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相似文献
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1.
古月 《研究与交流》2003,(1):10-11,14
前复旦大学校长杨福家在谈到自己为何能当选英国诺丁汉大学校长时说:“我真诚地而不是故作谦虚地讲,我绝不是最优秀的校长,也不是最优秀的科学家,比我强的人多的是,但有一点,我被人家认识和理解了。”“由于我当了复旦大学的校长,教育部就会给我机会,1996年我第一次参加国际大学校长会议,由于我参会前做了最充分的准备,结果入选执行理事会,这又让我有机会参加多次国际会议,使国外校长有机会认识我。1998年我又去英国参加21世纪大学校长会议,之后我又与诺丁汉大学校长成了好朋友……”。  相似文献   

2.
蒋梦麟(1886———1964),原名梦熊,字兆贤,别号孟邻,浙江余姚人,中国近现代著名教育家。他作为具有资产阶级民主精神的教育思想家,用杜威“生活教育”的思想观察中国教育,提倡教育救国。1919年2月,他与黄炎培、陶行知等在上海创办《新教育》月刊,并担任主笔,积极宣传杜威的教育思想,介绍欧美教育制度,提倡平民主义,呼吁改革社会、改革教育。蒋梦麟曾担任北大教育系教授,1930年冬正式担任北大校长,先后主持北大校政17年,是历届北大校长中任职时间最长的一位。他所提出的教育改革思想如个性教育、生活教育等,对我们今天的教育仍有积极的现实意…  相似文献   

3.
<正>张戈,苏州新东方学校校长,武汉大学法学硕士,苏州市政协委员。管理企业成绩斐然担任苏州新东方学校校长之前,张戈是新东方教育科技集团GRE阅读和考研阅读名师,曾获得新东方教育科技集团年度优秀教师荣誉,连续两年成为"走向未来"全国考研冲刺大串讲名师团成员。2009年,张戈受新东方教育科技集团总部指派,担任苏州新东方学校校长职务。在他的带领下,学校迎来了一个全新的快速发展时期。从饮马桥第一个教学区到现在的乐活城第十五个教学区,从创立之初的十几位教职员工到如今的近四百位,从单一的  相似文献   

4.
鄂璠 《小康》2012,(8):59-61
留学大潮掀起的背后,如何进行深层次的教育改革与创新,已是中国教育无法回避的问题。对此,美国麻省理工学院中国总面试官蒋佩蓉和北京林业大学的副教授路军都有独到而深刻的见解当"走入校门"和"走出国门"联系在一起,便成就了"一江春水向‘西’流"的趋势,留学大潮掀起的背后,如何进行深层次的教育改革与创新,已是中国教育无法回避的问题。蒋佩蓉和路军,一位是著名儿童成长力培训专家,美国麻省理工学院中国总面试官,三个优秀孩子的母亲;另一位多年来致力于中国教育的研究,是北京林业大学的副教授,一个幸福的两岁女孩的父亲。相同的是,他们都钟情中国文化又熟悉西方文化,既关心中国教育又关注西方教育,这一年的6月,蒋佩蓉和路军各自出版了一部书,一本是来,  相似文献   

5.
封面人物     
"儿童是人,儿童是成长的人,儿童是儿童。"这是杭州市人大代表陆亚伟担任景华小学校长时常说的一句话。一句听起来有些拗口的话,却充分体现了陆亚伟近20年来"一切以孩子为出发点"的从教理念。无论在中小学,还是在少体校、少年宫,他始终是学生的良师益友。在学生眼里,他是一位"大朋友",是一位"可爱的邻家大哥哥",彻底颠覆了那种"严肃、不苟言笑"的经典校长形象。为此,《青年时报》曾以《用孩子的视角实施教育——一个"理想"校长眼  相似文献   

6.
刘彦华 《小康》2013,(9):30-32
作为贵州大学校长、党委副书记,郑强以敢言著称。喜欢他的人称他"强哥""、最牛愤青教授",但是在贵州大学的贴吧里,也有学生偷偷称其为"郑大炮"。谈教育,这是郑强擅长的路数,从浙大教授到贵大校长,他对中国高等教育有太多话要说  相似文献   

