知识经济时代的会计改革思考

21世纪是知识经济时代 ,知识经济作为一种建立在知识、信息的生产、分配和使用之上的经济 ,对企业生产经营环境等都将产生深远的影响 ,从而对现行会计理论、实务和会计教育提出了严峻的挑战。本文就知识经济对会计的影响内容及程度进行研究并对会计改革途径加以探索     

知识经济对会计工作的影响

知识经济时代的到来,使未来会计所处的环境发生重大变化,而特定的环境必然造就与之相适应的会计。下面就知识经济对会计的影响作一简单介绍。 一、会计基本假设:稳中有变。 一般认为,在工业经济时代下,会计基本假设主要包括:会计主体、会计分期、持续经营和货币计量。在知识经济时代,它们的内涵与外延都会发生某些变化。     

论知识经济对会计领域的挑战

一、知识经济对会计的冲击(一 )经济环境的转变需要会计作出变革经济形态的变革必然对传统会计产生深远影响。适应工业时代的会计系统 ,主要以有形的物质资源、财务资源为报告对象 ,不能满足各信息使用者对知识资源的信息需求。要有效发挥会计对知识经济的反映和监督职能 ,就必须作出变革。(二 )知识经济时代要求会计信息在深度和广度上增强。知识经济时代 ,会计信息需求者已经不满足于传统会计所披露的有形资产保值增值及企业偿债能力、盈利能力、资金营运能力的信息 ,他们更需要的是有关企业无形资产 (如知识资产、人力资产等 )方面成本、…     

浅论人力资源会计

随着知识经济的到来,人力资源会计的发展将是一种必然。本文分析了人力资源会计的确认和计量,我国建立人力资源会计的必要性和条件,并提出人力资源会计的报告需要解决的问题是企业如何把有关人力资源的信息传递给信息使用者。     

关于发展女子高等职业教育的思考

一、发展女子高等职业教育是社会主义市场经济和21世纪对女性人才的需要 早在1983年10月,邓小平同志根据国际技术革命和国内现代化建设的新形式,针对我国教育与现代化建设严重不适应的状况指出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。江泽民同志在庆祝北京大学建校100周年大会上的讲话中,针对当今世界科学技术突飞猛进,知识经济已见墙倪,综合国力竞争日趋激烈这一现实,又进一步指出:“我们的大学应该成为科教     

知识经济条件下管理会计的发展

知识经济条件下的管理会计应开展人力资源研究 ,加速向电算化方向发展 ,加强管理会计教育 ,建立管理会计师考评制度 ,强化管理会计应用。     

信息化与应用型会计人才的培养

历史的车轮将我们带入了二十一世纪,人类进入了信息化和知识经济社会,信息技术正日益渗透到社会生活的各个领域,也对会计产生了巨大影响。从事会计人才培养的学校,必须关注时代的变化,培养出能够适应社会发展需要的会计人才。     

素质教育与课堂教学改革

素质教育是我国面向21世纪迎接知识经济时代挑战而兴起的一场伟大教育改革运动,需要每一位教师自觉地在课堂教学活动中贯彻素质教育改革的成果,主动探索课堂教学的新形式。     

浅议成人高等会计专业教学改革

知识经济使得会计环境发生了巨大的变化,对会计教育提出了新的要求。而作为我国会计教育组成部分的成人高等会计教育与知识经济的要求却存在一定差距。因此,成人高等会计教育必须做相应改革。文章简要分析了我国成人高等会计教育的现状和不足之处,并针对课程设置、教学方法和手段、教学组织、师资队伍、教学管理等方面存在的问题,提出了提高成人高等会计专业教学质量的具体措施。     

知识经济对会计的创新要求

当今的时代是一个正处于大变革、大发展中的时代 ,各个领域的新生事物层出不穷。会计的发展和社会、经济、科学技术的进步对广大财会工作者特别是会计理论研究工作者提出了新的要求和挑战。在新的经济形势下 ,我们必须面对这种挑战 ,把握好时代的脉搏 ,积极、主动地不断进行创新 ,以便充分发挥会计对知识经济的反映和监督作用     

论知识经济对会计领域的挑战

一、知识经济对会计的冲击 (一)经济环境的转变需要会计作出变革 经济形态的变革必然对传统会计产生深远影响.适应工业时代的会计系统,主要以有形的物质资源、财务资源为报告对象,不能满足各信息使用者对知识资源的信息需求.要有效发挥会计对知识经济的反映和监督职能,就必须作出变革.     

