学习运用“千村示范、万村整治”工程经验 有力有效推进乡村全面振兴

<正>本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时（讲课2小时,讨论1小时）。本课目的广大党员、干部和群众通过对本课的学习,运用好“千万工程”经验,充分认识“千万工程”经验在乡村振兴战略中的重要意义,深入贯彻落实2024年中央一号文件要求,进而为全面推进乡村振兴、加快建设农业强国,谱写新时代“三农”工作新篇章作出更大贡献。     

新时代“枫桥经验”的法治基因与治理创新

新时代“枫桥经验”既是基层社会治理的方法论创新,也是习近平法治思想在基层治理中的生动实践。新时代“枫桥经验”应以习近平法治思想为指导,依托现代信息技术,绘就“四治融合”的新治理图景,实现基层社会共同富裕,形成基层党组织和基层国家机关依宪治理、依法治理的基层治理样态。创新和发展新时代“枫桥经验”,既是向国际社会讲好中国基层治理故事的重要途径,也为构建全球治理体系提供中国智慧与中国方案。     

新时代“枫桥经验”引领基层社会治理现代化的实践与启示——以柘荣县为例

新时代“枫桥经验”是党领导下的推进基层社会治理现代化的成功实践。基于历史、理论、制度的三重维度分析,总结新时代“枫桥经验”在柘荣县基层社会治理的实践与成效,坚持以党建为引领,调动群众参与,推进多元共治,构建矛盾纠纷多元化解机制,赋能基层社会治理,有助于进一步将新时代“枫桥经验”融入到基层治理实践,助推中国式现代化基层社会治理。     

新一轮党和国家机构改革将产生哪些影响

<正>本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时（讲课2小时,讨论1小时）。本课目的广大党员、干部和群众通过对本课的学习,准确把握本轮党和国家机构改革重点,深刻理解其意义及影响,从而为更好推进国家治理体系和治理能力现代化,全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步贡献力量。     

“枫桥经验”：为民宗旨永不变

<正>在中国的版图上，枫桥只是一个普通的江南小镇。60年来，作为基层治理创新创造之地，枫桥在全国久负盛名。“枫桥经验”是20世纪60年代初由浙江省诸暨县枫桥区干部群众创造的“发动和依靠群众，小事不出村，大事不出镇，矛盾不上交，就地化解”的基层治理经验。60年风雨历程，诸暨枫桥干部群众始终坚持党的领导，在“枫桥经验”的指引下，践行以人民为中心的发展理念，完善具有新时代“枫桥经验”内涵特色的社会治理体系。如今，“枫桥经验”成为中国基层社会治理的一面旗帜，历经时代淬炼而弥坚，迸发出旺盛的生命力。     

中华人民共和国成立以来我们党选人用人工作的主要历程和经验启示

本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的广大党员、干部和群众通过本课的学习,能够更深入地了解和总结我们党选人用人工作的主要历程和经验启示,为在新时代持续推进选人用人工作、推进全面深化干部人事制度改革、提高选人用人工作科学化水平、建设忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍和新时代中国特色社会主义事业顺利发展提供坚强组织保证。     

如何贯彻总体国家安全观

本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的广大党员、干部和群众通过本课的学习,充分认识做好新时代国家安全工作的重要性、坚持总体国家安全观的重大意义,抓住和用好我国发展的重要战略机遇期,把国家安全贯穿到党和国家工作各方面全过程,为全面建设社会主义现代化国家提供坚强保障。     

新时代爱国主义教育的行动指南——《新时代爱国主义教育实施纲要》解读

本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的广大党员、干部和群众通过本课的学习,全面了解和深刻把握《新时代爱国主义教育实施纲要》的指导思想、总体要求、基本内容,进而弘扬新时代伟大的爱国主义精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。     

“小网格”托起网络舆情管控“大治理”

<正>治国安邦重在基层。习近平总书记在浙江考察时指出,要坚持好、发展好新时代“枫桥经验”。从“依靠群众就地化解矛盾”,到“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”,再到“矛盾不上交、平安不出事、服务不缺位”,“枫桥经验”是基层社会治理的生动实践,其中蕴含着“中国之治”的“基因密码”,为我们切实做好新时期网络舆情管控工作提供了启示和借鉴。     

开展第二批主题教育要做到“五个注重”

