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预备党员的培养是高校学生党建工作的重要组成部分。文章以过程管理为视角,对大学生预备党员的培养模式进行分析研究,从中发现预备党员培养过程中存在的问题及原因,并且针对预备党员的继续教育工作提出切实可行的新方法、新途径,探索出基于过程管理的预备党员培养教育新模式。 相似文献
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湖北省红安县通过“传、帮、带”和完善一系列制度,强化对预备党员的跟踪教育培养。 一是确保预备党员行使权利。各单位凡要求党员参加的会议和活动,必须保证预备 相似文献
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甘肃省兰州市保安服务总公司党总支隶属于中共兰州市公安局机关党委,现有基层党支部3个(机关支部、护卫支部、守押公司支部);正式党员69名、预备党员8名,入党积极分子24名;党务人员14名, 相似文献
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广西桂林市保安服务总公司成立于1987年12月28日,先后创办了桂安物业公司、保安培训基地、保安器材销售部、开锁服务中心、猎鹰技防公司、金豹保安押运公司和金铠危爆物品配送公司,现有员工2240人,保安服务客户155家,网点258个,遍及市区及十二县。总公司党支部于2002年7月成立,现有党员129人(含预备党员6人),共有9个党小组。在党支部的带 相似文献
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近年来,高校毕业生预备党员的数量呈逐年上升趋势,这些学生党员到社区后,存在流动性大,教育到位难;工作不确定,及时转正难;分散面广,管理到位难等方面的问题。如何加强这部分高校毕业生预备党员的培养、教育和管理,成为新时期基层党建工作的新课题。预备党员的“家”在哪里?组织应当做些什么呢? 相似文献