新时代高校如何坚定大学生党员理想信念

坚定大学生党员理想信念,是高校贯彻党的教育方针,坚定社会主义办学方向的时代要求,是高校加强党的建设,落实立德树人根本任务的重要举措,是确保大学生党员队伍先进性和纯洁性的根本保证。为此,新时代高校坚定大学生党员理想信念,可以从加强理论教育、忠诚教育、党性教育、道德教育、实践教育等方面入手。     

“四史”教育融入高校思想政治教育的必要性论析

高校思想政治教育肩负着高等教育阶段大学生立德树人的重要使命,把"四史"教育融入大学生思想政治教育是培养新时代人才的题中之义。"四史"蕴含着丰富的爱国主义和理想信念教育的内容,又蕴含着深刻的历史发展规律。把"四史"融入大学生思想政治教育中有利于坚定大学生的理想信念、有利于树立正确的历史观和掌握历史发展规律,进而实现培养大学生历史思维的作用。     

美国高校大学生理想信念教育对我国的启示

理想信念教育是我国大学生思想政治工作的重要内容,在新的历史时期,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,充分借鉴和吸收美国等国外高校一些先进的经验与做法,是进一步拓展理想信念教育渠道、创新理想信念教育方式、增强理想信念教育效果的必然要求。     

网络圈群视阈下高校学生理想信念教育探究

网络圈群自建立起就带有鲜明特征,圈群中主流意识形态缺失、思想引导难以介入、思想交流高度自由,给高校学生理想信念教育带来诸多困境。在此背景下,高校要高度重视网络圈群视阈下的理想信念教育,增强主流意识形态供给,建设高素质的网络圈群理想信念教育队伍,这对丰富高校理想信念教育形式、培育具有坚定理想信念的新时代大学生具有现实意义。     

新媒体时代大学生党员的理想信念教育

高校应有效利用新媒体对大学生党员进行理想信念教育,打造大学生党员理想信念教育的强势新媒体,充分发挥线上线下大学生党员理想信念教育的合力作用,建立新媒体理想信念教育信息发布机制,完善大学生党员新媒体使用行为的监督机制,加强大学生党员媒介素养教育。     

试析团体辅导对大学生理想信念教育的作用

理想信念教育是新时代大学生思想政治教育的重要任务。研究通过问卷调查,探讨与分析团体辅导对大学生理想信念教育的影响。结果表明,经过团体辅导后,大学生在整体人生价值观、心理健康水平、理想信念教育认同度等方面得到显著提升。     

以学习型组织理论助推大学生理想信念教育开展

<正>大学生理想信念教育是我国高校大学生党建工作中较为重视的环节。但随着国内外形势的变化,有些大学生受到了影响,理想信念变得模糊;一些高校开展的理想信念教育方法比较陈旧,教育效果不佳。在大学生理想信念教育过程中借鉴和应用学习型组织理论,能够为大学生的理想信念教育注入新的活力,促进大学生理想信念教育效果有效提升,符合大学生全面发展的时代要求。一、学习型组织理论概述学习型组织理论兴起于二十世纪九十年代,是     

《共产党宣言》对新时代高校思想政治教育工作的双重价值

《共产党宣言》是一部科学社会主义著作,也是一本蕴含着丰富的思想政治教育思想的教材。进入新时代,《共产党宣言》对高校思想政治教育工作具有重要的理论意义与实践价值。从理论层面看,《共产党宣言》深刻阐明思想政治教育的必要性与阶级性,为加强新时代高校思想政治教育工作提供了有力的理论支撑;有力批判形形色色的虚假社会主义,为新时代高校思想政治教育工作提供了应对错误社会思潮的丰富例证。从实践层面看,《共产党宣言》启示新时代高校思想政治教育工作要以大学生的自由全面发展为价值旨归,引导大学生树立坚定的理想信念和广阔的国际视野,将大学生培养成为担当民族复兴大任的时代新人。     

延安精神与当代高校大学生的理想信念教育

理想信念是人生的精神支柱,也是安身立命之本。目前,高校大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊的状况,令人十分担忧。延安精神中蕴涵的对理想信念的执著追求是引领当代大学生价值取向的一面旗帜,在当代大学生的理想信念教育中可以发挥重要的引导作用。同时,弘扬延安精神,有助于坚定大学生的马克思主义和共产主义理想信念,增强大学生走中国特色社会主义道路的信心。     

