大力唱响“科学发展、共创和谐”的主旋律

党的十六届六中全会提出建设社会主义核心价值体系，这是我们党的一个重要理论创新。马克思主义指导思想，是我们立党立国的根本指针，坚持马克思主义的指导地位，就抓住了社会主义核心价值体系的灵魂；中国特色社会主义共同理想，是全国各族人民团结奋斗的强大动力，树立共同理想，就突出了社会主义核心价值体系的主题；以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是中华民族生生不息薪火相传的精神支撑，培育和弘扬民族精神和时代精神，就把握了社会主义核心价值体系的精髓；社会主义荣辱观，是中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的有机结合，树立和践行社会主义荣辱观，就打牢了社会主义核心价值体系的基础。     

社会主义核心价值体系浅析

建设社会主义核心价值体系是党的十六届六中全会在思想文化上的一个理论创新，是深刻总结历史经验、科学分析当前形势而提出的一项重大任务。在当前，建设社会主义核心价值体系，必须深刻把握其科学内涵和精神实质：必须坚持马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱现的价值认同，从而形成全民族奋发向上的精神力量和团结和谐的精神纽带。     

社会主义核心价值体系的选择与构建

在经济全球化、价值多元化背景下构建社会主义核心价值体系,是建设中国特色社会主义的战略性选择。坚持以马克思主义为指导,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,恪守社会主义荣辱观,这四个方面构成“社会主义核心价值体系”命题的严密逻辑结构。“民主、公正、平等、和谐”是社会主义核心价值体系的精神实质。构建社会主义核心价值体系的根本是坚持以人为本,基本方法是增强包容性和宽容性,关键是得到广大人民群众的价值认同。     

论社会主义核心价值主题的两个层面与科学发展

社会主义核心价值体系的主题是中国特色社会主义,中国特色社会主义是价值理想、价值目标,其价值功能是凝聚人心、团结人民、增进动力,形成共同奋斗的共同理想。从社会制度、发展道路、发展理念的层面考察,中国特色社会主义核心价值凸显了和平发展、竞争和谐、科技创新、法治共富等基本价值理念,这些核心价值最终要体现为社会的科学发展,因而具有最为广泛的群众性和现实性。     

社会主义核心价值体系是文化建设之魂

社会主义核心价值体系决定着中国特色社会主义发展方向,是文化建设之魂。加强社会主义核心价值体系建设,要着力增强社会主义核心价值体系在文化建设中的引领力,培育积极向上的文化主流价值取向;要着力增强社会主义核心价值体系在文化建设中的吸引力,促进对共同理想的认识认知认同;要着力增强社会主义核心价值体系在文化建设中的渗透力,形成与文化工作有机融合、协调发展的良好局面。     

以共同理想教育为基点建设社会主义核心价值体系

在新民主主义革命和社会主义建设的各个历史时期，共同理想呈现出不同的时代特征。在现阶段。树立中国特色社会主义共同理想是建设社会主义核心价值体系的基本内容和主题，它突出了社会主义核心价值体系强大的整合力和引导力，对于我国当前正在进行的全面小康社会建设具有强大的感召力和凝聚力。     

共同理想：邓小平对社会主义核心价值体系的重大贡献

邓小平在确立中国特色社会主义道路的同时,就将中国特色社会主义共同理想作为时代的主旋律。邓小平关于共同理想的理论,是对社会主义核心价值体系形成和发展的重大贡献,对于建设社会主义核心价值体系具有十分重大的理论意义和实践意义。     

中国特色社会主义共同理想的认同方式

增强社会成员中国特色社会主义共同理想认同对于增强中华民族的凝聚力、提升民族文化软实力、顺利实现中国特色社会主义共同理想具有重要的作用。中国特色社会主义共同理想的认同,是知、情、信、意有机统一的思想意识机制和外在环境的相互作用的过程。中国特色社会主义共同理想的认同主要通过利益激励、理论说服、情感诱导、环境熏陶、权威倡导等方式实现。     

核心价值体系教学中应把握的几个问题

社会主义核心价值体系的内容是以马克思主义指导思想为灵魂,以中国特色社会主义共同理想为主题,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神为精华,以社会主义     

加强社会主义核心价值体系建设的思考

党的十七报告明确提出:"建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。"并将社会主义核心价值体系建设作为文化建设第一位的任务。社会主义核心价值体系以马克思主义指导思想为灵魂,以中国特色社会主义共同理想为主题,     

