蒋南翔对党校教育正规化改革的探索

蒋南翔在任中共中央党校第一副校长期间，协助王震进行了党校教育正规化改革，取得了较大的成就。在改革实践的基础上，他对此进行了系统的理论总结，认为党校教育正规化改革的三个核心内涵是：树立“以党性教育为本，理论、党性、知识、能力四位一体”的教育理念，坚持“党校既是教学中心，又是科研中心”的办学定位，实现“构建全国党校干部教育体系”的战略目标。     

县级党校干部教育培训创新的探讨

党校工作是党的工作的重要组成部分,党校教育在整个干部教育体系中具有不可替代的作用。近十年来,县级党校认真贯彻落实中共中央关于党校工作的有关条例和决定,在干部教育培训工作中不断开拓创新,积累了一些经验。当前,在认真贯彻落实《2010—2020年干部教育培训改革纲要》的新形势下,如何进一步创新开展工作,增强县级党校干部教育培训工作的实效性,是一个值得认真研究的课题。     

新时期领导干部的素质要求及党校教学改革

市场经济建设的发展对党员干部素质提出了更高的要求 ,也对党校工作提出了更高的要求。新时期领导干部要具备过硬的思想政治素质、良好的道德素质、心理素质和相关的能力 ,为此 ,党校教育也必须在教学内容、教学方式等方面进行大胆改革。     

把自治区党校建设成为新疆社会科学研究的重要基地

1984年我正在自治区党委宣传部任理论教育处处长。当年4月9日上午12时，时任自治区党委第一书记的王恩茂同志，要其秘书通知我去他办公室。我到了王书记办公室后，王书记对我说，自治区党委决定，调你去自治区党校任副校长，主管教学工作。之后，我在自治区党校工作了5年，对自治区党校有着深厚的感情。自治区党校不仅是培养新疆各民族干部的摇篮，而且是新疆社会科学研究不可或缺的一支重要力量。把自治区党校建设成为新疆社会科学研究的重要基地，不仅是不断提高党校教育水平的重要保证，而且是参与自治区党委和政府的决策研究，促进新疆经济社会全面发展与和谐发展、不断维护民族团结与祖国统一的迫切需要。     

关于县级党校创新干部教育培训工作的思考

党校工作是党的工作的重要组成部分，党校教育在整个干部教育体系中具有不可替代的作用。近十年来，县级党校认真贯彻落实中共中央关于党校工作的有关条例和决定，在于部教育培训工作中不断开拓创新，积累了一些经验。当前，在认真贯彻落实《2011-2020年干部教育培训改革纲要》的新形势下，如何进一步创新工作，增强县级党校干部教育培训工作的实效性，是一个值得认真研究的课题。     

不要让园区成“怨区”

<中国共产党党校工作暂行条例>和<中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定>规定,党校是党员领导干部锻炼的熔炉,党性教育是党校教育的必修课.江泽民同志多次指出,共产党员尤其是领导干部要增强党性锻炼.在新的历史条件下,党校教育必须突出党性教育和党性锻炼,这就是新世纪党校改革与发展的客观要求,也是党校培养合格学员的必然规律.     

新形势下基层党校的改革与发展

党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道,在党建工作中占有重要位置。2015年12月和2016年2月,中央和河北省委分别出台了关于加强和改进新形势下党校工作的文件,对于更好地发挥党校职能、地位和作用,适应新形势新任务提出了更高要求,为县级党校的改革与发展注入了新的活力。通过对上级有关政策的认真学习,并结合自身工作,对做好新形势下基层党校工作谈几点粗浅的认识。     

拓宽渠道 探索创新 充分发挥党校培训轮训干部主渠道作用

近年来,哈尔滨市道里区委党校在区委的正确领导和市委党校的指导下,全面贯彻落实《中国共产党党校工作条例》和《干部教育培训工作条例》,不断拓展培训领域,优化内容体系,改进培训方式,创新保障机制,全面推进干部教育培训改革,充分发挥干部教育培训主渠道作用,为道里区经济社会更好更快发展提供了重要保证。     

新时期高校院系分党校工作透析

新时期,高校规模的快速发展,申请入党学生人数的增加,对高校党建工作提出了新问题和挑战。院系分党校作为高校党校的有益补充,在承担入党积极分子、党校教育和培训方面发挥着不可替代的作用,但同时也面临着各种问题。为此,高校院系分党校需要结合高等教育改革和发展的实际,不断改进和完善基层党校的教育工作理念、工作内容和工作机制,与时俱进,大胆创新,充分发挥院系分党校独特的党校教育功能,积极探索高校党建工作的新路子和好路子,开创高校党建工作新局面。     