7.
《台声》2010,(11)
<正>为推进河南与台湾的高等教育交流与合作,让台湾高校校长认识历史厚重的中原文化,共同促进两地高等教育的发展,10月16日,"台湾高校校长教育考察团中原行"在郑州开幕,河南省台办主任宋丽萍、河南省教育厅副厅长訾新建等领导出席活动开幕式,来自台湾的"中国文化大学"、静宜大学、南华大学等12所高校的19位校长及同行人员和河南省内15所高校的校长、教育专家参加了开幕仪式。简短的仪式后,豫台两地高校校长围绕"携手同行,共谋发展"这一主题进行发言,就如何开展豫台两地教育合作问题进行了探讨交流。豫台两地高校校长普遍认为,台湾有着先进的教育理  相似文献   

8.
于右任先生不仅是驰名中外的书法家、教育家和社会活动家,而且是杰出的资产阶级革命的理论家和思想家,是孙中山先生的亲密战友,也是中国共产党的好朋友。在他几十年的革命生涯中,与中国共产党的一些领导人,特别是周恩来同志等结下了深厚的友谊。早在第一次国内革命战争时期,他就积极支持国共两党的亲密合作。1922年陕西靖国军失败后,于先生离陕赴沪,恰巧这时东南高等师范专科学校的学生驱逐了不称职的原任校长,要求改组学校,成立上海大学,并拟从陈独秀、章太炎和于右任三位著名学者中遴选一人任校长,后经各界人士共同举荐,于右任荣膺上海大学校长。1922年10月23日,上海大学举行开学典礼,于先生在会上发表了"欲建新民国,必先建设新教育"的著名讲演,为学校建设指明了正确的方向。为了谋求学校的迅速发展,他迫切希望得到共产党人的帮助。1923年4月李大钊从北京来到上海,于先生仰羡李大钊的学识与人格,因此主动提出请李大钊主持上海大学,担任上海大学校长。李大钊  相似文献   

9.
湖南大学政治与公共管理学院于2003年3月成立,由中国政治学会副会长、著名政治学专家王邦佐教授担任院长,中国行政管理学会副会长、著名行政学专家夏书章教授担任高级顾问。学院现有行政管理、政治学、土地资源管理三个系,另有湖南省廉政与监察研究基地、湖南大学廉政研究中心、湖南大学国际问题研究所、湖南大学非营利组织(NPO)研究所、湖南大学行政管理研究中心挂靠该院。学院拥有行政管理学、政治学理论2个硕士点,并在2003年获得公共管理硕士(MPA)授予权。学院与多所国内著名大学以及英国诺丁汉大学、加拿大里贾纳大学、日本久留…  相似文献   

10.
正这位学者型校长,将半生所学专业知识,倾注于小学教育实践,践行小学教育之育人"三个一"——一副健壮的身体、一颗发达的头脑、一个胸怀家国天下的梦想——这一纯粹而质朴的教育理念。古朴沧桑、绿树成荫的西城区新文化街,一所著名小学——北京第二实验小学坐落于此。时值暑期,寂静的校园里,北京市政协委员、北京第二实验小学  相似文献   

11.
蒋树声 教授系江苏无锡人 ,194 0年生。现任南京大学校长、全国人大常委、南京大学学术委员会主任、南京大学学位评定委员会主席、江苏省高校教师职务评定委员会主任、中国物理学会常务理事、中国晶体学会理事、《中国物理快报》和《现代物理知识》编委等职。同时 ,还被复旦大学等国内多所著名高校聘为兼职教授。  蒋树声教授不仅是有卓越学术建树的著名物理学家 ,而且具有较高的教育理论素养和丰富的高等学校管理经验。他担任南京大学校长以来 ,明确提出要不断深化各项改革 ,向创建世界一流大学目标迈进。日前 ,他接受了本刊特约记者的独…  相似文献   

