中国共产党建党九十年的历史经验

中国共产党建党九十年来,在革命和建设中积累了宝贵的经验：第一。以马克思主义为党的思想旗帜,坚持其中国化、时代化、大众化。第二,走中国特色之路,才能走出党的事业的成功与辉煌。第三,立足基本国情、抓住主要矛盾。为民族解放、社会制度确立、经济社会发展而奋斗。第四．坚定不移地推进改革开放,为中华民族的发展提供坚强动力。第五,保持党同人民群众的血肉联系．是党不竭的动力与力量源泉。第六,以独立自主、开放合作的姿态面对世界、走向世界、影响世界,积极发挥中国共产党、中国政府在国际社会中的作用。第七．探索和改革党的领导方式和执政方式．充分发挥党在革命和建设中的领导作用。这些宝贵经验需要继承和发扬。     

中国共产党理论创新的历史经验

从一定意义上说，中国共产党82年的历史，就是一部马克思主义理论创新的历史。总结中国共产党理论创新的历史经验，彰显马克思主义与时俱进的理论品质，对于推动新世纪的理论创新进而引导实现新的社会变革，具有积极意义。     

中国共产党与戏剧改革（下）——为庆祝中国共产党成立九十周年而作

本文为下篇。中国共产党倡导和领导的戏剧改革,是在充分肯定中国传统戏剧的社会功能和艺术成就的基础上,批判地继承中国传统戏剧的优秀成果,从人民群众的需要,从社会发展的要求,从艺术自身发展的必然规律,从政治理念的要求等出发,把戏剧建设纳入自己的文化建设范畴,在不同的历史时期,对中国传统戏剧实施内容和形式方面的改革,力求创造一种既继承戏剧优秀传统形式的新戏剧形式,又具有马克思主义理念和新时代特色的新戏剧。     

中国共产党与戏剧改革(上)——为庆祝中国共产党成立九十周年而作

中国共产党倡导和领导的戏剧改革,是在充分肯定中国传统戏剧的社会功能和艺术成就的基础上,批判地继承中国传统戏剧的优秀成果,从人民群众的需要,从社会发展的要求,从艺术自身发展的必然规律,从政治理念的要求等出发,把戏剧建设纳入自己的文化建设范畴,在不同的历史时期,对中国传统戏剧实施内容和形式方面的改革,力求创造一种既继承戏剧优秀传统形式的新戏剧形式,又具有马克思主义理念和新时代特色的新戏剧。     

抗日战争与中国共产党的理论创新

抗日战争时期,中国共产党在空前广阔的历史舞台上进行的波澜壮阔的伟大革命实践,极大地推动了马克思主义的理论创新,取得了极为丰富的理论创新成果,积累了具有深远意义的理论创新经验。这些成果和经验对于今天仍有着重要的历史启迪。     

论中国共产党思想政治教育理论的特色

中国共产党在领导中国革命、建设和改革的过程中，创造性地应用和发展了马克思主义思想政治教育理论，形成了具有鲜明特色的中国共产党思想政治教育理论。中国共产党思想政治教育理论的特色主要表现在：在实践中孕育发展，注重解决实际问题；抓住时代特征，坚持创造性发展；继承传统，凸显民族特色。     

中国共产党理论创新的基本经验

我们党80多年理论创新的基本经验可以归纳为:必须始终坚持马克思主义的指导;必须始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,坚定不移地走自己的路;必须始终坚持马克思主义与时俱进的理论品质;必须做到坚持与发展、继承与创新的辩证统一,永葆党的生机和活力。     

改革开放三十年中国共产党人才工作的理论创新

改革开放30年来，以邓小平、江泽民和胡锦涛为代表的中共中央领导集体，对新形势下的人才问题和人才工作进行了深入的思考，提出了许多创新性的观点，概括起来主要有：“尊重知识、尊重人才”，“勇于改革不合时宜的组织制度、人事制度”，“实施科教兴国战略，关键是人才”，“牢固树立人才资源是第一资源的观念”，“坚持党管人才原则”，“大力实施人才强国战略”。     

略论解放战争时期中国共产党的理论创新

解放战争时期是中国人民革命斗争史上威武雄壮、凯歌行进、取得历史决定性胜利的时期.这一时期,中国共产党进行了一系列的理论探索,取得了极为丰富的理论创新成果,积累了具有深远意义的理论创新经验,极大地推动了马克思主义中国化.     

