基层思政工作“三不可”

不可以“小”代“大”。所谓以“小”代“大”,就是以“小手段”代替“大道理”。近些年来,有些人不大愿听“大道理”,一听就心烦气躁,有的基层思想政治工作者不重视甚至有意无意回避讲“大道理”,认为“‘大道理’一筐,不如‘大团结’一张”,不如讲点实惠,给点物质刺激管用。以小恩小惠取代理想信念的教育引导,致使部分基层干部群众淡化了对理想信念的追     

怎样讲好大道理

下基层调查研究时，发现有的群众对干部讲大道理当面点头，背后发牢骚，认为“太虚”。有些单位搞教育，表面看听得很入境，实际上脑子已“开小差”。在一些群众中流传着这样的顺口溜：“大道理一箩筐，不如‘大团结’一张、“辛辛苦苦讲一年，抵不住上街转半天”。一些基层政工干部反映，“正面道理难灌输”是当前政治教育的一大难题。     

当前大学生的三种“浮躁病”

一、社会深层变革中信仰大厦的危机市场经济的确立使社会结构、利益格局以及人的价值观念、生活方式、行为规范诸多方面发生深刻变化。以前学生在学校接受的是共产主义的理想前途教育、高尚的人生观价值观教育,但一旦接触社会就深深感到学校、老师灌输的理想信念、道德价值观念与纷繁复杂、光怪陆离的社会现象存在很大的反     

当代青年必须坚守传统文化的“根”

当代青年的理想信念不能仅靠自发形成,也不能单靠教育灌输,只有真正植根于传统文化"土壤",当代青年的理想信念才是坚定的、强大的、自信的、进步的。要引导青年从传统文化中汲取力量,增强文化自信,坚定理想信念,担当起时代赋予青年的责任和使命。     

“大道理”与“小道理”应互补

“大道理”与“小道理”应相互补充。“大道理”同“小道理”有共同性,也有不同点。“大道理”着眼的是社会主义思想主导文化和主体意识,主要是通过政治的导向,理论的灌输来     

理想信念教育的新思路

一是要依靠社会主义制度本身的优越性提高理想信念教育的可信度。理想信念教育主要靠概念化的灌输、理性化的宣教,还是主要依靠社会主义制度本身显示的优越性提高吸引力和感染力?我们过去主要采用前一种办法。现在不同了。现在群众独立判断能力明显提高,更主要的是我们20年取     

职业道德建设要做到五个坚持

加强铁路职业道德建设,是铁路企业思想政治教育和精神文明建设的一项长期任务。要把这一任务落到实处,抓出成效,实践中要着重做到五个坚持。 一、坚持系统灌输。职工的职业道德观念不是天生形成的。培育职工树立正确的职业道德观念,首先要靠灌输。一要加强职业道德基本理论和知识的灌输。普及职业道德基本理论和知识,是引导职工确立正确职业道德观念的基础教育,必须始终坚持,常抓不懈。并着重从理论和实践的结合上引导干部和     

要做到“八个结合”

要加强和改进思政工作,就要做到“八个结合”,即:在思想政治工作内容上,要将“大道理”与“小道理”有机结合,将精神鼓励与物质奖励结合起来;在思想政治工作的对象上,要把全员教育和一人一事的思想政治工作结合起来;在思想政治工作的形式上,要把正确灌输和搞好疏导结合起来,既要注重科学理论的灌输,又要注     

基于多元文化背景的大学生理想信念教育分层体系建构

随着东西方文化交流的增多,在多元价值观的冲击下,近年来我国大学生的理想信念不再如传统般单一,出现了不同程度的功利、模糊、扭曲等现象,引起公众及学界的高度关注。研究表明,大学生的理想信念不能单靠灌输教育,不能光靠学校的两课教育,而是要加大传统文化的教育力度,同时,结合学生层次,开展理想信念分层次有目标的针对性教育,开拓教育途径,提高教育效果,方是解决之道。     

理想信念教育--新世纪高校德育工作的重点

新世纪改革和发展高校德育工作应抓住重点.理想信念教育是新世纪高校德育工作的重点,加强高校理想信念教育必须从三个方面着手强化理论教育,确保马克思主义意识形态的主导地位;正视问题,揭示矛盾,释疑解惑;占领网络阵地,在因特网上唱响主旋律.     

