模块化动态制约:建立和推进一种新型领导权力制约机制之构想

对领导权力进行制约是重大决策科学化的一个重要保障条件。基于法定程序与领导责任追究,从政策文本、政策工具和整个决策过程出发,可以建立一种以"模块化动态制约"为特征的新型领导权力制约机制,这一机制在内容上具有过程性、网络化和动态性的特征,在运行中包括程序制约和后果制约两大连续性主模块,以及这两大模块对决策权力动态制约的七个分模块。要解决当前重大决策中领导权力制约的两大问题,即决策程序中的过程非连续性问题和决策后果中的权责关系断裂性问题,应以动态制约的思路推进这一新型领导权力制约机制:一是建立连续清单的领导权力动态制约程序;二是建立权责一致的责任追究与倒逼机制;三是动态地组合运用权力制约工具,形成"内外兼施"的领导权力制约态势。     

蓬溪 书记上台讲党课

<正>今年以来,蓬溪县建立党员县级领导上讲台授课制度,开展"书记党课""领导讲堂"活动。授课人员为30名党员县级领导,主要围绕贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神、省委省政府、市委市政府、县委县政府各项重大决策部署,结合分管工作,针对当前和今后一个时期的工作重点和工作中遇到的热点难点问题进行授课,授课对象     

邓小平领导决策中的哲学思维

领导的思维直接影响着领导决策的形成。邓小平作为改革开放和现代化建设的总设计师,他的领导决策中闪烁着哲学的智慧光芒。他运用唯物论、认识论、辩证法和唯物史观等哲学思维,提出在决策中坚持从实际出发,以实践为标准来检验政策,树立大局观,用发展的眼光看问题,用矛盾的对立统一规律来处理问题,突破陈规,大胆创新决策,以"三个有利于"为价值评判标准,实现决策科学标准和价值标准的统一。学习邓小平领导决策的哲学思维,有利于科学制定政策。     

决策调研科学性的思考

决策调研是现代领导行为科学不可缺少的组成部分,必须以科学的态度和方法对待它,切实纠正决策调研中的功利思想.只有坚持实事求是的思想路线、掌握科学的调研方法、注重调研成果转化和应用,决策调研才能发挥"智囊"和"参谋"作用.     

着力提高部队党委科学决策的能力水平

军队党的各级委员会作为本单位团结和领导的核心,其决策质量的高低对本单位的各项建设起着重要的指导作用。而当前少数党委在议事决策过程中不同程度地存在问题,影响了决策的质量、效益,必须认真探索提高党委决策水平的程序机制,确保党委决策科学化、民主化。     

着力提高部队党委科学决策的能力水平

军队党的各级委员会作为本单位团结和领导的核心,其决策质量的高低对本单位的各项建设起着重要的指导作用.而当前少数党委在议事决策过程中不同程度地存在问题,影响了决策的质量、效益,必须认真探索提高党委决策水平的程序机制,确保党委决策科学化、民主化.     

以改善工作机制为抓手促进军队党委决策科学化

军队党的各级委员会作为本单位团结和领导的核心,其决策质量的高低对本单位的各项建设起着重要的指导作用.而当前少数党委在议事决策过程中不同程度地存在问题,影响了决策的质量效益,必须不断改革完善党委会决策机制,建立健全相关的配套机制,确保党委决策科学化、民主化.     

以改善工作机制为抓手促进军队党委决策科学化

军队党的各级委员会作为本单位团结和领导的核心,其决策质量的高低对本单位的各项建设起着重要的指导作用。而当前少数党委在议事决策过程中不同程度地存在问题,影响了决策的质量效益,必须不断改革完善党委会决策机制,建立健全相关的配套机制,确保党委决策科学化、民主化。     

领导决策辩证思维的“要与忌”

决策是人们在改造客观世界进程中寻求并实现某种最优化目标的活动,是人们对自己或团体行动的设计和选择。决策随着领导的产生而产生,又随着领导活动的发展而发展,并逐渐成为整个领导过程中最为关键的环节,成为社会生活中最普遍、最具影响力的因素之一。一个领导者决策的正确与否关系到事业的兴衰成败,作的决策越重大,影响就越深远。拿破仑说:"作决定的能力最难获得,因此也最宝贵。"一名优秀的领导者必定是一个能力全面发展的决策者、管理者。他不仅要具备敏锐的洞察力、科学的统筹力,还要具备超强的决策     

领导决策原则与程序

决策是领导工作的核心,是领导职能中最重要的职能,领导者的决策关系着组织的生存与发展,是一切事业兴衰成败的关键.所以,每个现代领导者,都必须高度重视领导决策,把握领导决策的特点,掌握领导决策的原则和程序,实现领导决策的科学化、民主化.     

