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新中国成立后,叶剑英长期担任党和国家领导人职务,他十分注重党的组织纪律性,是反对特权的忠诚卫士.叶剑英认为,反对特权必须实行党的集体领导、加强民主法制建设、遵守政治道德、杜绝贪污腐败现象.当前我国正在深入开展“反四风”行动,他的这些主张对推进党的反腐倡廉建设等各项工作具有借鉴和启示意义. 相似文献
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叶剑英在建国初期对社会主义党建工作的卓越贡献主要体现在:充分发动工人群众,促进城市党建工作的发展;高度重视农村党建工作,进一步巩固农村基层党组织;继续加强制度建设,建立健全党的组织机构。 相似文献
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抗日战争时期,叶剑英以忧国忧民的爱国情怀和高度的责任感,为了民族的利益,始终站在抗日斗争的最前列。他积极推动国共两党的合作抗日,团结一切可以团结的力量,共同抗战。他运筹帷幄,指导抗战,为最终战胜敌人立下了功劳。 相似文献
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张建川 《南京政治学院学报》2007,(Z1)
军校文化同军营文化一样,是中国特色社会主义文化建设的重要组成部分,是思想政治建设和社会主义精神文明不可或缺的方面。军校文化对于培养高素质新型军事人才具有不可忽视的作用。 相似文献
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王力波 《南京政治学院学报》2003,19(3):103-104
军校受传统教育观念模式影响 ,对研究生的军政、文化、身体素质比较重视 ,但对心理素质的培养教育尚未足够注意。应认真分析研究生学习、交际、分配、婚恋等方面的心理问题 ,切实提高认识 ,加强心理健康保障机制的构建 相似文献
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如今一提近代的军校,许多人言必称黄埔。其实,曾有过一个近代军校比黄埔还厉害,这所军校的大门陆续走出了8313名毕业生,他们中有中国人民解放军的元帅朱德(第3期步兵科学生)和叶剑英(第12期炮兵科学生)、国民党陆 相似文献
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新生的共和国百废待兴,台湾特务阴谋刺杀中共华南分局书记叶剑英,毛泽东主席作出批示,时任公安部副部长陈龙亲自指挥。公海生擒特务赵一帆,周恩来总理为何让陈龙作检讨?陈龙为何不作检讨?AAAA主席、中央:保密局行动处于6月11日指示四邑站赵一帆谋杀叶剑英同志。金海、银河号电船为其联络船只…… 相似文献
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军校学员心理素质培养刍议 总被引:2,自引:0,他引:2
夏月生 《南京政治学院学报》2008,24(3):115-116
军人心理素质在军人素质构成中的地位,规定了军校学员的心理教育是军人素质培养的重要组成部分.科学分析军校学员的心理状况,科学实施心理素质教育,是提升军校学员综合素质的有效途径. 相似文献
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我的军校生活是在抗日战争中期,也就是第三战区浙赣战役前后的1941—1943年。这段时期,我们不仅坚持着简单朴素的生活作风,更饱尝日本侵华战争烽火带来的艰难和痛苦,过着日吃糙米夜睡地铺、刷牙大多用盐巴的日子。但同学们精神饱满,意气风发,勤学苦练,不知劳倦,目的是为了学成毕业,奋战疆场,消灭日寇,争取抗日战争的最后胜利。这段生活虽己过去60余年,但回忆当年情景,仍颇有意义。露天食堂泥桌凳糙米麸面菜豆腐1941年在广州,我们部队住民房睡地铺,一日三餐睛在天井中、雨在廊檐下,围着青菜豆腐或辣椒炒萝卜干的菜盘,蹲着吃糙米饭或粥带麸面… 相似文献
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<正>1949年北平和平解放之初,各项事业百端待举。时任北平市市长兼北平军事管制委员会主任的叶剑英,担负着城市接管、巩固政权、恢复经济、安定社会秩序等工作,许多难题需要解决,摊贩问题便是其中的一个。叶剑英说:要办的事很多,我们将一步一步地去做,有步骤、分缓急地去做……比如摊贩问题,我们二月份、三月份因其他工作关系一直都没管,到第四个月才来管。 相似文献
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王耕南 《南京政治学院学报》2001,17(6):96-97
军校学员在校期间的思想活动一般要经历情绪高涨期、适应稳定期、思想活跃期、自我评析趋向成熟期。认识和掌握这一规律性 ,可以在实践中增强思想政治工作的预见性、针对性和有效性。 相似文献
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徐洪 《南京政治学院学报》2002,18(3):119-120
以知识军事为特点的新军事革命 ,对军事人才素质提出了不同于工业化时代的更高要求 ,军校是培养新型的高素质军事人才的基地 ,传统的军校教育面临巨大挑战 ,必须从教育观念、教育模式等诸多层面上进行符合时代要求的全面变革和创新。 相似文献
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《人大建设》2006,(9):F0003-F0003
云梦山,又名青岩山,位于河南淇县城西十五公里的太行山东麓,主峰584.5米,峰峦叠嶂,山起云浮,气象万千,飞瀑流泉,鬼斧神工,素有“云梦仙境”之称。浏览面积10平方公里,志书及碑刻都记载这里是鬼谷先生隐处。鬼谷子名王禅,又名王诩,战国时卫国人,长于持身养性和纵横术,著有《鬼谷子》十四篇传世。他隐居云梦山并在此教徒授艺,传说苏秦、张仪、孙膑、庞涓、毛遂、尉缭、徐福等名家皆出其门下。云梦山自然景观优美,文化积淀丰厚。现存鬼谷洞、太阳洞、孙膑洞、庞涓洞、舍身台、鬼谷墟、演兵岭、大书崖、玉帝殿、三清殿、兵坛、将坛、南北桃园、兵器馆等主要景点五十多处。 相似文献
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把握军校政治理论课的关节点 总被引:1,自引:0,他引:1
军校政治理论课,必须贯彻与时俱进的理论品质,把握好以下几个关节点:在开课之前,摸准教学的切入点,在讲授过程中,注意抓住学员的兴奋点,讲好理论的基本点,始终突出“三个代表”重要思想的制高点,最终目的,还是在于夯实“传授知识、提高能力、坚定信念”这个落脚点。 相似文献