总的要求

沈阳大学政法学院法学专业面向全国招收35名信访专业学生,这是我国首个开设信访专业的学校。 大学生的信访实践 沈阳大学党委宣传部部长杨开来说,学校决定培养信访“科班”人才,缘于沈阳市委书记曾维去年来该校的考察。曾维当时建议,让该校选派一些素质高的学生去沈阳市信访大厅工作。随后学校和沈阳市信访局一起对该校150名学生进行笔试和面试,选出了50名法学专业的学生去沈阳市信访大厅工作。     

让学生党员成为优秀“种子”

正今年暑假,由2名正式党员、3名预备党员和7名入党积极分子组成的西南医科大学"重温党史党章弘扬医德医风"大学生暑期社会实践队,在该校基础医学院党校办公室主任黄莉老师的带领下,前往陕西省西安市与西安医学院一起,开展了为期6天的校际交流及联合社会实践活动。在实践中,社会实践队前往西安市丰盛园和枣园两个社区,开展了肿瘤防治与遗体捐献宣传,并进行了日常医疗保健、医患沟通等社会调查,受到当地群众的热烈欢迎。另     

小山村 大课堂——来自“走转改”一线的报告

2011年10月中旬,求是杂志社组织24名年轻编辑记者赴陕西延安革命老区开展"走基层、转作风、改文风"活动。大家仿佛走进别开生面的大课堂,深情拥抱革命圣地,接受延安精神洗礼;悉心感受延安新闻精神,体验光荣革命传统;虚心向社会实践学习,拜人民群众为师;深入老区农村,亲身感受革命老区的悠久历史、灿烂文化、沧桑巨变和风土人情,思绪在感动中起伏,思考在震撼中深化。感受老区:山清水秀变化大     

对大学生社会实践活动育人功能发挥的思考

大学生社会实践活动是高校人才培养的重要环节,是提高人才培养质量的重要途径。当前经济社会发展对人才的素质和能力要求越来越高,使得大学生社会实践活动在高等教育中的作用和地位愈发突出。文章在充分剖析大学生社会实践活动现状的基础上,从营造良好氛围、结合学生的专业发展、注重学生的能力提高、提高学生的竞争意识等方面提出了关于新时期大学生社会实践活动育人功能发挥的一些思考。     

“太行山道路”对培养高素质科技人才的启示

党的十一届三中全会以来,河北农业大学坚持执行党的教育方针和科技工作方针,不断深化教育体制改革,从本校实际出发,在搞好课堂教学的同时,组织广大师生积极投身于农村经济建设实践,有力促进了太行山区农村经济和社会的发展,加速了优秀科技人才的培养。该校平均每年组织350余名教师和近千名学生到农村开展科研、科技宣传和科技服务活动,先后培训农民27万人次,培植起苹果、柿子、草莓等8个产值超亿元的支柱产业,创直接经济效益43亿元;取得科研成果658项,其中72项达到国际先进水平,19项获国家级奖励,204项获     

精彩瞬间

6月30日,以"关注民生促和谐、实践创新增活力"为主题的安徽大学2010年暑期社会实践活动拉开帷幕。该校12类主题团队、百余个大学生社会实践团体将结合自身专业,围绕"绿色中国"、"留守儿童问题"、"大学     

朗朗读书声 浓浓经典情——万载县第一小学经典诵读活动成果总结

正2008年以来,为弘扬优秀传统文化,提高师生文明素质,推进校园文化建设,万载县第一小学大力实施一校一品亮点工程——经典诵读活动,该校有50多名教师、3000多名学生参与活动,使整个校园弥漫着浓浓的书香气息。一、精心组织,浓厚学习氛围"经典"是人生智慧的源头,是为人处世的准则,是文化的根源所在。诵读经典具有深远的历史意义和时代气息,但是在学校实施经典诵读,对于教师、学生、家长来说还需要一个认识、了解和接     