论科学发展观

要从当今时代的新变化、国内实践的新发展和新的历史条件下人民群众的新期待的高度，深刻认识科学发展观的实践意义，深入揭示科学发展观的实践品质。要从马克思主义世界观和方法论的高度．深刻认识科学发展观坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理的品质，深入揭示科学发展观的世界观和方法论意义。     

科学发展观的多维解读

科学发展观的提出,深刻地展示了一种反思、批判及超越的哲学视角＂。以人为本＂的核心发展理念正是对＂属人＂的社会本位的回归及价值理性的重塑。在全球化的今天＂,和谐社会＂与＂和谐世界＂的建构成为密不可分的领域,而能够放眼世界的科学发展观则是密切联系二者的纽带。     

论科学理性发展的规制

为了科学的理性发展,人类有必要对之实行规制:发掘科学的人性素养,加强对科学的规范和约束。推进科学和人文的融通,优化社会组织,倡导科技伦理。这是时代发展的要求,也是人类理性进步的表现。     

论科学技术的负面效应

本文从分析人与社会关系以及人与自然关系的扭曲所导致的人的异化着手,较深入地探讨了科学技术负面效应的本质问题。笔者认为,人与自然、社会关系的扭曲和失调,导致了人的异化和科技的异化;而科技的异化既危及人和社会的健康发展,更危及生态环境这一人类生存和发展的根基。这就是科技负面效应的本质所在,也正是我们防范科技负面效应的关键所在。     

论树立科学发展观

科学发展观是以人为本,全面、协调、可持续的发展观.我们要准确把握科学发展观的基本内涵.科学发展观的提出是对传统发展观的扬弃和超越,是对国内国际、历史现在经验教训的总结.要树立和落实科学发展观.     

实践--科学社会主义的理论精髓

实践是马克思主义哲学的拱心石。坚持实践的立场,马克思超越了近代形而上学,实现了其哲学变革,创立了科学社会主义这一伟大学说。实践的观点贯穿于科学社会主义的基础———唯物史观与剩余价值理论之中。从实践出发,使得科学社会主义区别于其他社会主义学说。马克思提出的“跨越卡夫丁峡谷”理论,列宁提出的新经济政策,毛泽东的新民主主义革命道路,邓小平的改革开放政策,正是坚持实践的观点,从实践中探索社会发展道路的光辉典范。     

“三个代表”重要思想是发展着的科学理论

“三个代表”重要思想是顺应时代潮流与时俱进的产物和结晶 ,本身就是马克思主义在中国发展的最新理论成果 ;“三个代表”重要思想的形成和指导地位的确立 ,是一个不断丰富和完善的历史过程 ;“三个代表”重要思想是深化理论探索的崭新起点 ,必将在指导全面建设小康社会、解决“三个重大课题”的实践中继续丰富完善和向前发展。总之 ,“三个代表”重要思想是发展的、前进的科学理论。     

科学社会主义语境中的社会建设

社会主义本质蕴涵在“社会”之中。中国的改革开放使社会主义中的“社会”从国家政权和企事业单位中分离出来,但许多深层次的社会问题也浮出水面。为解决社会矛盾,应该把马克思有关社会建设的基本思想与改革开放和现代化建设的实际有机地结合起来,推进理论创新,探索中国特色的社会主义“社会建设”之路：不仅要着眼于“物,”更要着眼于人和社会关系;不仅要实现改善民生的目标,更要实现和谐的社会关系的可持续。为此,要以人为本,调节社会差别,推进民主政治进程,建设生态文明。     

提高非公有制企业党建工作的科学化水平

在深化改革开放、应对国际金融危机的背景下,毫不动摇地发展非公有制经济,必然毫无疑义要加强非公有制企业党建工作科学化.当前要围绕破解难点、突出重点的新要求,进一步提高非公有制企业党建工作科学化水平,走上一条创新方法、扩大覆盖面.创新布局、扩建党组织,创新机制、形成工作合力的科学发展路子.     

科学发展观与先进政治文化

科学发展观是我党在建设实践中创新出来的执政理念,是我党在新世纪面对发展中出现的一系列复杂问题作出的一种回应,是当前社会先进的政治意识.因此,我们只有坚定不移地不断提升党的执政理念,建设以科学发展观为核心的政治文化,才能更好地加强党的执政能力建设,实现全面建设小康社会的宏伟目标.