首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
文萃苑     
《先锋队》2000,(6)
胡锦涛强调要学好“三个代表”重要。想进一步提高“三讲”自觉性中共中央政治局常委、国家副主席胡锦涛最近在宁夏考察工作时强调,各级领导干部一定要更加重视学习,当前尤其要学好江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,切实领会其深刻内涵和精神实质,推动各项工作向前发展。胡锦涛要求各级领导干部必须以“三个代表”的重要思想为指导,进一步提高“三讲”的自觉性,巩固和扩大“三讲”教育的成果。一是要继续把学习放到突出的位置,特别要把学习江泽民同志“三个代表”的重要思想和学习邓小平理论结合起来,不断提高思想政治素质和解…  相似文献   

2.
领导干部要提高领导水平、做好领导工作,必须加强理论学习。学习理论是多方面的,第一位的是学习邓小平理论。如果能够在邓小平理论指导下,通过学习其他相关理论知识以加深对邓小平理论的理解,也不失为学好邓小平理论的一条途径。党中央反复强调党的各级领导干部要努力提高自身素质,尤其是马克思主义的理论素质,在学习邓小平理论方面做出表率。为此,本刊将在今后新增“干部读书札记”栏目,及时反映我市各级党政领导干部学习邓小平理论的心得体会,欢迎广大干部踊跃来稿。本期刊出象山县昌国镇党委书记范良江同志关于邓小平经济发展思想的读书体会,以飨读者。  相似文献   

3.
刘淇 《前线》2003,(10)
全市各级领导干部一定要非常重视这次学习,一定要学深、学透、学好,成为学习贯彻“三个代表”重要思想的表率。一、对“三个代表”重要思想的学习自觉性应该更高,坚定性应该更强,做到“真信”在中央举办的省部级主要领导干部学习贯彻“三个代表”重要思想专题研讨班开班式上,胡锦涛总书记讲了两个“根本途径”:学习“三个代表”重要思想,是我们提高马克思主义理论水平和思想素质的根本途径,同时也是我们提高领导水平和执政水平的根本途径。这两个“根本途径”再一次强调了当前深入学习贯彻“三个代表”重要思想的极端重要性。要求我们领导干…  相似文献   

4.
中央决定在领导干部中开展以“讲学习、讲政治、讲正气”的党性党风教育,这是在我国改革进入攻坚阶段为着力提高各级领导干部和领导班子思想政治素质的必然选择。如何以“三讲”教育为契机,建设高素质的干部队伍,是各级组织部门必须解决的一个重大课题。 一、“讲学习、讲政治、讲正气”是高素质领导干部的本质要求 所谓讲学习,就是要在全党大兴学习政治理论、经济科技、文化知识的风气;就是要使各级领导干部在勤奋工作、勇于创造、自觉奉献的同时,把更多的时间和精力放在学习上,全面提高各级领导班子、领导干部的能力和水平。所谓讲政治,就是各级领导干部要有正确的政治方向、政治立场、政治观点、政治纪  相似文献   

5.
江泽民同志在党的十五大报告中指出:“全党要重视学习,善于学习,兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。”最近,《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》强调指出:“用邓小平理论武装全党,要以县级以上领导干部为重点。各级领导干部特别是中央委员和省部级干部要做学习的表率”。我们要深刻理解和认真贯彻这一基本精神,在全党努力营造认真学习理论的氛围,大力提高各级领导干部的理论素质。  相似文献   

6.
李再勇 《当代贵州》2011,(15):19-19
按照营造良好政治生态环境的要求,我市必须大力提升各级干部特别是领导干部“五种能力”。 提升学习力。既要加强理论学习,熟读“有字之书”,加快知识更新,优化知识结构。更要大兴调查研究之风,善读“无字之书”,切实提高在宏观调控中创造机遇,在产业转移中抢抓机遇,在政策扶持中捕捉机遇的能力。  相似文献   

