不搞短期行为注重教育实效

我们党的思想政治工作是团结人民进行伟大斗争的中心环节,在革命和建设中发挥了巨大的作用,积累了非常丰富的经验。遗憾的是,目前我们有些同志丢掉了某些好传统,滋长了不良风气,严重降低了思想政治工作的威信和效果。为此特提醒注意： 一是要克服思想政治工作的短期行为,把宣传群众,教育人民作为每个共产党员的经常性的自觉行动。在一段时间内,一些人把思想政治工作作为“应急治乱”的临时措施,置于防范位置,不能经常坚持,这是思想政治工作中的短期行为,贬低了思想政治工作的地位和作用。应当使各级领导干部和广大共产党员时刻…     

落实开门搞活动要求 增强教育实践活动实效

坚持开门搞活动是我们党开展集中教育活动的一贯做法和鲜明特征,也是调动党员干部和广大群众两个积极性、增强集中教育活动实效的重要方法和可靠保证。深入开展党的群众路线教育实践活动,其本质是普遍性的群众活动,缺少群众参与,没有群众意见,必定收不到预期效果、达不到预期目的。党的群众路线教育实践活动一开始,习主席就鲜明指出：＂要坚持开门搞活动,一开始就扎下去听取群众意见和建议,     

着眼实效搞谋划

机关干部出谋划策是为了解决问题。如果谋划了半天。出了一大堆点子。运用到实际工作中没有效果或收效甚微,那就失去了意义。所以,我们出主意、提建议,还必须讲究实际效果。     

为什么不能搞私有化和单一公有制

坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,不能搞私有化,也不能搞纯而又纯的公有制,这是由我国的社会主义性质和社会主义初级阶段的基本国情,特别是社会生产力的总体水平与结构决定的。     

为什么不能搞私有化和单一公有制

坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度．不能搞私有化．也不能搞纯而又纯的公有制．这是由我国的社会主义性质和社会主义初级阶段的基本国情．特别是社会生产力的总体水平与结构决定的。对于基本经济制度，我们必须坚定不移、毫不动摇。     

厉行法治重在实效

改革开放 2 5年来 ,特别是党的十三届四中全会召开以来 14年的社会主义法制建设的实践 ,我国社会主义民主法制建设取得了新的进展。有中国特色社会主义法律体系框架基本形成。公民的法律意识有了很大的提高 ,执法水平有了很大的改善 ,法律在社会生活中的地位及人们对其尊重程度在逐步提高 ,法律功能及其在社会生活中的作用也日渐增强。但是 ,我国社会主义法制建设还存在不少问题 ,这些问题从法律实施的角度来看 ,主要是法律实施的效果还不甚理想 ,与法律规定和立法目的还有较大的距离 ,与我国社会主义市场经济发展的步伐还极不相适应 ,对此 …     

求真务实 增强实效

中共城口县委中心组围绕《中共中央关于完善社会主义市场经济体若干问题的决定》，胡锦涛总书记在中央纪委第三次全体会议上的讲话和《中共中央关于促进增加农民收人若干政策的意见》组织了2004年第一次学习。同时，对学习的《决定》、《讲话》和“一号文件”进行了学习辅导。本次中心组学习的特点有：     

搞市场经济不等于搞私有化

搞市场经济不等于搞私有化周新城我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。我们党一直强调，社会主义市场经济必须建立在以公有制为主体的所有制结构基础上。但是，理论界在讨论中有人对此持怀疑态度，不大赞成以公有制为主体，主张搞私有化。进一步深化改革是...     

