论网络时代高校思想政治教育工作的创新

面对互联网给高校思想政治教育工作带来的挑战和机遇,要充分发挥网络在思想政治教育工作中的积极作用,改革“两课”教学,建设网上思想政治教育阵地,加强高校网络思想政治教育工作的队伍建设,努力创新高校思想政治教育工作。     

创新是高校思想政治教育的关键

当前的高校思想政治教育的关键在于创新。思想政治教育的创新要把思想观念创新、内容方法创新、体制机制创新等方面作为突破口,同时尤其要建设一支高素质的思想政治工作队伍。逐步构建体现时代特点、符合高校工作实际的思想政治教育体系,稳步推进高校思想政治教育的有序化、科学化、立体化和人本化。     

世界观与大学生思想政治教育

世界观教育在大学生思想政治教育中居于核心位置。当代大学生存在的种种问题,归根结底,都是世界观问题的根本反映。引导和加强大学生马克思主义理论学习,帮助他们树立科学的世界观是非常重要和必要的。正确的世界观在实践中形成,而科学的世界观教育要回到实践中去,在实践中承续和发展。     

思想政治教育观念创新应树立十种意识

创新是思想政治教育生命力所在,思想政治教育的观念创新是实现思想政治教育与时俱进的前提和基础。思想政治教育的观念创新主要应树立十种意识:科学意识、承传意识、时代意识、阵地意识、保证意识、主体意识、交流意识、合力意识、效益意识、系统意识。     

网络化生存状态下大学生思想政治教育的创新思考

网络化生存状态已是大学生生活的一个基本特征。这一现实背景给思想政治教育提供了新的契机,但也引发了大学生对思想政治教育的接受障碍。本文试从增强教育主体素养、提高教育内容认同感、把握网络话语体系以及构筑网络教育平台等途径,探析大学生网络思想政治教育如何趋利避害。     

新形势下大学生思想政治教育方法创新探析

随着当代信息技术的普及和社会改革的不断推进,大学生思想政治教育面临着一系列前所未有的新情况、新问题.面对新的形势和任务,大学生思想政治教育方法的创新问题成为大学生思想政治教育的新课题.本文重点阐述了新形势下大学生思想政治教育方法创新的必要性、特点及途径问题.     

互联网与思想政治教育的创新

互联网及其特点既给思想政治教育带来机遇,又带来挑战,提出在互联网广泛使用的条件下要从四个方面进行创新,特别要加强对领导干部的思想政治教育,以改进当前的思想政治工作。     

浅析思想政治教育方法创新的基本思路

寻找和把握恰当的切入点 ,是创新思想政治教育方法至关重要的方面。实现教育方法的创新要从转变教育者的思维方式、调整教育者对待教育对象的态度、开发形式多样的教育活动、挖掘和利用有效的教育手段、形成高效的新工作渠道网络、提高教育者工作艺术性几方面入手。     

高校思想政治教育工作创新初探

当前我国正全面参与全球经济一体化进程,工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化交叠进行,网络舆论各种思潮跌宕,这就对高校大学生思想政治教育工作提出了新的要求。面对新形势,我们应客观认识当代高校大学生的思想现状,正确分析大学生思想政治教育中存在的主要问题,创新工作方法,构建综合性、多样化和贴近大学生学习、生活实际的思想政治教育新机制,真正将理论和实际有效结合,切实增强高校思想政治教育工作的实效性。     

论高校思想政治教育工作的创新

当前,高校思想政治教育工作的创新主要包括以下几下方面:一是思想政治教育工作的理念创新,坚持“以学生为本”的原则;二是思想政治教育工作的内容创新,实现“三个”结合;三是工作方式、方法和创新,突出民主性和平等性;四是思想政治教育手段的创新,由传统的单向流动变成双向互动;五是思想政治工作机制的创新,从单一走向多样化,从封闭走向开放。     

