党校主体班党建工作探微

加强和改进党校主体班党建应从健全党支部工作制度、为党支部活动提供有力的环境支撑、发挥党员先锋模范作用、探索党支部建设的新途径等方面再认识,积极推进党校主体班党建工作的新跨越。     

关于地区级党校数字化图书馆建设的思考——以延边州委党校图书馆为例

随着干部教育培训形势的发展,作为地区级党校,数字化图书馆的建设显得尤为紧迫。地区级党校应充分开发和利用传统信息资源、电子出版物信息资源和网络信息资源,加快建设数字化图书馆建设。     

基层党校机关文化建设的理论与实践——以胶州市委党校为个案

加强基层党校机关文化建设，要突出党性原则，始终把党性觉悟、政治观念放在首位；弘扬创业精神，始终把敬业爱岗、干事创业作为最基本要求；倡导和谐理念，始终把科学发展、和谐发展作为工作目标；强化精细管理，始终把打造一流执行力，追求卓越作为价值标准。     

关于加强党校后勤服务性建设的思考——中共乐山市委党校创新后勤服务性建设的探索

党校后勤要坚持以教学科研为中心的服务方向,以职工和学员为服务对象,以职工、学员满意为奋斗目标,以制度管人管事为运行机制,这就要求党校后勤在日常工作中加强队伍建设,培育四种精神,加强硬件设施建设,进一步加强和改进后勤服务工作作风,提高工作效率,提升服务质量和管理水平。     

基层党校小班研修教学的探索思考——以北京市延庆区委党校为例

基于干部培训发展的需要,加强基层党校小班研修教学的探索既能有效地增强干部培训的吸引力,又能激发活力。基层党校探索小班研修教学要把握其内在规律,精心调研,确定小班研修主题;贴近实际,做好小班研修教学计划;精致细化,优化小班研修教学环节;以人为本,做好管理服务。要坚持围绕如何提高小班教学质量这个中心任务,以提高干部素质为目标,以尊重学员为基础,不断完善基层党校主体班小班研修教学。     

加强县级党校师资队伍建设的思考

党校师资队伍建设是加强和改进党校工作的一项基础性工程,县级党校尤为如此。县级党校的师资队伍存在着一些与新形势任务不能适应的问题,我们重点要在"选"、"培""聘""汰"环节上下功夫。     

加强乡(镇)党校建设的思考

从中央到地方建立党校体系,专门教育培训党员干部,是中国共产党非常重要的政治优势。乡(镇)党校是全国党校系统基层一级党校,在乡(镇)党委直接领导下培训农村党员、乡村干部的学校,是农村党员、干部学习习近平新时代中国特色社会主义思想的主阵地,担负着教育培训基层党员干部的主体责任。     

基层党校教师队伍建设的问题与对策——以甘肃省天水市为例

党校教师是我们党直接掌握的一支教师队伍,是我们党一支不可多得的理论力量。拥有一支教育理念倍新、专业理论功底深厚、教科研能力强的师资队伍,是发挥党校特殊作用、实现党校可持续发展的必要条件。本文从基层党校教师队伍建设需要的角度出发,分析了当前基层党校教师队伍建设存在的问题,并提出了加强基层党校教师队伍建设的对策建议。     

非公有制企业文化建设的实践和探索——以广西柳州市为例

加强非公有制企业文化建设,不仅是经济发展问题,也是事关社会稳定的政治和社会问题。以柳州市为例,非公有制企业文化建设取得了一定实效,但也存在观念意识不强、有效途径不多、作用发挥不大等问题。各级统战部、工商联应把加强非公有制企业文化建设作为当前一项重要工作,按照四个结合要求,坚持六个方面入手进行引导和推进。     