不搞抢救运动

遵照中共中央的指示,于1942年6月,在苏北开展了整风运动。我们正确贯彻执行“惩前毖后,治病救人” 和“既要弄清思想,又要团结同志”的方针,采取和风细雨和自我批评的方法,帮助干部提高政治觉悟。通过整风,团结教育了广大干部,调动了大家的革命积极性,党政军民形成了空前团结的局面。     

“4＋3”模式增强党课实效

鞍钢矿业公司眼前山铁矿党委着力推进党建工作创新,结合公司确定的＂忠诚精湛＂主题党课要求,对党课形式进行了深入的研究和探索,构建了＂4＋3＂党课模式,使党课贴实际、接地气,更具有影响力、吸引力、震撼力,增强了党课教育效果。     

“4+3”模式增强党课实效

正鞍钢矿业公司眼前山铁矿党委着力推进党建工作创新,结合公司确定的"忠诚精湛"主题党课要求,对党课形式进行了深入的研究和探索,构建了"4+3"党课模式,使党课贴实际、接地气,更具有影响力、吸引力、震撼力,增强了党课教育效果。"4+3"党课模式中的"4",即"四个结合"。就是领导讲党课与普通党员讲党课相结合、口头讲党课与党员目标承诺的实践党课相结合、讲党课与解答解决党员关心关注的问题相结合、讲党课与调研相结合。"4+3"党课模式中的"3",即党课不是单纯的一次讲课,而是由有机联系的三个阶段活动构成的。第一阶段,课前讨论、调研、征求意见。即把原党课课后讨     

要搞真功夫 不搞假把式

建设四化,对外开放,推进改革,贵在实干。要实干,干出令人称道的成果,就得拿出真功夫,扎扎实实地做事情。但是,有些同志做工作真功夫不多,耍假把式却劲头十足,颇为在行,搞起来名目繁多,花样常变。他们在工作中不是考虑怎样取得实效,而总想如何使“花样多一点”,“声势大     

省直管县改革:不搞一种模式

截至2007年底,全国24个地区实行省直管县财政管理方式改革改革核心在减少管理环节、激发县域活力等 2009年的中央"一号文件"明确提出:推进省直接管理县(市)财政体制改革,将粮食、油料、棉花和生猪生产大县全部纳入改革范围。稳步推进扩权强县改革试点,鼓励有条件的省份率先减少行政层次,依法探索省直接     

增强党员教育管理实效

正党的十九大对党员教育管理提出了明确要求。为贯彻这一要求,中铁沈阳局通化车务段党委坚持严管厚爱结合,激励约束并重,增强了党员教育管理的实效。深度调研,找准症结,树立党员教育管理新导向。车务段党委围绕改进加强党员教育管理工作,集中利用一个月时间,对生产一线党支部展开全面调研,找准了党员教育管理存在的问题:     

朱德不搞特殊

在中南海,朱德家是有名的困难户。据说,当年住在中南海的中央领导干部中,朱德、刘少奇、陈云这三家是有名的困难户,原因都是家庭成员多,需要     

着眼解决问题 增强教育实效

天峻县人武部党委在开展“贯彻党章、树好形象”教育活动中，强化对党员的行为引导，在解决党员的实际问题和深化教育效果上下功夫，党员的先进性得到了较好的发挥。     

在增强实效上下功夫

加强党的先进性建设,增强先进性教育活动的实效,既是各级党委应当深入思考和研究的一个重要课题,也是广大党员、干部和群众密切关注的问题。把握好党员先进性的标准,是先进性教育活动取得实效的一个重要前提。党员的先进性是党对每一个党员提出的基本要求,是衡量党员合格与否的基本标准。我们在工作中体会到,对于这个标准,应当重点把握“四性”:一是把握党员先进性标准的全面性,不能以偏概全。党员的先进性,是党员的思想政治素质、知识水平、工作能力以及现实表现的综合体现。党章关于党员的基本条件、党员的权利和义务的规定,胡锦涛总书记…     

如何增强群众监督的实效

群众监督是构建权力监督机制的重要环节。近年来,为了增强群众监督的实效,各级党委、政府都予以了高度重视,先后建立了各种监督机构,制定了各种监督制度,初步建立了群众监督体系;广大群众的知情权、参与权和监督权也逐步得到了落实,     

不搞“下不为例”

“对查实的用人问题要纠正问责，不搞下不为例”。李源潮同志这话讲得掷地有声，听着振奋人心。因为它道出了广大干部群众的心声，抓住了纠正选人用人不正之风的“牛鼻子”。