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教育改革发展是新时代办好人民满意的教育、建设教育强国的重要内容。教育改革发展有利于传播先进文明、促进人的全面发展、夯实基础教育根基、提升高等教育办学水平,主要包括加强党的全面领导、扎根中国大地办教育、聚焦以人民为中心发展教育、落实立德树人根本任务、致力于中华民族伟大复兴等重要内容。新时代推进教育改革发展的持续深入和全面提高,必须以培养社会主义新人作为重要目标,契合人民群众需要,加快教育体制机制改革创新,加强教师队伍建设,增强同其他国家的教育交流。 相似文献
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南京金陵中学是金陵大学的附属中学。学校创立于1888年,至今已历百年有余,先后出了一些知名人士,是一所名牌学校。金中的校风很严,这对学生有好处。这里的学制和别处有一点不同。学生定级后,可以按各门课程的不同水平,安排相应年级的课程。譬如,我的基本课程都在初中二年级,但语文和历史的程度突出,这两门课就跳到较高的班次。由于上课时间每有冲突,不免碰上“顶班”。这就需要放弃低年级的课程,迁就高班。学校平日教学很严,除月考、期考外,不时有突击测验,必须随时准备应试,不敢懈怠。如果突击测验和月考平均分在90分以上,准予免除期末考试,这只在发试卷之前当堂宣布,以免学生放松复习。我有 相似文献
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高职高专院校的素质教育改革 总被引:3,自引:0,他引:3
李青 《铁道警官高等专科学校学报》2006,16(2):123-125
高职高专学校的教育方向是以培养社会需要的应用型人才为目标的。如何培养具有创新精神和创新能力的人才,使学校的人才培养工作更好地适应社会的需求,是高职高专教育需要研究的重要问题。文章从高职高专学校教育的现状、素质教育改革的方向、如何加强教学建设和教学改革、推进灵活的教学管理制度、完善评估制度等方面进行了一些阐述。 相似文献
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正中国教育改革与发展阶段性变化的现实依据第一,教育地位的变化。即教育改革与发展的重要性和紧迫性发生重大变化。《决定》在第十二部分"推动社会事业改革创新"中对教育改革与发展有两个非常重要的表述。首先,将教育的改革与发展作为"人民最关心最直接最现实的利益问题"。以这种如此强调和有分量的语言表述教育的重要性是前所未有的;其次,在这个部分所涉及的5个领域中,即教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫 相似文献
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邓小平的建党思想内容十分丰富。它既继承了马恩列、毛泽东建党学说的基本思想。具有同这些基本思想一脉相承的共性;又在改革开放的新的历史条件下丰富和发展了这些基本思想,增添了许多崭新的内容,因而具有鲜明的时代特色。它的主要内容概括起来主要有以下几个方面: 一是坚持以马列主义、毛泽东思想作为党的建设的指导思想。小平同志经常强调,决不能因为历史条件、社会环境和党的任务的 相似文献
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什么是社会主义,如何建设社会主义,是邓小平同志在领导改革开放和现代化建设过程中、不断提出和反复思考的首要的基本的理论同题。我们以往在工作上的曲折和失误,在认识上的犹豫和困惑,归根到底就在于对这个问题没有完全搞清楚。“我们的经验教训有许多条,最重要的一条,就是要搞清楚这个问题。”①怎佯搞清楚这一同题?我理解,关键是要在坚持社会主义基本制度的基础上,送一步认清社会主义的本质,从理论和实践的结合上,正确认识和处理社会主义建设中的重大关系,牢固树立起科学的社会主义观。全面地把握邓小平同志关于社会主义本持… 相似文献
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高校教育改革要重在培养大学生的全面素质许兰芝大学生是未来建设接班人,其作人的素质是否全面及其程度高低,直接关系到我国现代化建设成败。所以作为培养人才的高较来说一定要把大学生素质的培养和提高放在更加突出的地位。应当看到,改革开放促进了社会经济的发展与繁... 相似文献
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全面推进素质教育 ,是我们党和国家面对世纪之交的国际国内形势和未来 2 1世纪世界发展趋势所做出的战略决策。素质教育旨在全面提高人的素质 ,其中哲学素质是一个很重要的方面。目前的素质教育中存在着重视文化、专业素质教育 ,而忽视甚至偏废其他素质 ,特别是哲学素质教育的倾向。这种倾向将带来不可低估的负面效应。本文仅就哲学素质教育问题谈谈自己的认识。哲学素质是素质教育的重要方面。良好的哲学素质和较强的理论思维能力 ,无论对个人的成才和进步 ,还是对于一个民族的振兴和发展 ,都具有十分重要的意义。马克思、恩格斯以及列宁、… 相似文献