信仰教育视角下高校青年马克思主义者培养工程的问题与对策

实施青年马克思主义者培养工程,把大学生培养成为有理想信念、有远大抱负、有崇高信仰的新时代大学生,事关党的伟大事业和国家民族未来发展,本文从信仰教育的视角探析高校实施"青马工程"的有效路径。重点要打造专业的师资团队、抓好网络舆论阵地、重视理论结合实践、完善培养考评机制。同时融入理想信念、社会主义核心价值观教育,坚定大学生走中国特色社会主义的理想信念,努力成为共产主义事业合格建设者和可靠接班人。     

道德信仰教育:新时代下高校思想政治教育的重要维度

习近平总书记在十九大报告中明确指出:"中国特色社会主义进入了新时代",在社会主义核心价值观这一全民共识指引的新时代下,理想信念作为内心信仰,有着全新的时代力量和价值,因此,应在在全社会加强理想信念教育尤其是道德层面的道德信仰教育,以提升全民的道德修养和境界,从而促进新时代的新发展。同时,大学生作为新时代发展的主力军,其道德信仰的高低很大程度上影响着整个社会的道德水平,因此,大学生的道德信仰教育,应作为新时代背景下高校思想政治教育的重要维度加以强化,此维度具有重要的理论意义和现实意义。     

切实加强大学生理想信念教育

理想信念教育是大学生思想政治教育的核心内容。本文针对大学生理想信念现状以及当今高校理想信念教育产生问题的原因进行探讨,并提出几点创新性对策。     

切实加强大学生理想信念教育

理想信念教育是大学生思想政治教育的核心内容.本文针对大学生理想信念现状以及当今高校理想信念教育产生问题的原因进行探讨,并提出几点创新性对策.     

新时期加强大学生理想信念教育的对策

大学生思想政治教育的核心内容之一是理想信念教育,它直接关系到大学生立德树人综合素质的培养,更关系着中国未来社会的发展方向。文章概括分析了新时期高校大学生理想信念教育工作的问题及原因,从教育内容设计和新途径开拓方面入手,深入讨论了新时期高校加强大学生理想信念教育的对策。     

大学生党员理想信念状况调查分析

大学生党员理想信念教育是高校党建工作的重要任务。调查表明，目前大学生党员存在理想信念模糊、功利性强、宗旨意识淡化、抵御不良思想侵蚀能力弱化等问题。高校必须认清问题的成因和危害，强化“四项教育”，严肃党的政治纪律，构建学习教育长效机制，提高大学生党员理想信念教育的实效。     

高校党员干部理想信念教育话语体系建构研究

理想信念教育是思想政治教育的重要内容,事关一个国家意识形态阵地的稳固。当前高校党员干部理想信念教育话语存在温度不够、效度不够、信度不够、深度不够的问题。新时代高校党员干部理想信念教育话语体系可以通过政治话语、学术话语、大众话语、网络话语等四个维度建构。新的话语体系的建构,为全面加强高校党员干部理想信念教育提供了新的研究视角,丰富了中国化马克思主义理想信念教育理论的价值意蕴,维护了高校稳定和国家稳定。     

关于社会主义核心价值观融入大学生核心素养教育的思考

培育和践行社会主义核心价值观是新时代高校思想政治教育工作的迫切任务,将社会主义核心价值观有机融入新时代大学生的核心素养教育,对于增强高校大学生社会主义核心价值观认同,引导大学生内化于心、外化于行,从而为国家培养出合格建设者和接班人具有重要意义。     

大学生党员理想信念教育现状探析——以大庆市高校为例

通过对大庆6所高校1 000余名大学生党员理想信念教育的问卷调查,归纳提出大学生党员理想信念教育中好的做法及经验,提出大学生党员理想信念教育中存在的问题,并结合大庆区域特点探索提出加强和改进大学生党员理想信念教育的建议和对策。     

改革开放以来高校思想政治教育的回顾与经验启示

改革开放以来,复杂多变的国内外环境对大学生价值观的形成、发展产生了极其深刻的影响。不同时期,大学生的价值观呈现出鲜明的时代特征,是影响我国高校思想政治教育内容的决定性因素。新时代,高校思想政治教育要结合新形势、新任务不断创新,不仅要坚持以马克思主义理论体系为核心内容,而且要坚持理想信念教育,将解决思想问题与解决实际问题相结合,并不断加强队伍建设,以期进一步提升思想政治教育的实效性,进而更好地引导大学生价值观向积极健康的方向发展。     

新时代高校青年教师理想信念认同特点探析

党的十八大以来,习近平总书记将理想信念教育提升到战略高度,并将其作为治国理政的战略抓手和核心内容。高校青年教师是学生成长的重要指导者和引路人,其理想信念认同关乎高校立德树人之根本,加强其理想信念教育尤为关键。新时代通过对其认同途径、考量、状态的研究,切实把握高校青年教师理想信念认同特点,对增强其教育的针对性和科学性具有重要意义。