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在早期阅读的价值不断被发掘的大背景下,我国幼儿园普遍开设了早期阅读课程.但当前的儿童早期阅读教育存在诸多问题,主要表现为目标单一、片面,缺乏合适材料,教学方法不当,阅读环境贫乏等.对上述问题提出相关建议:建立完善的阅读目标;提供优秀的阅读材料;给予有效的阅读指导;创设良好的阅读环境等等.并希望以当前国际早期阅读教育发展的走向,启示我国幼儿园早期阅读教育的良性发展. 相似文献
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姚文 《湖南行政学院学报》2021,(2)
2020年是国家实施扶贫战略的一个分界点。2020年我国贫困人口实现脱贫,贫困县全部“摘帽”,消除区域性整体贫困。然而,后扶贫时代并不意味着彻底消除了贫困。即便在经济发达的国家和地区,依然会有贫困人口的存在,后扶贫时代仍会存在相对性、结构性、集中性的贫困问题。针对后扶贫时代的贫困特点,防止贫困人口返贫,应转变减贫思路,将扶贫为主的治理机制转向防贫为主的针对相对贫困的治理机制;加大政策支持,建立健全防止返贫长效监督机制;建立分级预警监测机制,实行动态管理;强化综合社会保障措施,做到应保尽保;加强减贫工作人才队伍建设,为长效减贫提供强有力人才支撑。 相似文献
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思苹 《工会理论研究(上海工会管理干部学院学报)》1995,(2)
时下教育扶贫已成为有识之士所关心的热点问题之一。随着社会产业结构的调整,企业下岗人员的数量也随之增大,社会面临的就业压力呈日趋加重之势。这也给而今的工会工作提出了一个新课题。工会组织如何在推进再就业工程的实施中发挥积极的作用,这无疑是工会工作面临的新任务。去年岁末,工会系统推行了向困难职工送温暖工程,受到了有关方面的高度重视。这一工作不仅体现了党和政府与群众的血肉联系,也体现了党的优良传统和民族的传统美德,激起了良好的社会效应。然而,面对着日趋增多的下岗职工、大量的停产、半停产企业及亏损企业的困难职工,此项工作的效能便显得苍白无力了。因此说此举仅是救职工一时之急,很难从根 相似文献
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高校人文教育:问题与建议 总被引:3,自引:0,他引:3
当前在人文教育热中,高校的人文教育受到广泛重视,但实际效果并不明显。究其原因,既有高校传统的专业教育模式的局限,也有人文教育实施本身的问题,如科学化、知识化倾向;政治化、意识形态化倾向;工具化倾向。要使高校人文教育取得实效,就必须准确把握高等教育作为培养人的社会活动的本质属性,改革高校的人才培养模式;营造良好的学校人文环境,促进人文素质的内化;提高教师的人文素养,发挥教师的言传身教作用。 相似文献
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《铁道警官高等专科学校学报》2015,(4)
伴随着全球化进程的日益加快,对法庭翻译人才的需求量越来越大,市场需求定位也越来越高,这就使优秀法庭翻译人员成了紧缺人才。我国的法庭翻译教育面临着缺乏理论支撑、难以克服语言技巧和法律专业知识欠缺等方面的挑战,为此,可以借鉴国外有益经验,在我国本科院校法庭口译教育的专业设置、教学制度、实践课程方面进行改革,以达到更好的人才培养效果,适应现实的需求。 相似文献
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从结构优化的视角来看,农村金融市场存在着产品结构与需求结构不协调、市场结构和产权结构不合理的问题.优化农村金融结构需要从以下几方面努力:进一步强化政策性金融的作用,支持社会主义新农村建设;为小型农村金融组织创造有利的制度环境和市场环境;规范和引导民间借贷,促进其健康发展;对农村信用社进行股份制改造,解决所有者缺位问题. 相似文献
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教学是各级党校的核心工作。教学质量的高低,直接影响到党校干部培训的质量效果和党校的自身建设。总结了当前党校教学中存在的主要问题,分析了原因,并探讨了提高党校教学质量的思路。 相似文献
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<正>2019年全国两会,全国政协委员、民进湖南省委会副主委雷鸣强提交《关于大力解决乡村教育发展突出问题的建议》得到教育部的答复。答复对提案提出的四点建议一一进行了回应,答复中表示,教育部将继续实施部属师范大学师范生公费教育政策,做好示范引领,并支持各地推进地方公费师范生培养,加大乡村教师定向培养力度,联合有关部门,进一步加大农村边远地区教师队伍建设力度,完善工资待遇保障政策,增 相似文献
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当前,山西房地产业存在着诸如宏观调控体系尚待完善、城市规划指导不力、经济适用住房建设和管理不规范等问题。解决以上问题,一要抑制过热苗头,二要完善宏观管理,三要优化投资环境,四要加大信贷支持,五要提高队伍素质,六要适应民众需求。 相似文献
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集合年金计划是我国中小企业建立企业年金计划的明智之选。针对中小企业集合年金发展滞后的现状,结合我国国情,从不同角度分析了中小企业集合年金发展滞后的原因,并提出了发展中小企业集合年金计划的政策建议。 相似文献
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中国工资存在的主要问题是没有工资制度,特别是国家公务员工资。无论是加薪的决策,还是涨薪的幅度(有时是GDP增幅的2倍)都缺乏制度的规范。一些吃国家财政的单位把国家利益当成唐僧肉,想法设法侵占人民利益。一些国有垄断企业高的工资高出最低工资几十倍上百倍,使人民财富大量流失到少数人手中,造成严重的分配不公。 相似文献
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当前,我国法学教育存在着如下问题:理论与实践的严重脱节、学生知识结构单一,缺乏人文素养和法学综合能力、填鸭式教学导致学生缺乏创造性、法学教育的应试化越来越明显。为了解决这些问题必须加大教学中的实践环节和通识教育的力度,鼓励不同学科的教师合作授课,加大师生互动环节,走实然教育与应然教育相结合道路。 相似文献