全球化视野下的社会主义核心价值体系建设

社会主义核心价值体系建设需要在全球化环境中进行。全球化为中国经济发展提供了重大机遇，深入融入全球化是中国走向国家富强与民族复兴的必由之路。但全球化也给建设社会主义核心价值体系带来严峻挑战。在全球化条件下，建设社会主义核心价值体系需要我们坚持马克思主义指导地位，推进马克思主义中国化；用中国特色社会主义共同理想来凝聚力量；加强对外文化交流，弘扬中华文化；以及拓展互联网传播新领域，提高理论的说服力和感召力。     

加强大学生理想信念教育的路径选择

党的十七大报告指出,社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,要切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求.建设社会主义核心价值体系,是党在思想文化建设上的一个重大理论创新,它为高校思想政治教育发展提供了理论视野和方法论指导.在社会主义核心价值体系中,中国特色社会主义共同理想是联结各个层次内容的关键,因而高校建设社会主义核心价值体系应当以强化大学生理想信念教育为着力点.     

社会主义核心价值体系的政治功能

社会主义核心价值体系包括四个子系统：指导思想子系统、共同理想子系统、民族精神子系统、社会伦理子系统，每个子系统在核心价值体系中所处的层次和地位不同、结构不同，从而在核心价值体系中的功能也不相同。这四个子系统分别具有指导建设中国特色社会主义、引导和激励中华民族共同奋斗、统摄和整合中国各族人民力量、对全体公民进行道德教化等政治功能。     

构建和谐社会发展的强大精神动力系统

马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基本内容。这四个方面,相互联系、相互贯通、相互促进，把马克思主义理论与中华民族优秀文化结合在一起．把时代精神与历史经验、世界眼光与民族传统联系在一起．把远大政治目标与日常行为规范融汇在一起．共同构成了社会主义和谐社会发展的强大精神动力系统。     

《意见》词条解释

社会主义核心价值体系：党的十七届六中全会提出，社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。必须强化教育引导，增进社会共识．创新方式方法，健全制度保障，把社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程，贯穿改革开放和社会主义现代化建设各领域，体现到精神文化产品创作生产传播各方面，坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮，在全党全社会形成统一指导思想、共同理想信念、强大精神力量、基本道德规范。推进社会主义核心价值体系建设，要坚持马克思主义指导地位，坚定中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立和践行社会主义荣辱观。     

从意识形态视角看社会主义核心价值体系

社会主义核心价值体系是我党的思想文化成果，集中体现了我国社会主义的主流意识形态，具有十分重大的理论、现实意义。本文从意识形态的视角对社会主义核心价值体系进行研究：从意识形态的现状分析了社会主义核心价值体系理论提出的必然性；从意识形态的视角分析了社会主义核心价值体系的理论内涵；从意识形态的作用看社会主义核心价值体系具有促进和谐社会建设、增加意识形态凝聚力、维护意识形态安全、树立核心文化理念等重要作用；从意识形态的建设提出了坚持马克思主义指导地位不动摇、树立中国特色社会主义共同理想、弘扬和培育民族精神和时代精神、树立和践行社会主义荣辱观等践行社会主义核心价值体系的要求。     

社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本

黄涛撰文认为，社会主义核心价值体系以马克思主义指导思想为灵魂，以中国特色社会主义的共同理想为目标和动力，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是社会主义核心价值体系的情感纽带、精神支柱和价值引领，而社会主义荣辱观则是社会主义核心价值体系的基础和主要内容。正是这四个方面内涵的有机统一和完整结合，明确界定了我国社会主义和谐文化的本质特征，使之同封建主义和资本主义的文化根本区分开来，代表了人类文化发展的先进方向。     

论社会主义核心价值体系的信仰价值

重塑中国人的信仰，是社会转型期意识形态领域的一项重要任务。社会主义核心价值体系是指引社会前进方向的一面旗帜，能够为重构中华民族的共同信仰提供有力的理论支持。在中国特色社会主义的伟大实践中。社会主义核心价值体系终将转化为人民的自觉追求，并进一步发展为信仰。     

论社会主义核心价值体系建设

社会主义核心价值体系建设是改革开放事业深入发展的需要，也是社会主义文化和意识形态的本质体现。建设社会主义核心价值体系要以马克思主义为指导，以中国特色社会主义为共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神为精髓，以社会主义荣辱观为基础。     

试论社会主义核心价值体系在马克思主义中国化进程中的历史地位

社会主义核心价值体系是以马克思主义为核心,以中国特色社会主义共同理想为根本目标,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神为精神动力,以社会主义荣辱观为行为规范的有机整体;是马克思主义中国化的最新理论成果;是继“三个代表”以来的最重要的理论创新成果;是党和国家对中国特色社会主义理论认识上的新的飞跃.