7.
以科学的理论武装人,就是全党同志首先是各级领导干部,必须坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平建设有中国特色社会主义理论。要通过学习,努力掌握解放思想、实事求是这个精髓,提高运用马克思主义基本原理解决改革开放和现代化建设中各种实际问题的能力。学习理论,一要挤时间,二要钻进去。希望各级领导干部增强学习的自觉性,在这方面起带头作用。……各级领导干部一定要努力提高政治素质,在原则问题上一定要旗帜鲜明。要  相似文献   

8.
党的各级领导干部,肩负着领导改革开放和现代化建设的重任。加强领导班子思想政治建设,领导干部自身修养很重要。面对光荣而艰巨的历史使命,中央一再强调,领导干部一定要讲政治,要全面提高素质。我认为,当前尤其要坚持做到“四个统一”,切实加强各级领导干部的思想政治修养。 一、做到学习科学理论与指导社会实践相统一,加强理论修养。 理论素养的高低直接决定着干部的执政水平和政策水平,直接关系到改革开放和现代化建设大业的成败。加强理论修养必须坚持学习理论与指导实践相统一,做到在学中干,在干中学,不断提高理论水平,达到善于运用理论指导实践活动,善于运用理论解决现实问题的目的。  相似文献   

9.
一、领导干部理论学习实效性方面存在的主要问题及原因近年来,特别是“三讲”教育开展以来,党内的学习气氛比较浓厚,各级领导干部的理论水平和知识水平明显提高,运用科学理论指导实践的能力明显增强。但是,在领导干部理论学习的实效性方面还存在一些不容忽视的问题:1.学习  相似文献   

10.
蒋宏宾 《唯实》2014,(7):76-80
2011年5月,习近平同志在中央党校开学动员时讲话强调,领导干部要重视学习马克思主义经典著作。他指出:“马克思主义经典著作蕴含和集中体现着马克思主义基本原理,是马克思主义理论的本源和基础。”他特别强调,“领导干部学习马克思主义经典著作,尤其要注意学习马克思主义哲学”,“学好马克思主义哲学,把思想方法搞正确,增强工作中的科学性和全面性,才能不断开创各项工作的新局面”。  相似文献   

11.
党的十五届六中全会强调,要把转变领导干部作风放在更加突出的位置,切实抓紧抓好。我认为,各级领导干部转变作风,要注重在强化六种意识上下功夫。一要强化学习意识。当前一些领导干部在作风方面存在的问题,表现和原因虽然不尽相同,但都是同理论学习不够直接相关。因此,各级领导干部要克服轻视和放松理论学习的倾向,把学习与工作统一起来,做到工作任务越重,担负责任越大,越要加强理论学习。深入学习理论,要进一步端正学风,在理论联系实际上下工夫。要注意把握江泽民总书记“三个代表”重要思想的精神实质,紧密联系本系统、本单…  相似文献   

12.
加强和改进理论学习,是搞好领导班子思想政治建设、提高执政能力和领导水平的重要途径。中共山东省委按照党中央的部署要求,深入扎实抓好党委中心组的学习,各级领导干部贯彻落实邓小平理论和“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性不断增强,执政能力和领导水平进一步提高,促进了全省经济持续快速协调健康发展和社会全面进步。一、高度重视党委中心组理论学习加强党员干部理论学习首先要抓好领导班子的学习。山东省委把学习贯彻“三个代表”重要思想作为首要政治任务,认真抓好党委中心组理论学习,带动全省广泛兴起学习贯彻“三个代表”重要思…  相似文献   

13.
一、要切实提高对理论学习重要性的认识 在新的形势和任务面前,能否抓住机遇,做好工作,克服困难,迎接挑战,对各级领导干部的素质、能力和水平提出了很高的要求.因此,各级领导干部加强理论学习,就显得非常重要.  相似文献   

