“十二五”人才强国不是梦

日前，人力资源社会保障部新闻发言人尹成基表示，2011年，我国将启动实施国家高技能人才振兴规划，建设国家高技能人才培训基地和技能大师工作室建设，健全技能人才多元评价机制，完善社会化职业技能鉴定、企业技能人才评价、院校职业资格认证和专项职业能力考核办法等等。这一切都标志着我国人才队伍的建设正在按照人才强国战略的要求，为中共十七届五中全会提出的经济结构战略性调整、经济发展方式转变以及科技进步和创新提供人才支撑。     

椒江区完善四项机制加强高技能人才队伍建设

椒江区深入实施技能人才振兴计划，全面推进高技能人才队伍建设。近年来，全区88000多名产业工人中，技能人才总数已达到1500多人，其中技师、高级技师人数已达126人，初步形成了一支结构合理、数量充足、技术过硬的技能人才队伍。     

关于表彰广州市突出贡献高技能人才的通报

各区、县级市人民政府,市政府各部门、各直属机构:《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》 (中发[2003]16号)实施以来,我市大力推进高技能人才队伍建设,技能人才队伍不断壮大。目前全市有近20万高技能人才在各行各业发挥着骨干作用,成为推动经济社会发展的重要力量,并涌现出一批优秀的技能人才,为建设现代化大都市做出了突出贡献。为建立人才激励机制,进一步加快我市高技能人才培养步伐,鼓励全社会培养     

我国首个高技能人才队伍建设中长期规划发布实施

日前，中央组织部、人力资源和社会保障部发布《高技能人才队伍建设中长期规划（2010--2020年）》，这是我国第一个高技能人才队伍建设中长期规划。规划明确了我国高技能人才队伍建设的主要任务：一是健全企业行业为主体、职业院校为基础的高技能人才培养培训体系；二是完善公平公正、运行规范、管理科学的高技能人才评价体系；     

技能强省背景下河北职业技能人才培养模式研究

为了全面落实《关于加强新时代高技能人才队伍建设的二十条政策措施》,河北以实施技能强省为抓手,健全技能人才培养、评价、激励制度,致力于培养更多大国工匠和高技能人才。然而,当前河北职业技能人才在培养模式上仍存在高技能领军人才培养不够、职业院校在高技能人才培育中的基础性作用有待提升、技能型人才发展通道有待拓宽等问题。为此,要形成一种社会发展既需要爱因斯坦也需要鲁班的技能型社会风气,通过大力推行工学结合、校企合作等创新技能人才培养模式,培养一大批技术大军,为推动当地经济社会发展提供人才保证。     

加强高技能职工人才队伍建设

高技能职工人才是推动企业进行技术创新和实现科技成果向现实生产力转化的中坚力量,是推进新兴工业化、新型城镇化、农村现代化发展的生力军。多年来,各级党委、政府高度重视高技能职工人才队伍建设,从全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的高度,加强了对高技能职工人才队伍建设的领导,创新机制、完善举措,持续深入开展了职工技能培训、技能人才选拔和奖励工作。     

中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于进一步加强高技能人才工作的意见》(摘要)

为贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》和《中共中央、国务院关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》精神,加快高技能人才队伍建设,充分发挥高技能人才在国家经济社会发展中的重要作用,现就进一步加强高技能人才工作提出如下意见。一、加快推进人才强国战略,切实把加强高技能人才工作作为推动经济社会发展的一项重大任务来抓     

“师带徒”带出人才成长新路子

近年来,柳州市各企事业单位广泛实施＂师带徒＂制度,让企事业内部经验丰富、有良好管理技能的管理者或技术专家、技术能手,与青年技能人才以协议的方式确定师徒关系,通过＂师承＂的方式在规定的时间内完成规定的学习计划,并达到要求具备的水平。这改变了过去传统的＂十年磨一剑＂式＂学徒制＂模式,探索出一条让青年技能人才快速成长的新模式。作为工业城市,柳州市的发展需要一大批高技能人才。近年来，柳州市认真贯彻中央和自治区关于进一步加强高技能人才工作有关精神，将高技能人才队伍建设作为全面实施“人才强市”战略的一项重要内容，通过完善政策措施、健全工作机制、加强能力建设、推进培训培养，高技能人才工作取得明显成效。     

构建高技能人才评价体系的五个关键问题

高技能人才是我国人才队伍的重要组成部分,是推动技术创新和实现科技成果转化的重要力量。加快高技能人才队伍建设,关系到我国核心竞争力和综合国力的增强,是贯彻落实科学发展观、实施人才强国战略、建设创新型国家的重要举措。     

