电子政务的"位"与"为"

我国电子政务建设进程中存在着"电子"与"政务"定位不合理的问题,这必将导致电子政务的职能和作用不能充分体现出来。正确理解电子政务的本质,摆正"电子"与"政务"的关系,改革政府机构的管理模式,将是现阶段发展电子政务的关键。     

"毁灭"自我与"发展"自我 --郁达夫与巴金对"五四"青年知识分子出路的比较研究

郁达夫"自我"的毁灭和巴金"自我"的蜕变是他们对"五四"青年知识分子形象塑造上的显著差异.由于他们成长历程迥异、创作主体不同,因而导致了他们对人物性格塑造的差异和艺术选择的不同.     

以简约释"脾约"

<伤寒论>中"脾约"证系由热病伤阴,导致胃肠燥热,大便燥结不通,由于燥热于内导致病家大量频繁饮水以解渴润燥,从而出现小便数的现象.这种胃与脾之间的纳快运慢、纳多化少的不协调状态,即是所谓的脾被胃所制约的"脾约".麻仁丸润燥通腑泻热,为治胃肠燥热便秘而设,燥热去,燥屎通,则"脾约"自解,小便恢复正常.     

"自然外化"的哲学解读

"自然外化"指自然的外在变化,是相对于自然的内在变化而言的."自然外化"作为一种客观存在,具有一定的运行规则和哲学特征,无论在"自在自然"时期还是在"人化自然"时期,这一外化的属性都未曾改变.导致自然外化的主体很多,人类形成以后,随着"控制自然"理念的出现,人类行为对自然外化的影响日趋明显,特别是科学技术的进步和人类对技术理性认识的忽略,导致在纯自然之外形成了一个人化自然.人化自然与纯自然交叉存在在一定程度上使自然的外化产生了新特点.     

当传统节日遭遇"洋节"

中国传统节日逐渐趋于淡化,而城市青年一代对"洋节"--外来节日却情有独钟.传统节日中渗透的"狂欢化"民俗精神是中外节日共同的文化旨趣,但由于多种因素导致了中国传统节日的落寞.     

论"觉悟"

"觉悟"一词对每一个从事思想政治工作的人来说并不陌生,但深究"觉悟"本质涵义的人却寥寥无几,现实生活中,由于人们对觉悟概念的模糊认识,导致人们经常把与觉悟密切相关的几个范畴误以为就是觉悟,而不顾人的觉悟规律,使思想政治工作踏入"误区",久久不见成效!本文试图从"觉悟"的原始含义入手,准确阐明觉悟概念及其相关理论体系,使政治工作者进一步明确觉悟的概念、分类、提高途径及对政治工作的有益启示.     

"泛偶像"时代青少年榜样教育困境与路径

偶像作为青少年自身异化人格符号的外在表现,在资本的运作和娱乐的裹挟下,超出自身的限度,溢出到社会生活中,造就了"泛偶像"时代的狂欢幻象。"泛偶像"时代具有表征易变性,在潜移默化中形塑着青少年价值观,使其趋于娱乐化庸俗化,导致青少年对榜样教育接受度低。传统榜样弊端突出,一些不负责任的媒体宣传导致榜样教育缺乏合力,青少年榜样教育面临困境。通过把握"泛偶像"时代的特征,明晰榜样教育的困境,探寻"泛偶像"时代青少年榜样教育的出路,从而唤醒传统榜样教育的生机与活力,建构"偶像—榜样"的效用互补机制,最终实现青少年从自发到自觉的榜样学习模式。     

"通知移除"制度研究

通知移除制度,兼顾了网络服务商和版权人的利益,使双方得以合作共同防止网络侵权。和帮助侵权中的"知道"要件不同,版权人的通知,并不必然导致网络服务商责任的承担。我国关于网络服务商责任的立法相对分散,需要制定统一的法律予以完善。     

"灰色收入"影响和谐社会的构建

目前我国居民收入差距过大,已经超过了国际警戒线水平.由"灰色收入"导致的收入差距,破坏了社会公平,影响了和谐社会的构建.本文首先对"灰色收入"的概念进行了界定,然后分析了"灰色收入"的来源和渠道,指出"灰色收入"无论是在社会层面、政治层面、经济层面还是社会风气层面都具有极大的破坏作用.清除"灰色收入",构建和谐社会就必须削减政府权力、消除行政性垄断和健全税收征管体制.     

"恐怖邪教"与人格扭曲

"恐怖邪教"是现代邪教和恐怖主义结合在一起孳生的怪胎."恐怖邪教"进行暴力恐怖活动的目的是为了维护其以极端性和残暴性建立的"权威地位"和左右民众的能力.在伦理层面上,"恐怖邪教"蔑视人的个性,蔑视人的尊严,背弃人文精神,最终导致信众严重的人格扭曲,应从伦理上加以批判.     

