共青团参与高校内部治理现代化建设的路径研究

高校内部治理现代化是国家治理现代化的重要组成部分,可通过推进高校治理理念现代化、高校内部治理主体多元化和高校内部制度建设的路径实现.“围绕中心,服务大局”是共青团的工作主线,高校共青团要发挥组织体系、工作体系、育人体系和项目体系较为完备的优势,加强自身治理体系和治理能力建设,创造性地履行基本职能,有效服务于学校内部治理现代化.     

基于形象塑造的大学文化治理路径研究——以中央财经大学为例

提升高校治理体系和治理能力现代化水平是高校履行“四个服务”职责使命、坚持和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的根本要求。在大学治理能力现代化被高度重视的时代,聚焦文化之于大学、之于大学治理的作用具有重要意义。回溯大学文化与形象塑造等核心概念的理论界定,梳理文化治理与大学治理的理论关联,从教育管理实践经验出发,聚焦当下大学文化治理所面临的独特魅力消减、建设动力缺失和创新活力不足等多重困境,进而将理论脉络与实践困境一体重构,提出以大学形象塑造为核心要素、以“文化激活—文化自为—文化塑造”为实现路径的大学文化治理框架思路,并结合中央财经大学文化治理实践加以阐释,为当下大学文化治理服务于大学治理能力现代化提供参考。     

成人高校校园文化建设研究

成人高校校园文化是我国先进文化的重要组成部分 ,是成人高校全体师生员工在长期的办学过程中共同创造形成的一切物质财富和精神财富的总和。成人高校校园文化的结构一般表现为物质文化、制度文化和精神文化三个层面。物质文化是校园文化的前提和载体 ,制度文化是校园文化健康发展的保证 ,精神文化是校园文化的核心和灵魂。加强校园文化建设 ,必须正确处理好“小文化”与“大文化”、小气候与大气候、继承与创新的关系 ,并重视精神文化建设。因为精神文化建设在一定程度上左右甚至决定着校园文化建设的水平和程度。目前 ,加强校园文化建设 ,必须从实践入手 ,加强校风建设 ,开展课外文化体育活动 ,强化社会实践 ,搞好校园环境建设。同时 ,正确把握新世纪成人高校校园文化的发展趋势 ,加强领导 ,发挥教职工的主力军和学生的骨干作用 ,建立党政工团齐抓共管的有效机制 ,保证校园文化建设的顺利进行。     

文化的分类与重心——关于市场经济条件下文化建设的几点建议

我国的市场经济建设或现代化建设,已经对原有的非市场经济和非现代化文化产生了极大的冲击。在新的条件下建立新的文化构架的必要性、重要性已成为客观需要,问题的关键是怎样建立新的文化体系和构架。我们认为,应当注意以下几点: 一、不要笼统地谈论“文化建设” 文化建设,是一项非常复杂的心理工程,它不同于任何物理意义上的造房建屋式的“建造”。第一方面,是因为文化的定义非常困难,任何有关的文化定义都可能在“文化”之     

试论高校团组织的“推优”工作

推荐优秀团员作党的发展对象，是党赋予共青团的一项光荣任务，也是共青团在新时期加强组织建设的一项重要工作。高校是培养和造就社会主义现代化建设高级专门人才的重要基地。能否培养和造就一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，是关系到科教兴国战略的实施，关系到中华民族的伟大复兴、国家的强盛和二十一世纪中国发展的大事。高校党组织必须重视在大学生团员中发展党员工作，高校团组织必须认真做好“推优”工作，这是高校培养现代化建设高级人才的重要组成部分和一项重要任务。推荐优秀团员作党的发展对…     

科学发展观下的高校统战文化路径选择

高校统一战线是党的统一战线的重要组成部分，必须以科学发展观统领高校统战文化建设，文章阐述了高校统战文化的内涵及拓展高校统战文化建设的必要性，提出了“外向型、主动式、多元化”三条拓展高校统战文化的路径，为新时期高校统战工作的有效开展提供最广泛的力量支撑。     