国家人才发展规划纲要蕴涵民政人才发展机遇——《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》摘选

新近颁布的《国家人才发展规划纲要》显示我国将在今后10年实施五大人才发展计划，着力推进五类人才队伍建设。     

哈尔滨设“首席工人”制留技能人才

为解决技能人才总量不足、结构失衡、素质偏低的难题,哈尔滨市将在企业关键工种、关键岗位、关键工序设立“首席工人”制度,并给予其相应待遇,努力提升技术工人的企业价值和社会地位。据了解,高技能人才短缺已经成为制约哈尔滨老工业基地振兴的瓶颈之一。为此,哈尔滨市专门出台了(关于加强高技能人才队伍建设的实施意见),建立高技能人才薪酬制度,并引导企业建立“使用与培训考核相结合,待遇与业绩贡献相联系”的薪酬制度,使高技能人才与其他相应专业技术人才在福利等方面享受同等待遇。据介绍,哈尔滨市要求企业聘任的高级工、技师和高级技师…     

多元主体参与高职高技能人才培养的困境与出路

加快高技能人才队伍建设,对于推进产业优化升级、实施人才强国战略、推动技术创新等方面具有战略意义.政府、行业、企业、高职院校应把握好各自的优势,在政策制定、财政投入、专业设置、职业指导、教学实践、技能培训、教师交流、资源共享等方面深化改革,完善高职高技能人才培养的有效方案,为社会培养一批理论基础较好、实践能力强,具有良好职业道德的高技能人才.     

中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于进一步加强高技能人才工作的意见》（摘要）

为贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》和《中共中央、国务院关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》精神，加快高技能人才队伍建设，充分发挥高技能人才在国家经济社会发展中的重要作用，现就进一步加强高技能人才工作提出如下意见。     

云南省人民政府关于加强高技能人才队伍建设的实施意见

各州、市人民政府 ,省直各委、办、厅、局 ,省属各大中型企业 :为培养和造就一支适应我省工业强省战略的高技能人才队伍 ,加快推进职工队伍知识化进程 ,根据《中共云南省委　云南省人民政府关于贯彻〈中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定〉的实施意见》(云发〔2 0 0 4〕14号 ) ,结合我省实际 ,提出以下实施意见。一、提高认识 ,明确高技能人才队伍建设的基本目标(一 )高技能人才是人才队伍的重要组成部份。高技能人才指具有高级技工、技师和高级技师等职业资格的技能型人员。技术工人也是人才。我省职工队伍中的高技能人才 ,是推…     

解决企业高技能人才培养瓶颈问题的几点思考

高技能人才是指在生产、运输和服务一线岗位上,具有精湛的职业技能和创新能力,在关键工作环节发挥作用的人员。主要包括国家职业资格一级（高级技师）、国家职业资格二级（技师）和国家职业资格三级（高级工）的技能劳动者。高技能人才队伍是人才队伍的重要组成部分,是推动技术创新和实现科技成果转化的重要力量。加快技能队伍建设,关系到海西经济区发展的核心竞争力,是贯彻落实科学发展观,实施人才强省战略,建设创新型社会的重要举措。     

始终把培养优秀人才作为铁路可持续发展的战略性任务

本文结合铁路可持续发展中的人才队伍建设问题,从战略的高度论述了要以铁路人才队伍建设为出发点,树立科学的人才观念;以培养造就高层次、高技能人才为重点,带动整个人才队伍建设。对实施人本管理,将人才培养纳入制度化、科学化轨道提出了对策。     

构筑电力系统技能人才培养三个平台

福建省电力公司高度重视人才队伍建设，经过多年探索，建立起符合企业实际的各类人才成长的“三条通道”，即：企业管理人才成长通道、工程技术人才成长通道、高技能人才成长通道。建设起一支结构合理、素质优良、数量充足、与电网快速发展相适应的人才队伍。其中，高技能人才培养通道的建设颇具特色。公司抓住高技能人才队伍建设的培训、竞赛、激励三个重要环节，着力构筑职业培训、技能竞赛、表彰激励“三个平台”，推动高技能人才工作取得显著成效，被评为国家和福建省的高技能人才培养示范基地，也是福建省在企业中推行终身教育事业的典范。     

世界技能大赛参赛管理暂行办法

第一章 总则 第一条 为做好参加世界技能大赛组织管理工作，制定本办法。 第二条 参加世界技能大赛旨在加强我国与国际技能领域的交流合作，展示我国高技能人才队伍建设成果，学习借鉴国际先进经验，推动国内职业培训和技能人才工作深入发展。     

慎重报道各类“排名式”社会调查

《关于进一步加强高技能人才工作的意见》（以下简称《意见》）近日已由中共中央办公厅、国务院办公厅印发。《意见》的出台，是党中央、国务院从党和国家事业发展全局出发作出的重大决策。各新闻媒体要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻全国人才工作会议、全国科技大会精神，大力宣传党和国家关于高技能人才工作的方针政策，大力宣传高技能人才在经济建设和社会发展中的重要作用和突出贡献，树立一批高技能人才的先进典型。动员全社会都来关心高技能人才队伍建设，努力营造有利于高技能人才成长的良好氛围。     

加强高技能人才队伍建设的途径

高技能人才是我国人才队伍的重要组成部分。近年来,党中央、国务院高度重视高技能人才队伍建设,作出了一系列部署。2004至2006年全国共培养