加强理想教育势在必行

思想道德建设是社会主义精神文明的基本内容。在发展社会主义市场经济的新形势下，在各种思想文化相互激荡的情况下，加强对广大职工的共产主义理想信念教育，形成有利于改革和社会主义现代化建设健康发展的舆论力量、价值观念、道德规范和文化环境，有力地抵御资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀，激发全体职工投身改革开放的伟大实践和现代化建设的巨大热情，是职工思想道德建设中一个不容忽视的重要课题。一、市场经济形势下加强理得江有的紧迫性和必囊性建立社会主义市场经济体制是一场沸刻的革命，必定会产生极大的激励效应，有效的推动…     

增强大学生思想政治教育针对性实效性应把握的三个问题

增强大学生思想政治教育的针对性实效性,应牢固树立以人为本理念、全员育人理念、全面发展理念,始终强化理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育,切实理顺外在教育和自我教育、主体灌输和平等互动、课堂教育和网络教育的关系。     

小议将“三个代表”的重要思想贯穿于思想政治工作之中

江泽民总书记关于“三个代表”的重要论述 ,高屋建瓴 ,统揽全局 ,内涵丰富 ,思想深刻 ,具有很强的理论性、实践性、前瞻性和鲜明的时代特征。在做职工思想政治工作过程中 ,要把“三个代表”的重要思想贯穿其中 ,使思想政治工作取得实效。一、加强思想政治工作要抓住“支撑点”。当前一部分干部职工中存在着一些模糊认识和错误想法 ,认为现在搞的是市场经济 ,要的是实惠 ,讲大道理没有用 ;社会变化复杂而深刻 ,新情况、新问题层出不穷 ,改革还在探索之中 ,很难用大道理解释清楚 ,大道理都是一些原则话、空话 ,不解决实际问题。江泽民总书记提…     

改善思想政治工作的几点思考

以发展社会主义市场经济为实质性内容的体制转轨、企业转制,给企业思想政治工作带来新内容,提出新要求。因此,必须积极探索新时期思想政治工作的有效方法。 一、观念上要抓好“三个转化”。首先是集中教育向多渠道的分散式教育转化,以适应企业深化改革工作节奏加快的需要。二是由灌输教育向形象化启发式教育转化,以适应深化改革后,职工思想     

安全教育方法要灵活多样

<正>切实有效地抓好职工的安全教育工作,方法和形式不能单调,要从灌输教育、宣传引导、文化熏陶、人文关怀等多方面入手,灵活开展,这样才能达到安全理念"入脑"、安全制度"入耳"、安全责任"入心"的目的。一、理念灌输法1.抓好集体学习。利用党委中心组学习、党支部"三会一课",交班会、点名会等,把安全形势、经营任务、热点问题传达到每一名职工,通过组织座谈讨论、撰写心得体会、理论文章等进行深入思考,增强干部职工学习理论知识的紧迫     

青年学生理想信念教育及环境优化

随着经济全球化和社会主义市场经济体制的发展,当代青年学生的理想信念不同程度地出现新问题.本文在深入分析高校青年学生理想信念教育面临的困境及其原因的同时,提出优化当前高校理想信念教育环境的对策,以期推动高校思想政治教育工作的顺利进行.     

思想政治工作的核心——理想信念教育

帮助人们树立正确的理想信念 ,既是党的思想政治建设的主题 ,又是党的思想政治工作的核心内容。这些年来 ,人们谈论金钱的热情高了 ,而讲理想信念却有些冷淡了。有的人甚至对讲理想信念很反感 ,特别是对讲社会主义和共产主义理想信念问题很反感。在市场经济条件下 ,讲金钱多是可以理解的 ,但淡化理想信念却是不应该的。实践证明 ,越是搞市场经济 ,越要加强理想信念教育。这一点对党员干部尤其重要。江泽民同志指出 :“中央要求‘三讲’教育把坚定理想信念作为必须解决的第一个问题 ,是有针对性的。”胡锦涛同志在全国宣传部长会议上的讲话中…     

企业思政工作的新对策

一、以调查研究为基础,实现思想政治工作的动态管理。企业要建立完善舆情调研体系,形成信息反馈机制,实行思想政治教育的动态管理。这样才能使思想政治工作具有及时性、针对性。 二、以深化邓小平理论教育为主线,拓宽思想政治教育的领域和内容。首先,要坚持用邓小平理论武装思想,强化理想信念教育,解决好职工的信仰、信念、信心和信任问题,引导职工树立正确的世界观、人生观和价值观。理想信念教育应当分层次进行,对党员、干部、工人提出不同的要求,引导职工把理想追求与企业发展目标结合起来,爱厂爱岗、勤业敬业,自觉地为推进企业改革和发展做贡     

当前加强青年理想信念教育的有效策略

社会转型对青年理想信念的重塑提出了许多新的挑战。当前,青年理想信念教育的教师队伍、教学内容、教学方法、教学环境存在诸多问题,为应对这些亟待解决的矛盾,我们应当:提高教师素质,强化队伍保障;更新教育内容、强化课程渗透;拓宽教育渠道,重视自我教育;优化教育环境、健全监督机制。     

以邓小平理论为指导加强对青年的理想信念教育

重视理想信念教育是我们党思想政治工作的优良传统 ,是邓小平教育思想的重要内容。在今天改革开放和发展社会主义市场经济的进程中 ,紧紧围绕经济建设这个中心 ,紧密结合社会主义初级阶段的实际和广大青年的思想实际 ,坚持不懈地进行理想信念教育有着重要的现实意义和长远意义