先进文化在社会主义现代化中的功能

现代化建设是社会主义初级阶段的根本任务。现代化是以经济市场化推进传统社会向现代社会转型的过程。在社会变革中,文化发挥着一种“场效应”。先进文化可以使人们认识社会发展方向,焕发出创造潜能,整合各种矛盾。文化建设必须坚持“三个面向”,发扬科学精神,实现传统文化现代化和外来文化民族化。     

从“三位一体”到“四位一体”——试论社会主义现代化建设总体布局的新发展

构建社会主义和谐社会同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明是有机统一的,表明我国社会主义现代化建设的总体布局,更加明确地由社会主义经济建设、政治建设、文化建设的“三位一体”发展成为社会主义经济建设、政治建设、文化建设与和谐社会建设的“四位一体”。“四位一体”社会主义现代化建设总体布局的提出是社会主义的本质要求,是落实科学发展观的客观要求,是建设社会主义现代化国家的内在要求。     

用社会主义核心价值体系引领文化建设

党的十七届六中全会指出：“社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。”这一重要论断,揭示了社会主义核心价值体系在文化建设中的灵魂作用,体现了我党对文化建设的规律认识。指出了社会主义核心价值体系必须“融入”、“贯穿”、“体现”在社会主义文化建设之中,社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程,以社会主义核心价值体系引领社会主义文化建设,引领改革开放和社会主义现代化建设各领域。     

交流与沟通：高校与农村共青团组织间的共建

高校共青团建设具有不可多得的优势，其组织健全、团员意识较强、团员青年的理论功底较厚，但是高校共青团员的实践能力不高；而在农村，由于团员流动性大，共青团组织建设相对滞后。在高校和农村团组织间开展“二走二对，一点一线”的活动，即以“走出去、走进来”为基础，以“一对一、一对多”为原则，通过“一个点”的建设，最终实现“一条线”的目标，是加强在高校与农村团组织共建的有效形式。     

弘扬“五四”精神 实现民族振兴——纪念五四运动八十周年学术座谈会述要

４月２６日，中央党校哲学部举行了纪念“五四运动”八十周年学术座谈会。来自首都部分高校和科研单位以及中央党校的近五十名专家学者参加了座谈会。与会学者围绕“五四”精神与中国文化建设、“五四”运动与中国现代化道路等议题展开了广泛深入的研讨。一、爱国主义是“...     

“五位一体”现代化布局与网络化政府间关系相关性分析

党的十八大宣示将生态文明建设与经济建设、政治建设、文化建设和社会建设并列，“五位一体”地建设具有中国特色的社会主义。网络化政府间关系的构建作为“五位一体”现代化布局的重要推进因素，与这五方面的建设密切相关——构建网络化政府间关系能够有效推进这些方面的进程或提升其水平，因此，有必要在阐释“五位一体”现代化布局的缘起及网络化政府间关系的基础上，分析“五位一体”现代化布局与网络化政府间关系的相关性，并探讨网络化政府间关系的构建途径。     

多元文化背景下加强高校青年外语教师意识形态工作主导权的路径

在中西方的“文化势差”环境下,高校外语教育过程中多元文化的碰撞所带来的意识形态偏差尤为突出,文化殖民化、文化安全、榜样教育困境凸显.高校青年外语教师作为对外交流的排头兵,应该勇于抵制文化殖民化.高校党委应以“三元文化”为意识形态建设的切入点,掌控网络文化建设领导权,提升传统文化的话语权和文化自觉性,加大文化开放和文化传承与创新力度,将高校校园文化建设与外语专业发展相结合,以“青马班”为抓手打造“青年教师俱乐部”,培养主流意识形态的领航人.     