中共新疆维吾尔自治区委员会关于认真贯彻《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》的实施意见

(2000年12月14日) 《中共中央关于面向 2 1世纪加强和改进党校工作的决定》(中发 [2 0 0 0 ]1 0号 ) ,回答了党校改革和发展中的一系列重大问题 ,提出了新形势下进一步做好党校工作的原则和方针 ,是面向新世纪办好党校的纲领性文件。为结合我区实际 ,认真贯彻落实中央《决定》 ,切实加强和改进全区党校工作 ,特制定本实施意见。一、认真落实“三个代表”的要求 ,充分认识加强和改进党校工作的重要性和紧迫性1 加强和改进党校工作 ,是确保新疆稳定、发展和加强党的建设的必然要求。今后五到十年 ,是我区经济社会发展的重要时期 ,也是实施西…     

党校案例教学的几点思考

在党校进行案例教学是贯彻《中国共产党党校工作条例》、尝试教学方式创新的要求。分析党校案例教学的特点，把握党校案例教学的特殊性是搞好这一工作的前提。做好案例教学要发挥教师、学员以及组织员等各个方面的积极性，要进行教学管理改革。     

党校机关党建工作要为干部教育保驾护航——中共成都市委党校机关党建工作的调查报告

党校机关党建工作是党校建设的重要组成部分,是推进党校教学、科研和管理工作改革发展的重要思想保障。通过对中共成都市委党校机关党委近年来开展党建工作的实践调查,党校机关党建工作意义重大,加强党校建设,首先必须加强党校机关党建工作,不断推动党校机关党建工作的观念创新、方法创新、载体创新和机制创新,以适应不断发展变化的新形势,为党校改革发展保驾护航。     

县级党校实行聘任需建立科学的考核评估制度

建立科学的考核评估制度是县级党校实行聘任制的必要前提 ,事关党校教师队伍建设和干部人事制度改革。这不是一件轻而易举的事 ,而是一项系统的、科学的基础工作。本文试就这一问题作一些探索 ,以期引以共同探讨 ,把党校的考核工作搞得更好。     

关于改革党校教学内容的思考

改革党校教学内容是保证党校教学质量,提高教学对象素质的客观要求。党校教学内容改革主要体现在加强理论教育,贯穿党性教育,结合地方工作,提高个性修养这四个方面。在深化教学内容改革中,要坚持理论联系实际,区分教学对象的层次性,注重教学内容的可选择性。     

浅谈提高党校图书馆的藏书利用率

为了适应信息社会对图书馆工作的要求,党校图书馆必须努力提高藏书的利用率,促进教学科研和图书资料工作的良性循环.要提高藏书利用率就必须从优化藏书质量,改革借阅方式、搞好参考咨询和情报服务、提高工作人员的全面修养及健全规章制度等方面入手进行综合治理.     

浅谈新时期党校文献情报服务工作

随着党校教学、科研工作改革的进一步深化,教研人员对文献信息服务工作的要求越来越高。在这种形势下,党校图书馆应结合本馆的特点和工作实际,开拓服务工作新思路,不断更新观念,努力提高服务意识,以创新精神全心全意地为党校的教学、科研提供优质的、全方位的文献情报信息服务。     

深化县级党校教学科研改革的几点思考

党校是培训、轮训党员干部的主渠道。2008年10月,中共中央颁布了《中国共产党党校工作条例》,对党的干部教育培训工作提出了新的要求,也为党校教学改革及科研发展指明了方向。在新的形势下,县级党校必需按照《中国共产党党校工作条例》的精神,深化党校教学科研改革,不断提高干部教育培训的实效性。     

提高党校图书馆的藏书利用率

为了适应信息社会对图书馆工作的要求,党校图书馆必须努力提高藏书的利用率,促进教学科研和图书资料工作的良性循环.要提高藏书利用率就必须从优化藏书质量,改革借阅方式、搞好参考咨询和情报服务、提高工作人员的全面修养及健全规章制度等方面入手进行综合治理.     

对党校图书情报工作改革的几点思考

近几年来，特别是进入21世纪，党校图书馆工作的发展令人鼓舞。但与其它系统的图书馆工作相比，与改革、开放、搞活的新形势的要求，与党校教育发展的要求相距甚远，因此党校图书情报工作需要进行更进一步的深化改革。     

坚持"党校姓党"原则推进党校工作发展——学习《中国共产党党校工作条例》的体会

<中国共产党党校工作条例>的颁布实施,进一步明确了党校工作的总体要求、基本任务、领导体制,明确了教学工作、科学研究工作、学员管理、队伍建设、机关党的工作、行政管理、后勤服务和经费保障等方面的基本要求,对于坚持"党校姓党",完善党校教育体系,推进党校工作科学化、规范化,制度化具有重要意义.本文从<条例>颁布的必然性、<条例>的内容及<条例>的特点这三个方面对<条例>进行解读和分析,以期在揭示<条例>的精神实质和科学内涵方面做一些尝试.