能等方面展开了简要的探讨。     

论加强公安院校校园文化建设

公安院校校园文化具有许多显著的教育功能，公安院校校园文化是实施素质教育的重要组成部分，学校应根据校园文化活动的类型、青年学生的特点、学校的实际情况，采取切实可行的途径加强公安院校院校文化的建设，促进公安教育的全面发展。     

浅论高校校园文化的思想政治教育功能

校园文化作为社会主义先进文化的重要组成部分,同时也是高校进行思想政治教育的有效载体,具有很强的思想政治教育功能。本文结合华中科技大学具体分析校园文化的思想政治教育功能。     

浅析中国优秀传统文化在思想政治教育中的运用

中华民族在五千多年的历史积淀中形成了灿烂辉煌的优秀传统文化.中国优秀传统文化在思想政治教育运用中有着重要意义:一是有助于增强大学生的思想道德基础,二是有利于提升大学生的人文修养,三是可以拓展大学生思想政治教育的内容和方法.然而,在大学生思想政治教育中,由于传统文化饱受批评、高校教育自身发展、西方多元文化干扰等原因导致优秀传统文化在高等教育中的缺位.优秀传统文化中有许多思想政治教育资源可待挖掘,二者可以有机结合.而在大学生中开设一些传统文化课程、将优秀文化融入校园文化、加强优秀传统文化网络建设、积极提高教师的传统文化素质是二者结合的有效途径.     

公安院校大学生忠诚教育的探索

铸造忠诚灵魂是培育人民满意卫士、永葆公安队伍政治本色的核心.本文在考察忠诚教育内涵、本质及其必要性的基础上,试图从发挥“两课”的主渠道作用、引入“哲学咨询”模式、构建忠诚教育的长效机制、营造红色的校园文化等途径来切实增强公安院校大学生忠诚教育的实效性.     

开放教育跨境引进资源的法律问题探讨

资源的引进是教育合作交流中一个重要的方面.开放教育引进资源是对外交流合作、开放办学的重要途径,在跨境引进资源时,会遇到许多法律问题,如不同国家和地区不同的法律传统和法律规定,对于知识产权的不同规定,合作协议的签订、履行及争议的解决等.本文从开放教育跨境引进资源的现状评析出发,指出跨境引进资源的法律特征,探讨在开放教育跨境引进资源中会遇到的法律问题并进行分析,进而提出开放教育在跨境引进资源过程中的法律建议.     

公安院校大学生价值观建构的途径探析

公安院校的大学生是公安机关的宝贵人才资源，是公安事业的希望和未来。公安院校大学生价值观建构应从三个方面入手：齐抓共管，形成育人合力，建立有益于公安院校大学生价值观形成的长效机制和共育模式加强校园文化建设；构建有利于学生价值观形成的文化环境，使社会主义核心价值观内化为学生自己的价值观；开拓思路，优化教育内容，通过各个层次、多种形式强化价值观教育，使学生价值观教育落到实处。     

试论社会主义核心价值观引领高校校园道德文化建设

加强校园道德文化建设将是道德教育成为构建高校校园文化的载体和主流,本文拟对社会主义核心价值观引领校园道德文化建设的必要性及存在的主要困境和具体路径,进行初步探讨。     

白河县文广旅游局:“五抓同步”,推进文广旅游事业创新发展

年初以来,白河县文广旅游局牢固树立和贯彻五种发展理念,一手抓文化事业的繁荣,一手抓文化产业的发展,各项工作有序推进,取得了较好的成效. 一、创新推进,文化发展抓繁荣 一是加快构建公共文化服务体系.起草了相关实施意见和方案,经县政府审定出台.依托已建成的镇综合文化站和村综合服务中心,积极启动镇村(社区)综合文化服务中心建设.不断提升“两馆一站”免费开放服务质量,大力推进文化先进镇村创建,目前有8个镇、38个村(社区)被命名为文化先进镇村(社区),公共文化服务体系不断完善.二是积极搭建服务文化发展“白河模式”.     

和谐视野下的贫困生群体自立自强文化建设探索

高校校园文化建设旨在育人。自立自强校园文化工程建设作为校园文化育人的新领域,针对的主要人群是经济贫困学生群体。本文通过对自立自强文化工程建设的探索,使其成为有效开展经济贫困生群体思想政治教育工作的载体,更有效地促进经济贫困生健康成长。     

关于提升公安院校校园文化建设的思考

进一步搞好校园文化建设是适应目前国家高等教育发展趋势的需要.校园文化活动具有多种类型,它的教育功能也是显而易见的,提升公安院校校园文化建设具有现实意义和时代特色,要突显它的创新性,要从院校的具体情况出发,多途径地打造和提升丰富多彩的校园文化.     

当前部分高校大学生群体对我国非传统安全问题的认识及教育对策

高校开展非传统安全问题教育是时代的需要.大学生群体主要通过网络对中国国家非传统安全问题有一定的了解,但全面性有待提高.经济安全、民族分裂威胁、人口安全、政治安全、文化安全、网络安全、资源安全、疾病安全和恐怖主义对安全的影响依次被大学生视为非传统安全的重要方面.要从战略高度重视大学生非传统安全教育,强化综合安全意识、突出文化安全教育,创新大学生非传统安全教育形式、建立大学生非传统安全教育长效机制等方面优化相关工作.     

论我国基础教育变革的复杂性和转型性

基础教育具有奠基性、全面性、普及性的特点,其变革是一项涉及社会政治、经济、文化以及教育系统本身等各方面的复杂工程.变革的复杂性主要涉及变革目标、变革过程和变革的利益主体.当前中国基础教育发展面临着计划经济模式向教育机制调控转型、有限开放向全面开放转型、价值对峙向文化兼融转型、知识本位向综合能力转型的四重挑战.只有不断提升驾驭各种复杂性的能力,才能使基础教育发展之路越走越宽广.     

矫正教育专业开放实验的设计与开发

矫正教育专业是一个理论和实践并重的专业，在专业教学中仅仅依靠传统的课堂实验教学难以达到充分锻炼学生动手能力的目的。因此，加强对开放实验教学的研究，探讨开放实验的作用，构建开放实验的模式，分析开放实验管理中存在的问题就显得尤为重要。中央司法警官学院劳教管理系就矫正教育专业开放实验进行了初步探索。     

美国远程法学教育及其可借鉴性

本文介绍了美国进行远程法学教育的两种基本方式,一种是开设独立的远程法学院,另一种是几所法学院联合开设远程教学课程。美国进行远程教育的相关理念、教学手段、教学管理方法和教育技术都有不少值得我们借鉴的地方。