金山店中学未成年人宣誓告别网吧

日前，湖北省大冶市金山店中学1200多名学生在该校举行了“未成年人告别网吧宣誓”和现场签名活动。     

党史工作

暑假期间,吉首大学化学系12 名同学组成宣传队,深入革命老区考察和进行党史宣传。他们在永顺、大庸、桑植等革命老区利用在谈会、文艺晚会、图片展览等多种形式开展活动。吸引了大批群众,也使自己从中受到了教育。 (吉首大学化学系社会实践队)     

不负青春韶华 争做时代新人——哈尔滨商业大学四名学生的心声

<正>当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任。作为一名马克思主义理论专业的硕士研究生，我努力学习好马克思主义理论，争做实现中华民族伟大复兴中国梦的生力军。哈尔滨商业大学马克思主义学院为学生搭建了理论与实践相结合的学习平台：一方面通过校内外不同主题的学术沙龙活动拓宽学生的学术视野、提升学生的学术思维和专业素养；另一方面通过校内外不同形式的实践平台引导学生关注时代、关注社会，激发学生的爱党爱国情怀。作为一名党员，     

可持续发展观与青少年地理教育

可持续发展与青少年地理教育之间有密切联系,教师应该把可持续发展观念贯穿在地理教学的整个过程中.不仅通过课堂教学,而且结合地理学科重视实践活动的特点,在社会实践过程中加强渗透可持续发展观念.并以教师自身的可持续发展意识影响学生,培养学生可持续发展的思想意识和能力.     

老区孩子需要我们的帮助

2006年8月,合肥市新考录的60名年轻公务员,带着合肥人民和合肥市领导的嘱托。来到大别山深处的革命老区金寨县,深入各个乡镇的中小学校,进行为期一年的对口支教活动。这一十分有意义的活动,是由省委常委、合肥市委书记孙金龙同志倡议发起的。这一活动。既以实际行动支援了老区建设,促进了老区教育事业发展。又使年轻干部接受了革命传统教育和基层工作的锻炼,实践证明是成功的,有效的。2008年2月,合肥市又一批新考录的42名年轻公务员来到了金寨。在第一个学期的教学实践活动中。他们为老区教育事业付出了艰苦的劳动,但他们同时也收获了很多很多……下面刊登的是两篇支教干部的体会文章,让我们听听他们的心声吧!     

加强老区专业镇经济发展的思考

2001年5月江泽民总书记在《中央扶贫开发工作会议上的讲话》中提出,"革命老区在战争年代为党和人民的事业作出了巨大贡献,付出了巨大牺牲,我们有责任帮助老区群众尽快脱贫致富。"习近平省长在今年5月到省老区办调研时也强调,"老区的根本问题是要把经济发展起来"。我省是全国著名的革命老根据地之一,加快老区专业镇经济发展,不仅有利于优化我省经济结构促进区域经济协调发展,而且有利于我省的侨台优势和对外开放优势向纵深发展,增强全省的综合竞争力,对我省的政治和社会稳定也具有十分重要的意义。本文主要以"纪念建党八十周年福建百名社科专家老区行"漳州地区的调查为基础,探讨专业镇经济为基础的老区经济发展模式,以期为我省老区经济发展提供一些新思路。一、农业专业镇经济的基本特征     

多渠道提高教师综合素质

随着信息化时代的到来和新课程理念的不断更新,农六师奇台农场小学把提高教师综合素质放在首要位置常抓不懈,该校拥有48名教职工,在平时的教学中,该校总是设法以多渠道、多形式,提高教师的综合素质。寒暑假,更是老师集中学习的好时机,自2005年起,该校就开始增加教师外出学习的力度。2006年暑假,该校校长、书记亲自带头参加继续教育培训,在她们的感召下,教师们争先恐后涌跃报名参加。仅今年暑假期间,该校共有19名老师外出参加各科继续教育培训学习,费用达2郾2万元。通过一次次地学习,不仅提高了教师的整体素质,也更新了教学观念和理念。现在,…     