中国共产党思想政治教育理论特色论析

中国共产党在领导中国革命、建设和改革的过程中,创造性地应用和发展了马克思主义思想政治教育理论,形成了具有鲜明特色的中国共产党思想政治教育理论。中国共产党思想政治教育理论的特色主要表现在:在实践中孕育发展,注重解决实际问题;抓住时代特征,坚持创造性发展;继承传统,凸显民族特色。     

中国共产党自身建设理论创新论析

中国共产党自身建设的理论与实践始终在不断创新。毛泽东在革命时期强调“着重从思想上建党”,在建设时期强调“两个务必”,将党自身建设建树于无产阶级思想这一新道德层面上。邓小平在改革开放新时期伊始即痛陈党自身建设改革的必要性和重要性,聚焦于制度层面建设。当前,为应对国际国内形势挑战,巩固党的执政地位,根本性、综合性层面上的以加强执政能力建设为重点的党的自身先进性建设得以彰显。     

论中国共产党的理论创新

中国共产党的理论创新经历了三个发展阶段。毛泽东思想阶段和邓小平理论阶段具有时间上的继起性,党的十三届四中全会以后邓小平理论阶段和“三个代表”重要思想阶段具有空间上的共存性。毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想三大成果一脉相承。江泽民创立的理论体系称为“三个代表”重要思想,这是由十三届四中全会以后党的实践的一般性和特殊性决定的。虽然党成立以来的全部经验归结起来是“三个代表”,但将江泽民创立的科学理论体系称为“三个代表”重要思想,主要由于:这是“三个代表”论断的形成和发展过程使然;这个名称同这个理论体系的主题直接相关;将这个理论体系命名为“三个代表”重要思想,同强调党的全部经验归结起来是“三个代表”具有内在的一致性。毛泽东思想同列宁主义一起构成了帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义,邓小平理论、“三个代表”重要思想成为和平与发展时代的马克思主义的主要标志。     

改革开放以来中国共产党理论创新的基本经验

回顾我党新时期以来所走过的路,可以说,改革开放的实践一直伴随着理论创新的历程——中国特色社会主义理论体系逐步形成并不断深化。对改革开放以来中国共产党理论创新的基本经验加以总结,对于我们党继续坚持并进一步提高理论创新的能力,具有重要意义。     

科学发展观是中国共产党在新时期重大的理论创新成果

创新永无止境,这不仅针对于实践,理论亦是如此,这也是马克思主义一以贯之的理论品质。科学发展观是与毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想一脉相承的科学理论成果。作为新时期下中国特色社会主义事业的重大战略与指导思想,科学发展观因其理论体系的创新性、执政理念的创新性以及发展观念的创新性,而成为了党在新时期重大的理论创新成果。     

试论中国共产党对马克思主义党建理论的创新发展

中国共产党的历史,既是几代共产党人接力推进党的建设伟大工程的实践过程,也是与时俱进创新发展马克思主义党建学说的理论过程.在90多年的光辉历程中,以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛为代表的几代中国共产党人,围绕“建设什么样的党、怎样建设党”这一主题,创造性地回答了党的建设一个又一个新课题,形成了毛泽东党建思想和中国特色社会主义党建理论体系两大基本成果,极大地丰富和发展了马克思主义党建理论.中国共产党的党建理论创新成果,开辟了马克思主义党建理论中国化的新境界,为在新的起点上以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,提供了科学指南.     

中国共产党理论创新的历程与特点

重视理论创新是中国共产党人的优秀品质。相结合是贯穿党的理论创新历程的一条红线,始终坚定信仰、同错误认识作斗争,善于总结经验教训,不断开创工作新局面是党理论创新的显著特点。防止和克服教条主义,正确对待马克思主义之外的人类其他优秀思想成果,不断超越前人和自我是党80多年理论创新历程给我们的深刻启示。     

中国共产党理论创新的历史经验

创新是一个政党永葆生机和活力的源泉。中国共产党在领导中国革命、建设和改革的历程中 ,坚持把马克思主义同中国实际和时代特征相结合 ,不断追求真理、开拓创新 ,取得了伟大的理论创新成果 ,积累了丰富的理论创新经验。认真总结这些宝贵经验 ,对于推进理论创新的健康发展有着重要的现实意义。　　一、马克思主义基本原理同中国具体实际相结合是理论创新的根本原则　　江泽民在 2 0 0 1年“七·一”讲话中指出 :“八十年的实践启示我们 ,必须始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 ,坚持科学理论的指导 ,坚定不移地走自己的路。这…     

中国共产党是理论创新的巨匠和典范——为庆贺中国共产党成立90周年而作

马克思主义的创立,是理论创新的伟大成果,中国共产党是理论创新的巨匠和旗手,是举世公认的理论创新的光辉典范.在举国欢庆中国共产党成立90周年的大喜日子里,回顾我们党运用马克思主义指导中国革命和建设的实践,在实践中丰富和发展马克思主义,对于当代我国社会主义现代化建设具有重大的理论意义和现实指导意义.     

中国共产党90年马克思主义理论自觉论析

中国共产党作为以马克思主义为指导的工人阶级政党.做出对什么是马克思主义,如何对待马克思主义的科学回答,实现了对马克思主义的理论自觉.这是思想理论上成熟与先进的重要标志和集中体现,也是中国化的马克思主义不断发展和中国特色社会主义事业不断进步的先决条件.大力推进马克思主义中国化、时代化和大众化,建设学习型政党,是提升中...