构建未成年人思想道德建设互动格局

湖北省宜昌市从未成年人成长环境入手,构建学校、家庭、社会互动格局,有力地促进了未成年人思想道德教育建设。学校主导。一是构建德育体系,包括组织领导、课题研究、教材开发,考评等。落实了校长负责制;成立政研会、德研会,为德育提供理论支持;开发《三峡文化》校本课程,落实本土“名家名作进校园”;制定《教职员工德育岗位责任制》,要求教职员工把德育渗透到学科之     

“惩治性侵害未成年人犯罪意见”若干问题评析——以儿童权利保护为视角

近年来,全国各地披露出一系列性侵未成年人犯罪案件。为加强对未成年被害人保护,两高两部联合发布了《关于依法惩治性侵害未成年人犯罪的意见》。它首次在我国未成年人刑事司法中明确了"儿童利益优先"原则,是未成年人刑事司法保护理念的重大进步。在未成年人权利保障方面始终贯彻儿童最大利益原则:突出保障未成年人隐私权,避免对其造成"二次伤害";深化受监护权内涵,严格负有特殊职责人员责任;最大限度保障儿童福利权,优化儿童成长环境;重视未成年人知情权,竭力维护其诉讼权益。同时,《意见》也留下些许缺憾,在性侵害幼女犯罪、性侵害犯罪精神损害赔偿及性侵男童等方面有待进一步完善。     

少数民族地区要严防贫穷“基因”遗传给下一代——对湖南湘西自治州农村“留守儿童”情况的调研分析

“留守儿童”问题是近年来一个突出的社会问题。随着越来越多的青壮年农民走入城市，农民工在增加收入的同时，也付出了可怕的代价，不得不接受“骨肉分离”的煎熬，于是在广大农村也就产生了一个特殊的未成年人群体——“留守儿童”。解决农村留守儿童问题已迫在眉睫!     

创建“五有”社区 强化社区未成年人思想道德教育功能

为了增强社区的教育功能，在未成年人思想道德建设中发挥自己的独特作用，构筑起学校、家庭、社会“三位一体”教育格局，从去年开始，我市在社区开展了“有领导组织、有校外辅导员队伍、有活动场所、有活动组织、有活动内容”的未成年人思想道德建设“五有”社区创建活动。今年，结合贯彻市文明委提出的“知荣明耻、信守公德、共建家园”的号召．“五有”社区创建活动也进一步深入。日前．市未成年人思想道德建设工作领导小组办公室在各区推荐的基础上，经过考核评比，命名52个“未成年人思想道德建设示范社区”，进一步加强了对“五有”社区创建活动的引导。“五有”社区创建活动进一步强化了社区未成年人思想道德教育功能，促进了社区未成年人思想道德建设工作的深入开展。     

未成年人思想道德建设的机制与渠道

近年来，天津市和平区巩固和发展学校、社区、家庭“三位一体”未成年人思想道德建设网络体系，通过完善工作机制、创新活动载体、拓展教育渠道等，做了大量富有成效的工作。     

中外儿童权利保护法之比较——基于《未成年人保护法》与《儿童权利公约》的研究

《儿童权利公约》是国际社会儿童权利保护"宪章"。我国一贯重视儿童权利保护立法,具有里程碑意义的是《中华人民共和国未成年人保护法》。但比较而言,《儿童权利公约》与《未成年人保护法》,二者不仅在"立法宗旨""基本原则""儿童角色地位""可操作性"等基本范式方面存在着"国际"与"国别"的区分,在"成长环境""享权者""家庭保护"等具体范畴方面也有着质性上的差异。因此,作为《儿童权利公约》缔约国之一的我国,务要进一步加强和完善儿童权利的保护立法。     

乡村未成年人保护现状及对策

中国城镇化的深化导致乡村人口大量外出，乡村未成年人保护出现“缺位”。基于对相关问题的问卷调查和深入访谈，探讨乡村未成年人保护的现状及对策。研究发现，从微观层面看，乡村未成年人的自我保护意识薄弱、家庭的保护能力不强；从中观层面看，学校对未成年人保护的职责范围有限、社会组织的保护力度不够、网络保护的切入点缺乏；从宏观层面看，司法部门的主动保护有待提高、政府部门的保护机制有待优化。建议从“社会生态系统理论”的视角出发，推进乡村未成年人保护工作。     

放大未成年人权益

未成年人保护法修订草案主要作原则规定,可操作性还待这一领域内整个法律体系的健全流浪儿童、学校安全、儿童食品卫生、不健康网络与网吧……这些越来越多的新情况或变得突出的问题,在新修订的未成年人保护法草案中都有了明确的规定。成年人的责任更重,而3亿多中国未成年人将更有“权”。     

净化社会文化环境工作综述

2009年初，中央办公厅、国务院办公厅下发《关于进一步净化社会文化环境促进未成年人健康成长的若干意见》（以下简称《意见》），这是继《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》下发以来，又一个关于未成年人健康成长的重要文件。结合《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》下发5年来各地大力推进未成年人思想道德建设的实践和今年以来各地积极营造未成年人健康成长的良好社会文化环境的情况，本栏目围绕“净化社会文化环境”专题，     