12.
<正>著名史学家雷海宗一生执教中央大学、武汉大学、清华大学、西南联大和南开大学等多所著名学府。他在武汉大学执教的时间只有短短的一年。然而,在这一年里,雷海宗在教学和学术上都取得了一定的业绩,为武汉大学的发展贡献了自己的力量。1927年,雷海宗毕业于美国芝加哥大学历史学系,获博士学位,当年返囯后受聘于国立东南大学(1928年更名为国立中央大学)。他在该校工作了4年,负责学校的西洋史教学工作,担任过史学系主任,创办了《史学》杂志并担任主编,学术上颇有建树,受到时任校长张乃燕的重视,在社会上也具有一定的知名度。不过,  相似文献   

13.
在江津区李市镇一所小学校里,有一位被孩子们亲切地称为陈妈妈的人大代表。她叫陈才容,江津区人大代表,龙吟小学校长,在其担任校长2年多的时间里,她与留守孩予门之间有什么故事呢?  相似文献   

14.
谭畅 《小康》2013,(2):7
采写完上期《小康》人物版的稿件《朱清时之困》之后,有了很多思考。朱清时本身是一个很好的采访对象:2008年,他从中国科技大学校长之位卸任,赋闲一年之后再次出山,担任南方科技大学校长,在花甲之年高喊"去行政化"的口号,扛起中国教育改革先行者的重任。因为朱清时是作为全面小康论坛的年度贡献人物来到北京的,行程非常短暂,我只能抓住活动的空隙在他下榻的房间内和次日到机场的路上进行采访。在这两次交谈中,我感受到了一个学者的谦逊,以及他对于自己所从事的教改事业做出的努力与坚持。  相似文献   

15.
吴建国,一位著名的教育专家,一位移居上海的台湾文化人。在这位留美博士的履历表上,填写着他在教育机构担任过的种种重要职务,  相似文献   

16.
章开沅先生系华中师范大学原校长、知名学者和教育家。章先生与一位普通考生的通信揭示了当今教育的种种问题,内中饱含对现行教育状况的忧思。张蓉同学说"现在中国孩子的处境让人担心",章先生指出"我们的教育已经生病"。这绝非虚妄之辞。感谢章先生信任本刊的"直面现实、坦诚敢言",并同意本刊将两信一并发表。也许这两封信仍然无力改变什么,但若如章先生所愿,"藉此提请全社会关注中国教育发展的前途",则考生幸甚,教育幸甚。  相似文献   

17.
在中国近现代史上,辜鸿铭是一位奇特人物。他早年在许多西方国家游历,西方文化滥熟于胸,后来却以全盘否定西方文化、极力维护中国传统纲常著名。民国都十年了,他还留着辫子,穿着中式大褂在北大授课,这就使他的“遗老”身份愈加突出了。  相似文献   

18.
一位美籍华人大学校长在谈到中国的高等教育时说:「现在中国大学校长的自主权,还不及一个工厂的厂长,厂长有权决定生产上的问题,但大学里的每一个研究项目,都要为经费、人员调配向教育部报计划,等候批准。这实在是一项莫大的浪费。」他的话确实道出了目前中国教育制度中的一项弊端。  相似文献   

19.
<正>毛主席对汤璪真的英年早逝深感悲痛,称其为"我们国家科学界的一大损失"。自1949年1月31日北平和平解放以来,北京师范大学共有10位校长,依次为汤璪真、黎锦熙、林砺儒、陈垣、王梓坤、方福康、陆善镇、袁贵仁、钟秉林和董奇。其中有3位数学科学学院的教授担任北京师范大学校长,汤璪真是第一位(另两位是王梓坤和陆善镇)。北京师范大学数学科学学院入  相似文献   

20.
著名教育家、教育史专家郑晓沧(1892~1979),是我国教育界的一代宗师。浙江海宁人,1914年毕业于北京清华学校文科。同年赴美国留学,在威斯康星大学和哥伦比大学攻读教育,1918年获硕士学位后回国。先后在南京高等师范学校和东南大学教育系任教授,曾任浙江省立女中校长,中央大学教育学院院长,浙江大学教育系主任、教育长,浙江大学代理校长等职。新中国成立后,历任浙江师范学院教授、院长,杭州大学教授、顾问,担任过浙江省教育学会会长、名誉会长。系第二届全国政协特邀代表,第三、四、五届全国政协委员,浙江省政协第一、二届常委,中国民主促进…  相似文献   

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