14.
江泽民同志指出:“要教育和提高干部,就必须在干部中首先是各级领导干部中,开展深入持久的学习。最根本的是学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论。”现在我们党“领导着一个正在进行社会主义现代化建设的12亿人口的大国,在全党同志特别是各级领导干部中,加强理论建设和理论武装,就更具有极为重要的意义。”  相似文献   

15.
《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出:“坚持把党的思想理论建设放在首位,大力弘扬理论联系实际的学风,提高全党的理论思维和战略思维水平。重点抓好领导干部的理论和业务学习,带动全党的学习,努力建设学习型政党。”这对各级领导班子和领导干部加强学习提出了新的要求。建设学习型领导班子是提高基层党组织领导能力和决策水平的基础,是一项事关全局的长期艰巨的战略任务,要通过健全学习制度、创新学习方法、强化学习激励,来规范学习、促进学习,保证学习取得实效。健全学习制度。建设学习型领导班子,首先要建立健全各种学习制度…  相似文献   

16.
思想理论素质是领导干部素质的灵魂。认真、刻苦、全面地学习马克思主义、毛泽东思想特别是邓小平理论,对于提高全党的思想政治水平和执政能力,是极为重要的。近年来,中央一直强调全党要加强学习,形成勤奋学习的良好风气。江泽民总书记多次强调指出,“理论上的成熟是政治上成熟的基础”,“能不能把理论和实际很好地结合起来,是理论上和政治上是否成熟的一个标志”。我们一定要深刻领会江总书记的指示精神,从我们肩负的历史责任出发,进一步增强学习理论的自觉性和紧迫感,努力形成勤奋学习的良好风气。参加党校学习,是各级领导干部加强理论学…  相似文献   

17.
近几年来,南漳县委坚持用科学理论武装党员、教育干部和群众,创新载体,健全机制,狠抓落实,有力地提高了全县干部群众的理论素养,增强了各级领导干部驾驭工作全局的能力,推动了全县经济和社会各项事业的发展。 1.以“中心学习组”为载体,摧动领导干部的学习。各级领导干部既是理论学习的组织者,又是理论武装的首要对象。抓好这个重点,就能对全县理论武装工作产生示范带动作用。为此,  相似文献   

18.
朝阳区各级党委把理论学习中心组的学习作为加强领导班子思想理论建设,提高领导干部政治业务素质的重要手段,坚持马克思主义学风,强化理论与实践的统一,以学习“三个代表”重要思想为主线,创造性地开展党委中心组理论学习活动,在各级领导班子中形成了爱好理论学习、善于理论学习的风气,有力地提高了各级领导干部政治理论水平和决策能力,增强了政治上的坚定性、敏锐性,加强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性,有力地促进了朝阳区各项事业的发展。在理论中心组学习的组织过程中,我们重点做好“五抓”,努力把理论中心组建设…  相似文献   

19.
“一定要克服心浮气躁,潜下心来钻研理论”,这是以江泽民同志为核心的党中央对各级领导干部学理论的殷切希望,也是对学风不正的郑重告诫。戒除以下四种消极心理,将有利于全党大兴理论学习之风。一戒自满。当今的各级领导干部,多数是党的十一届三中全会以来,全党贯彻干部“四化”的方针以后陆续走上各级领导岗位的,年富力强、文化层次高,其中不乏跨世纪的“三会”领导干部,即会“讲话”(懂外语)、会“写字”(懂微机)、会“走路”(懂驾驶)。但是,这个优势在一些领导干部那里却成了包袱,对理论学习的认识不自觉地陷入了误区。…  相似文献   

20.
论建设学习型政党   总被引:9,自引:0,他引:9  
本文围绕十六届四中全会提出的推动全党学习、“建设学习型政党”的要求,阐述了加强全党同志特别是各级领导干部学习的重要性、必要性和有效途径。认为“建设学习型政党”是新世纪新阶段党的一项紧迫而重要的任务,必须以抓好领导干部的理论和业务学习为重点,坚持全面系统地学习;要坚持理论联系实际的原则,努力推进“学习型政党”的建设,以适应全面建设小康社会的需要。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号