加强责任意识教育 促进高校学风建设

学风建设是大学生学习精神面貌和状态的集中表现,是高校文化建设的重要方面。责任意识教育是高校现代化教育的重要内容和文化建设的重要体现。高校教师既是大学生责任意识教育的主体,又是责任意识教育的重要客体。大学生则是高校责任意识教育的主要客体。文章通过分析认为,高校责任意识教育与学风建设呈现正相关的关系。因此,需要探讨采取多元化、综合性措施加强大学生和教师的责任意识教育,促进高校学风建设,营造良好的学习氛围,打造积极向上的校园文化环境。     

中国农村阶层分化与农村文化建设

农村文化建设是社会主义现代化建设的重要内容，也是解决“三农”问题，实现农村现代化的重要条件。改革开放以来，随着农村经济结构的变化，社会结构也发生了相应的改变，农村阶层分化明显扩大，这对农村文化建设提出了新的要求。全面分析不同阶层的文化现状、文化需求以及在农村文化建设中的地位和作用，采取不同措施、对症下药，是加强农村文化建设的有效途径。     

以“第二个结合”推动中华民族现代文明建设

在中国式现代化推动中华民族伟大复兴中,“两个结合”为建设中华民族现代文明提供了方向指引和有效路径,筑牢了中国崛起的精神独立的思想根基。只有理解中华文明的特质、“第二个结合”的价值诉求以及新时代的文化使命担当,才能充分理解中国崛起之于人类文明史的意义、中国式现代化道路之于世界史的意义、人类文明新形态的新质文化意味。马克思主义中国化进程是不断解决各历史时期中国实际问题的过程,也是彰显马克思主义立场、观点和方法科学性真理性的过程,更是中华文化传统、历史经验和中国智慧被不断激活的过程。正如“第一个结合”中始终有着文化维度的隐而不彰,“第二个结合”中也始终有着中国具体实际的在场,“两个结合”的有效推进使我们党不断经由实践创新迈向理论创新。作为“第二个结合”的重要义项,中华优秀传统文化被提升到新时代治国理政的战略高度,也为社会主义现代化强国建设和中国崛起提供了更为主动的精神力量。     

关于比较领导学的构想

近年来,在世界范围的科学研究领域中,交叉研究与比较研究是不可忽视的大趋向。例如在我国就出现了中外比较文化研究“热”。通过中外文化比较,找出文化发展对实现现代化的关系及其作用,借鉴世界文化有益的东西,以便加快我国文化的发展,促进现代化的建设。 通过比较来认识事物的方法称为比较法。它通过与同类的已知事物进行比较     

社区文化建设助推社区治理现代化研究

社区文化建设作为助推社区治理现代化的新模式,对于“共享社区”的构建、社会文化的创新、人的自由全面发展具有重要价值。当前,社区治理现代化进程面临着社区居民对社区共同价值认同感不高、对社区归属感不强、公共事务参与度不够等现实困境。需要从深化社区文化内涵、塑造独特文化符号和构建多重文化空间入手,以提高社区居民认同感、归属感和参与感为中介,使之成为积极有效的“治理主体”,从而助力于构建共建共治共享的社区治理新格局。     

高校“统战成员”在统战文化建设与工作中的多重角色与使命探析

高校是文化的前沿阵地,亦是深化统战文化研究、挖掘统战文化内涵、彰显统战文化价值功能的重要窗口。高校“统战成员”是统战文化的一如既往的践行者、不可或缺的创造者和举足轻重的传播者。高校“统战成员”的使命和任务从根本上说是与中国共产党是一致的。高校“统战成员”务必有机地将社会主义核心价值观和马克思主义指导思想内化为自身的精神需求、价值取向和政治理念,自觉地成为社会主导意识形态和观念的体现者,有力推动我国和谐高校与和谐社会建设。     

向市场经济过渡期的广义文化建设问题

文化建设可以是狭义的,主要指文学、艺术、教育、道德、行为规范等领域的文化建设,形象点说,就是政府文化部门涉及的那些领域。但是文化建设还可以在广义水平上加以研究。根据列宁晚期的观点,它主要是指社会政治文化、经济文化、全民文化水平的普遍提高和知识现代化等等。列宁有时使用“文化革命”、“文明建设”这