知识经济下无形资产的确认、计量与披露

随着知识经济的到来 ,企业无形资产的重要性日益提高 ,传统的会计理论和方法已不适应新的经济形态 ,需要对无形资产确认、计量和披露进行会计创新。     

会计人员的素质要求与会计教学改革

一、会计人员的素质要求 二十一世纪由现代信息技术特别是网络技术引发的全球信息化浪潮冲击着传统社会生活的每个角落,网络化、数据化、知识化已成为时代的主旋律,人类社会进入了一个以网络经济为代表的知识经济时代。作为网络经济的基础,Internet正在改变人类社会传统的工作方式、管理方式,甚至人们的生活方式。企业的管理模式和组织方式将进行重组和整合。这一切都极大地挑战着传统的财会工作的理论和实践,引起一场意义深远的会计革命,相应地为会计职业服务的会计教育将何去何从?这是每一个会计教育工作者都应认真思考的问题。     

论人力资源会计

二十一世纪是知识经济的时代,经济的增长、财富的创造将不再主要依靠物资资料的投入和消耗,而是主要依靠知识,因而作为知识载体的人力资源将成为影响企业生存和发展的基本因素。人力资源会计将是人力资源管理和会计管理相结合的产物。     

管理——新世纪会计的发展趋势

知识经济的发展,将推动会计发生重大变化。新世纪的管理型会计模式的框架是:建立调控型的会计组织系统、开放型的会计信息系统、知识型的会计管理系统、服务型的会计市场系统和竞争型人才系统。     

知识经济对传统会计的冲击与会计创新

知识经济是建立在知识创新基础上的一种新的经济形态。它以快速的技术变革、不断增长的不确定性、无形资产取代有形资产成为企业价值创造的驱动因素为特征。本文将介绍知识经济对传统会计模式的挑战 ,并对相应的会计创新提出一些看法。     

权力制约语境下网络舆论监督的发展逻辑及其优化

网络舆论监督作为舆论监督的一种新形式,在权力监督与制约中日益发挥着重要作用。在网络技术发展、政府职能转变、公民权利意识觉醒等因素的作用下,网络舆论监督迅速发展,但也面临着从众效应、数字鸿沟、非理性、回应缺位这一系列的实践困境,影响了监督的效能。为此,应从互联网监督法治化、监督工作体制机制创新、网络伦理建构寻找着力点,强化监督秩序,净化监督环境,提高监督效能。     

浅析自创商誉会计确认问题

现行准则对外购商誉予以确认,而对自创商誉不予确认,这主要是基于可靠性和稳健性的考虑。随着知识经济的到来,自创商誉在企业资产中的比重越来越大,确认与计量自创商誉就显得十分重要的。经济的不断发展,使得会计界不得不重新确定一些新的会计确认标准,这为我们解决包括自创商誉的确认与计量问题提供了现实的理论准备。文章从自创商誉的涵义及特点入手,介绍了自创商誉的形成原因,并比较了几种确认会计模式,强调在现今的知识经济时代中自创商誉具备了被确认的必要性和可行性。     

资本理论的新探索——简评《知识资本论》

２１世纪是科学技术革命迅猛发展、知识经济全面兴起与繁荣的新世纪。但知识经济仍将在市场经济运行方式下运行 ,资本也是其基本经济范畴之一 ,知识作为现代工业经济和知识知识经济中推动经济增长的首要内生因素 ,是资本发展中的最新资本形态。所以 ,全面系统地研究知识资本是在２１世纪调整产业结构 ,实现工业化 ,发展知识经济 ,转变经济增长方式 ,实现经济持续、快速、健康发展的客观需要。刘炳瑛教授主持、数名教授和经济学博士历时两年研究了国家社会科学基金课题《知识资本论———２１世纪人力资源开发利用走势》 ,系统的研究成果应时…     

知识经济社会复合型会计人才的目标模式

知识经济社会,使会计人员能力从专才到复合型会计人才转型迫在眉睫。复合型会计人才应具备学习能力、创新能力、职业判断能力和现代化的信息加工、整理、分析能力;具有风险意识和诚实守信品格,是知识经济社会对会计人员能力的特殊要求,是会计人员能力发展的目标模式。