基于SNM理论的工科大学生创新实践现状分析

在国家层面积极进行自主创新的同时,学校结合学生学习进行创新实践活动,是工科大学生实践教育的重要内容,是学生实现从学校向社会跨越的必要环节。文章从战略生态位管理(SNM)理论出发,通过对工科大学生创新实践活动调查中发现,学校在构建创新实践网络环境、学生参与实践活动和教师指导创新实践活动,都获得了一定的成效,也发现了一些问题与不足。在理论分析与调查数据的基础上,提出了政府及企业、学校、学生三方面需要做出的努力。     

基于SNM理论的工科大学生创新实践现状分析

在国家层面积极进行自主创新的同时，学校结合学生学习进行创新实践活动，是工科大学生实践教育的重要内容，是学生实现从学校向社会跨越的必要环节。文章从战略生态位管理（SNM）理论出发，通过对工科大学生创新实践活动调查中发现，学校在构建创新实践网络环境、学生参与实践活动和教师指导创新实践活动，都获得了一定的成效，也发现了一些问题与不足。在理论分析与调查数据的基础上，提出了政府及企业、学校、学生三方面需要做出的努力。     

推动中医药文化“三进”工作——福建中医药大学精神文明建设特色活动巡礼

<正>福建中医药大学注重发挥自身在中医药领域的专业优势,着力推进中医药文化"进院校、进社区、进农村",2012年至今,该校组织专业技术人员积极利用周末时间、寒暑假将中医药文化送进榕城各院校、社区、农村,参加志愿服务人数多,规模大,服务范围广、层次丰富、内容充实,形成极具中医药特色的文化活动品牌,产生了良好的社会效应。一是进院校,传播中医文化,共享健康和谐。该校精心策划开展了"中医药文化进院校"系列活动。通过举办系列服务榕城高校师生义诊活动、中医药     

本科生导师制:高校人才培养模式的实践与探索

所谓本科生导师制,就是组织学科带头人和大批教学、科研的骨干教师,在本科期间或高年级本科生中定点定人进行因材施教的制度,以提高学生的思想道德素质、文化素质、专业素质和分析解决问题、适应社会竞争及工作的综合能力,特别是培养学生的创新精神和实践能力,促进学生知识、能力和素质的协调发展;其基本内容为沟通与交流、指导选课、学生参与科研等。本科生导师制的实质在于互动开放,整合创新。中南财经政法大学财政税务学院率先对2001级本科生实行了导师制。该院的近40名教师对150余名大三学生从思想、学习、生活、科研、就业、考研等多方…     

重庆第二师范学院扎实推进学生党员服务站建设侧记

<正>重庆第二师范学院加强和改进学生党员教育管理工作,推进"一名党员一面旗帜"学生党建工作,充分发挥学生党员和支部在学生中的先锋模范与战斗堡垒作用,扎实推进学生党员服务站建设。在学生宿舍成立学生党员服务站,二级学院以平台项目方式申请建设2个学生党员服务站,并以优秀党员名字命名。学生党员服务站采取"1+1+1模式"(即1名实践导师、1名理论导师、1名站长),配备1名专职从事党建工作的辅导员作为实践导师、1名思想政治理论课专业教师或机关党员干部作为理论导师、1名学生党员担任站长,推进了全员全过程全方位育人。     

大爱无声铸师魂——记自治区先进工作者廖春燕

正北大、浙大、复旦大学、中山大学、南京大学、西安交大、武汉大学……2009年,五师高级中学、黄冈中学五师分校高三(15)班的十几位学生被名校录取,全班学生全部考上重点本科院校。她教的2012届中,多名学生考取名校,2015届高考中,两名学生获博尔塔拉蒙古自治州状元、榜眼,一时间,众多目光持续地聚焦在这位边陲小城教育界早已有名气的教师身上。她就是该校教师廖春燕。作为骨干教师、五师学科带头人,