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宏观调控的基本内容和主要方法杨里庆,韩宇凡我们要建立社会主义市场经济体制,就是使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。换言之,既要使市场机制对社会有限资源配置起基础和主导性作用,同时又要有国家的宏观调控以弥补市场的缺陷和不足,保持国民经... 相似文献
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<正>中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》,对建设学习型党组织进行了全面部署,其中明确提出了学习型党组织需要学习的内容,现予以摘登,以供各级党组织和广大党员干部学习和掌握。1.坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。深入学 相似文献
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党的十四届四中全会,是一次具有全局意义和深远影响的重要会议,全会通过的《决定》,是新时期加强党的建设的一个纲领性文件。在举国上下深入学习、认真贯彻《决定》精神的时侯,仅就《决定》的特点和主要内容,向大家谈谈我个人学习的初步体会。 相似文献
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韩玉芳 《思想政治工作研究》1995,(9)
邓小平同志在1980年底中央工作会议上的讲话中,提出这样一个思想:“我们说改善党的领导,其中最主要的,就是加强思想政治工作。中央认为,从原则上说,各级党组织应该把大量日常行政工作、业务工作,尽可能交给政府、业务部门承担,党的领导机关除了掌握方针政策和决定重要干部的使用以外,要腾出主要的时间和精力来做思想政治工作,做人的工作,做群众工作。如果一时还不能完全做到这一点,至少也必须把思想政治工作放在重要地位上,否则党的领导既不可能改善,也不可能加强。”(《邓小平文选》第二卷第365页) 相似文献
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马克思主义中国化最新成果的主要内容 总被引:6,自引:0,他引:6
树立科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力和先进性建设等一系列战略思想,构成了马克思主义中国化最新成果的主要内容。这些内容以科学发展观为主导,相互独立,又相互联系,是一个有机的整体,同邓小平理论和“三个代表”重要思想有着一脉相承、与时俱进的关系。 相似文献
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谈谈国家公务员职业道德规范的主要内容 总被引:1,自引:0,他引:1
所谓职业道德,即从事一定职业的人们在自己特定的工作中,思想和行为方面应该遵循的道德规范。各行各业都有其持定的职业道德.正如恩格斯所言:“实际上.每一个阶级,甚至每一个行业.都各有各的道德”。而国家公务员(以下简称公务员)由于其地位和作用以及职业活动的特殊性决定了不仅要模范遵守一般群众应该遵守的道德规范.而且还必须践行与其从事的工作性质密切相关的更高层次的职业道德规范。众所周知.公务员职业道德最基本的原则是全心全意为人民服务.由此.笔者认为其最主要的规范应该是“公”、“实”“廉””‘俭”一、“公”… 相似文献
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信仰是文化的核心、价值观的灵魂,决定着人类行为的取向,我国当代大学生是建设中国特色社会主义现代化、实现社会主义和谐社会的未来建设者和接班人,培养他们建立马克思主义信仰、树立社会主义理想,不但是中国社会制度和国家性质所决定的,而且对我国社会主义各阶段奋斗目标的实现具有重大的现实意义和深远的历史意义。但由于当今国内外方方面面负面因素的影响,大学生的信仰出现了偏差,对国家制度和民族的未来构成了威胁。为探求改变这一不利局面,就大学生应当开展的信仰教育内容进行探讨,以期学界引申。 相似文献
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"人道主义"思想在东、西方都有着其悠久的理论来源和发展历史,它的内容也在不断地更新和丰富,但其内核始终包括以下几个因素:重视人及其觉悟的价值和作用,尊重人的尊严及权利,实现人类的独立和解放,促进人的全面而自由的发展。可以说,"人道主义"作为一种价值观一直为人们所追求,其最终目标就是实现全人类的解放和幸福。本文对菲德尔·卡斯特罗"人道主义"思想的主要内容做了梳理和总结。 相似文献