人的价值实现论域中的思想政治教育创新

人的价值问题始终是困扰人们的重要问题,尤其是随着我国社会主义市场经济的确立,国际大背景下全球化的进一步发展,对人的价值问题的研究更加凸显其意义。而思想政治教育作为一门塑造人、关注人的科学,理所应当将人的价值的实现作为重要的落脚点和归宿。因此,在当前背景下进行思想政治教育创新,不可忽视人的价值实现这一重要维度。     

高校互联网思想政治教育的基本原则

互联网思想政治教育是一种新型的思想政治教育。开展互联网思想政治教育活动要遵循:(1)平等性和民主性原则;(2)引导、灌输与管理相结合的原则;(3)网上网下相结合的原则;(4)学校、网站、家庭、社会力量相结合的原则;(5)预防为主的原则。     

政治文化素质与思想政治教育

政治文化素质在我军的思想政治教育中起着十分重要的作用。它对于思想政治教育成效的准备、落实和巩固都具有积极的促进意义,重视政治文化素质的提高,对推进思想政治教育从而完成我军的建设目标和历史使命具有极大的现实意义。     

影响思想政治教育实效性的根源及其对策

思想政治教育实效性问题,是当前政治工作一个重大的现实问题。导致问题的根源是:环境氛围的影响、形式主义的贻害、内容要求的空泛、教育作用的归真、教行不一的结果。解决问题的出路是:坚定不移抓教育,干部率先树正气,设身处地解忧愁。     

构建和谐社会中的思想政治教育创新

构建社会主义和谐社会需要思想政治教育在内容、形式和方法上创新。内容上思想政治教育要具有时代性、层次性和开放性;形式上思想政治教育要讲求科学性、艺术性和生动性;方法上思想政治教育要实现网络化、互动性及"三贴近"。     

人本主义教学观视阈下高校思想政治教育理念的创新

人本主义教学观强调学生的潜能,尊重学生的情感,主张建立平等的师生关系,从而促进学生的自主学习。近年来,由于人本主义教学观的缺位,使得我国高校思想政治教育陷入了困境,这背离了教育的初衷。因此,在人本主义教学观指导下,促进高校思想政治教育理念的转变势在必行。     

中国政治合法性的理念基础及其当代认同——兼论马克思主义指导思想教育的本质

政治合法性是一个普遍存在的问题,理念上的合法是政治合法性的重要基础和来源之一.中国的历代统治者都非常注重统治的合法性理念支持,但他们创造的以"天命"说为核心的意识形态固有的缺陷无法真正保证其统治的合法性,使其难免改朝换代的命运.当代中国,在政治合法性的理念基础构建和宣传方面也曾出现过误区,马克思主义才是当代中国政治合法性理念基础的核心,马克思主义指导思想教育的本质就是实现当代中国政治合法性的理念认同.     

思想政治教育方法改革与创新

时代在不断地进步,思想政治教育的方法改革也应随着时代的发展不断的改革与创新。在新时期思想政治教育方法改革与创新的过程中,我们要增强思想政治教育方法的科学性;注重继承中华民族传统思想教育方法的优秀成果;吸收并借鉴国外先进的经验,不断创新思想政治教育工作的思路及方法,使思想政治教育工作更加符合新时代发展的诉求。     

人文关怀：高校党外人士思想政治工作的基本原则

在高校党外人士思想政治工作中加强人文关怀是思想政治教育的本质要求,也是思想政治教育对象本性的内在需要。因此,针对高校党外人士的特点,高校党外人士思想政治工作要贯穿人文关怀的基本原则,做到尊重人、理解人、关心人、帮助人,并把人文关怀与心理疏导结合起来。     

我国政治意识形态安全策略初探

在全球化浪潮的影响下，国家的意识形态安全成为维护国家安全与稳定的一个重要方面。构建我国意识形态安全主要应包括：（1）坚定思想是意识形态安全的核心；（2）稳定政治是意识形态安全的根本保障；（3）发展经济是意识形态安全的物质保证；（4）创新文化是意识形态安全的有效载体；（5）注重网络是意识形态安全的重要平台与介质。