对未成年人犯罪问题的调查与思考--以衡阳为视角

通过对未成年人犯罪问题的调查，了解了未成年人犯罪新的主要特点，原因既有自身的，还有来自家庭和社会的。针对“新特点”和“原因”分析，提出了对策建议，以期引起社会各界的高度关注，使未成年人健康成长。     

打造未成年人健康成长的社会文化环境

温州市现有未成年人近200万，占总人口的四分之一。为深入贯彻落实中办、国办《关于进一步净化社会文化环境促进未成年人健康成长的若干意见》和中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决策部署，温州市紧紧围绕“快乐学习，健康成长，做一个有道德的人”主题，大力开展社会文化环境净化、优化、美化工作，有效地促进了未成年人健康成长。     

健全我国未成年人保护制度

<正>未成年人是家庭和社会的希望,也一直是国家、社会致力保护的对象。我国刑法和未成年人保护法等相关法律都明确要求保护未成年人的合法权益,经过全社会多年的努力,基本形成了以司法保护为基础,社会保护、学校保护和家庭保护为主体的我国未成年人保护体系。     

未成年人法的困境与出路——论《未成年人保护法》与《预防未成年人犯罪法》的修改

针对当前未成年人立法存在的问题,应着重解决保护未成年人责任稀释困境、涉法涉罪未成年人保护处分措施缺位、困境儿童国家监护制度不健全三大难题。尽量少改和不打破现有未成年人法律体系的基本框架,将亟需立法解决的核心问题通过修订现有法律的方式解决是现实和可行的方案。《未成年人保护法》的修订宜适度"福利法化",将修法的重心定位为保护困境儿童及未成年人的受保护权;同时,《预防未成年人犯罪法》宜进行"少年法化",将其改造为司法性质的少年法典,建立独立的少年司法制度。其他相关法律也宜进行配套修改,将未成年人法确立为独立的法律部门,改变未成年人法附属于成年人法的"小儿酌减"状态。     

谁来监管网游市场

评价一款游戏的好坏,就是看它“粘”人的程度强不强,游戏开发商的宗旨就是要把玩家“粘”住让未成年人沉溺于“网游”,除了家庭、学校和社会方面的因素,网络游戏自身的“粘”性太强是非常重要的原因。对于缺乏自制力的未成年人来说,“网游”往往成为他们遁世的温床和陷阱。目前在中国市场销售的网络游戏,     

“事实孤儿”如何不孤

父母健在,监护缺失。这些被称作“事实孤儿”的未成年人由谁管?近日,民政部等10部门联合印发《关于做好因突发事件影响造成监护缺失未成年人救助保护工作的意见》,回应对疫情带来的“事实孤儿”群体增加的民生关切。“事实孤儿”即事实无人抚养儿童,他们曾一度处于虽非法定意义上的孤儿但事实上与孤儿无异却又无法得到相应保障的无助境地。     

哈尔滨市七年来未成年人违法犯罪状况调查

依据《中华人民共和国未成年人保护法》和《黑龙江省保护未成年人条例》的规定,为了进一步落实“保障未成年人的合法权益,优化未成年人成长的社会环境”,最大限度地预预和减少未成年人违法犯罪,是全社会的共同责任。我们深入哈尔滨市所属七区两县的有关单位,对全市七年来未成年人违法犯罪的变化特点、原因及对策进行了调查和探索。     

农村留守儿童心理问题的产生及教育对策——以家庭生态系统为视角

农村留守儿童作为一种特殊的社会群体,远离父母留守在家接受教育,势必受到社会、家庭、学校以及各方面的影响和制约。家庭和学校是一个复杂的生态系统工程,它们相互影响,彼此联系,由此造成的儿童心理问题,必须通过学校教育来完成。     

流浪未成年人越轨行为的成因分析

随着流浪未成年人数量的不断增加，流浪未成年人越轨行为的发生也在逐年上升，这不仅影响着未成年人身心的健康发展，也不利于良好社会秩序的建立。流浪未成年人越轨行为的发生有多方面的原因，从原因形成主体的角度看，可分为社会原因、家庭原因、学校原因和自身原因，探究其原因，对深入了解流浪未成年人社会群体状况，以及有效控制未成年人越轨行为有着重要的作用。     

未成年人网络犯罪的特点、趋势及预防对策

随着我国互联网技术不断发展与成熟，未成年人网络犯罪呈现低龄化、智能化、跨域化、隐蔽化、广泛化、规模化等特点，这与有关部门对不良网站和违规网站治理不力，学校、家庭、社会三位一体的教育体系未健全，以及政府相关部门的综治体系及立法体系的缺位和薄弱有关。应当把预防未成年人网络犯罪作为全社会系统构成，坚持从立法依据、司法执行、社会帮教三个层面，坚持社会、学校和家庭三位一体的工作原则，多层次、全方位预防未成年人网络犯罪。     

儿童性安全现状及思考

儿童安全是儿童健康成长的首要条件,由于“谈性色变”的传统观念影响,儿童性安全问题却被社会和家庭所忽视。了解儿童性安全现状,加强儿童性安全教育和性安全意识的培养,社会、学校、家庭应共同努力,为儿童塑造一个良好的成长环境。