<正>本课对象广大党员、干部。本课时间3小时（讲课2小时,讨论1小时）。本课目的广大党员、干部通过对本课的学习,准确把握“五个注重”的要求,运用好第一批主题教育成功经验,紧扣第二批主题教育特点,坚持科学谋划、统筹安排、分类指导,确保第二批主题教育取得实效。     

加强党对坚持和完善中国特色社会主义制度主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的领导——学习贯彻党的十九届四中全会精神系列党课之二十九

本课对象广大党员、干部。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的广大党员、干部通过本课的学习,能够更清晰地认识和领会加强党对坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的领导的独特优势,把握途径和方法,从而更好地助力国家治理体系的推进和国家治理现代化的转变。     

新时代“枫桥经验”在上海的实践与思考——以“家门口”信访服务为例

坚持和发展新时代“枫桥经验”是习近平总书记对推进基层社会治理创新提出的重要指示。上海以建设“家门口”信访服务为重要抓手之一，大力构建覆盖市、区、街道、居村社区的服务体系，努力整合多方资源，更加突出发挥信访了解民情、集中民智、凝聚民心的作用，推动基层信访工作真正融入基层治理，探索具有上海特点的以治理为导向的“讲法治、有温度、重协商、防未病”的新时代“枫桥经验”。     

牢牢把握铸牢中华民族共同体意识这条主线

<正>本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时（讲课2小时,讨论1小时）。本课目的广大党员、干部和群众通过对本课的学习,深刻领会铸牢中华民族共同体意识的重大意义、核心要义,准确把握坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线加强和改进党的民族工作的实践路径,从而促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展,推进新时代党的民族工作高质量发展。     

担负起新时代新的文化使命

<正>本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时（讲课2小时,讨论1小时）。本课目的广大党员、干部和群众通过对本课的学习,充分认识担负起新时代新的文化使命的重大意义,深刻把握其主要任务和实现途径,从而更好地坚定文化自信、秉持开放包容、坚持守正创新,进而坚定不移地走中国特色社会主义文化发展道路,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。     

为开好局起好步提供坚强组织保证——学习贯彻全国组织部长会议精神

本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的广大党员、干部和群众通过本课的学习,充分认识抓好2021年组织工作的重要意义,全面贯彻全国组织部长会议部署,高质量落实好重点任务,为全面建设社会主义现代化国家开好局起好步提供坚强组织保证。     

“三个更好统筹”确保中华民族“复兴号”巨轮行稳致远

<正>本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时（讲课2小时,讨论1小时）。本课目的广大党员、干部和群众通过对本课的学习,充分认识和深刻把握“三个更好统筹”的极端重要性、紧迫性和实现途径,从而增强信心、保持定力、大胆发展,为实现党的二十大确定的目标任务共同奋斗。     

在新时代新征程上一刻不停推进全面从严治党——深入学习贯彻二十届中央纪委二次全会精神

<正>本课对象广大党员、干部。本课时间3小时（讲课2小时,讨论1小时）。本课目的广大党员、干部通过本课的学习,充分认识一刻不停推进全面从严治党是解决大党独有难题的政治自觉和必由之路,准确把握健全全面从严治党体系的目标要求和实践要求,抓紧抓实2023年党风廉政建设和反腐败工作任务,为全面建设社会主义现代化国家开好局起好步提供坚强保障。     

练就驾驭高水平对外开放的过硬本领

<正>本课对象 广大党员、干部和群众。本课时间 3小时（讲课2小时,讨论1小时）。本课目的广大党员、干部和群众通过对本课的学习,深刻领会推进高水平对外开放的重要性和必要性,准确把握提高驾驭高水平对外开放能力的实现路径,为新时代新征程上进一步促进对外开放、建设高水平的开放型经济贡献力量。     

如何完整、准确、全面贯彻新发展理念——学习贯彻党的十九届五中全会精神系列党课之十八

本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的广大党员、干部和群众通过本课的学习,充分认识完整、准确、全面贯彻新发展理念的重大意义,把握完整、准确、全面贯彻新发展理念的重要路径,确保"十四五"时期我国发展开好局、起好步。     

坚定不移推动高质量发展

<正>本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时（讲课2小时,讨论1小时）。本课目的广大党员、干部和群众通过对本课的学习,充分认识坚定不移推动高质量发展的重要性和必要性,牢牢把握坚定不移推动高质量发展的战略举措,以新气象新作为推动高质量发展取得新成效,为全面建设社会主义现代化国家开好局起好步。