关于党校建设的若干思考

从历史上看,我们党有重视党校的好传统。改革开放以来,特别是近十年来,党中央对党校更加重视,对党校工作要求更高。为此,我们必须按照中央的要求把党校建设好,以改革的精神开创党校工作新局面。1.教学建设教学是党校工作的中心任务。教学建设是党校建设的中心环节。教学建设决定培训质量的好坏,决定党校办学水平的高低,进而决定干部培训效果的大小。所以抓好教学建设是党校建设的第一要务。教学建设大到包括教学计划、教学大纲、教学课程、教学组织形式、教学评估、培训教材和党委负责同志到党校讲课作报告以及与学员座谈制度等方面的建设。…     

党校在建设文化强国中发挥作用的途径探析

突出文化教学、科研以及学科、教材建设等工作,是党校的光荣使命和神圣职责。社会主义先进文化是马克思主义政党思想精神上的旗帜,文化建设是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分。十七届六中全会提出“努力建设社会主义文化强国”并提出到2020年文化改革发展的奋斗目标。在建设社会主义文化强国中,各级党校发挥着不可替代的重要作用。党校如何更好地发挥其作用,需要不断地探索文化教学、科研等工作的方式方法和途径。     

党校图书馆网站改版建设——以新疆维吾尔自治区委党校图书馆为例

随着科技的进步,图书馆网站为党校的教学和科研提供越来越丰富的数字资源。从目前党校图书馆网站存在的实际问题出发,提出党校图书馆网站的设计理念以及数字资源建设等各项具体工作的构想。并结合网站改版实践,详细介绍了新疆维吾尔自治区党校图书馆新版网站的特色、思路及未来信息资源建设的目标和规划。     

创建学习型党校的途径新探——以重庆市合川区委党校为例

在创建学习型政党的历史必然与现实要求下,在世情、国情、党情日益复杂变化的新形势下,学习型党校的创建则是与时俱进的课题。论文以合川区委党校为例,认为创建学习型党校,需要重视教改、科研和师资队伍建设,并要学以致用,注重地方学习型组织的培育。     

党校建设 师资为本

党校要发展,师资队伍建设是关键;党校要办好,师资队伍建设是根本保证。因此,党校师资的选拔就显得尤为重要。     

关于党校校园文化建设思考

党校校园文化是校园文化的一个重要组成部分，但党校校园文化有着自身鲜明的特点。加强党校校园文化建设，一是要提高对党校校园文化重要性的认识；二是要加强党校校风建设；三是要高度重视党校物质文化建设。     

案例教学在党校主体班教学工作中的探索与体会

案例教学是一种通过模拟或者重现现实生活中的一些场景,让学生把自己纳入案例场景,通过讨论或者研讨来进行学习的一种教学方法,主要用在管理学、法学等学科。教学中既可以通过分析、比较,研究各种各样成功的和失败的管理经验,从中抽象出某些一般性的管理结论或管理原理,也可以让学员通过自己的思考或者他人的思考来拓宽自己的视野,从而丰富自己的知识。洛阳市委党校教学人员通过在近几期中青班实施案例教学,深切地感到：案例教学方法,对于解决课堂与社会分隔,学与用脱节,理论与实践分离的问题,具有不可低估的积极意义。     

关于党校校园文化建设的思考

党校校园文化是校园文化的一个重要组成部分,但党校校园文化有着自身鲜明的特点。加强党校校园文化建设,一是要提高对党校校园文化重要性的认识;二是要加强党校校风建设;三是要高度重视党校物质文化建设。     

浅谈地级党校信息化建设——以信息化作用为分析工具

人类社会的发展在经历了农业社会和工业社会之后,已经步入了信息社会。处于＂信息爆炸＂时代的党校人,要完成好我们所肩负的历史任务,必须把信息化建设提上重要日程。     

贫困县县乡党校教学和管理体制改革的成功探索——以上林县为例

贫困县县乡党校教学和管理体制改革已成必然趋势。上林县委立足县情，扎实推进县乡党校教学和管理体制改革，大规模开展党员干部和各类人才培训，推动了党的基层组织建设，促进了全县经济社会又好又快发展。     

基层党校图书馆信息化建设的思考

网络环境下图书馆资源的开发利用,提供本单位特色电子信息服务,为此,基层党校图书馆要有先进配套设施,提高馆员及读者素质,提供多种服务。