当代大学生公民权利意识存在的问题及对策

权利意识是我国青年一代成长成才必须具备的基本素养,也是影响国家和社会未来发展的重要因素。通过对广东省内部分高校大学生的公民权利意识的实证调查与分析发现,当前大学生的公民权利意识比较薄弱,主要体现为权利认知模糊和权利能力偏弱。应加大学校公民意识教育,营造社区公民文化氛围,健全公民权利行使机制,发挥家庭环境熏陶作用,加强和改进当前学校思想政治教育的实效性,以提升我国当代大学生的整体公民素质。     

社会转型期农村籍女大学生性别意识调查——基于石家庄M高校女大学生的质性研究

农村籍女大学生是大学生中的重要群体。通过对高校农村籍女大学生的质性研究发现,农村籍女大学生既有传统的性别角色意识,又有很强的主体性意识,也有着男女平等、实现个体价值的诉求。农村籍女大学生的性别意识既受到农村文化的熏陶,又受到高等教育的现代化性别话语和个体成长经历的影响。市场经济的宏观背景也对农村籍女大学生的性别意识有一定影响。     

大学生劳动维权教育模式的构建研究

目前,我国对大学生劳动维权教育的研究或论述很少,我国高校也并没有形成系统的劳动维权教育模式。大学生主要是通过高校的公共必修课的课程了解劳动保障法规。但是,高校的公共必修课的课程课程中"法律基础"部分涉及到劳动法的内容极少,缺乏针对性,无法达到劳动维权教育的目的。因此,帮助大学新生了解亟需掌握的劳动法律知识,培养我国当前大学生劳动维权教育模式,劳动维权意识是有效开展大学生劳动维权教育的基本途径。     

大学生创新能力培养的外部机制研究

使大学生具备一定的创新能力是当代大学教育中最重要的战略目标之一,然而受传统、制度、教学观和思维方式的束缚,我国大学生的整体创新能力还亟待提高。通过深度访谈,从影响大学生创新思维培养的外部机制出发,针对其创新能力培养的不足进行了分析,对大学生创新能力培养的方式进行了探索。     

强化九个意识,努力开创公安高校学生思想政治教育新局面

开创公安高校学生思想政治教育新局面,应找准切入点和结合点。要在思想观念上与时俱进,强化“阵地”意识、育人意识、以人为本意识、“三贴近”意识、实践教育意识、“载体”意识、养成教育意识、为人师表意识和开拓创新意识。     

高校哲学课应成为大学生全面素质培养的主干课程

当代大学生的全面素质就其基本内涵而言应包括科学的世界观、正确的价值观、全面发展的能力、健全的人格和心理以及健康的体魄五个方面 ,作为社会主义大学“两课”体系组成部分的哲学教育 ,在对大学生进行这样的全面素质教育过程中起着十分重要的作用 ,尤其在培养科学世界观和自觉哲学精神、引导树立正确价值观、进行全面能力培养和健康人格及心理教育方面。基于此 ,高等院校的哲学课应成为大学生全面素质教育的主干课程。     

受助大学生感恩教育的错位与归位

高校在开展受助大学生感恩教育的过程中存在过分注重目标管理和感恩理论教育、教育手段与教育方式错位、教育的主体相对薄弱等问题,极大地削弱了受助大学生感恩教育的成效。高校应该加大对教育过程中学生感恩意识与感恩情感生成的关注,为大学生提供感恩实践的机会,促使大学生养成感恩的习惯。与此同时,受助大学生感恩教育应当建立家庭与学校、现实生活与网络空间的有效联动机制,确保受助大学生感恩教育的有效开展。     

政治稳定视域下的大学生公民意识教育

作为一种现代社会意识，大学生公民意识教育是维护政治稳定、构建社会主义和谐社会、促进大学生全面发展的客观需要。但由于历史和现实的多方面原因，我国大学生的公民意识总体比较缺乏。需要从完善市场经济体制、推进政治体制改革、培育公民文化、改善公民教育等方面全面加强对大学生公民意识的教育。     

公安院校大学生闲暇教育新思路——对当前公安院校在校生闲暇教育调查的一点思考

据调查,当前公安院校大学生普遍存在闲暇生活满意度和闲暇活动质量等问题。这些问题的产生主要是公安院校的特殊性和大学生闲暇意识淡薄、闲暇活动供求关系错位和学校闲暇场所设施不足等方面的原因。应该加强公安院校大学生的闲暇教育,采取多种措施改善大学生的闲暇生活状况。     

高校开展公民教育的必要性及实施策略

由于中国现行教育理念缺少教育人文精神，因而在培养大学生健康成长和建设和谐社会的需要面前是得力不从心，高校开展公民教育的必要性就显得尤为突出。高校开展公民教育，应从转变教育理念、设立公民学科课程教育、开展以参与和互动为主要特征的社区服务学习活动以及网络教育四个方面入手，培养大学生的公民意识，使他们成为符合和谐社会要求的合格公民。