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相似文献
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1.
马千 《工会论坛》2009,15(4):169-170
庾信是六朝骈体文的集大成者。他的《哀江南赋》将骈体文的潜能发挥到了极致,成为六朝骈体文的巅峰之作。《哀江南赋》通过对比喻、夸张、借代、示现、镶嵌、省略等多种修辞方式的巧妙运用,形成了很高的修辞艺术水平,展示了鲜明的写作风格。而这种修辞艺术和写作风格,对于揭示和深化慷慨悲凉、凄楚婉转的文章主题具有不可缺少的重要作用。  相似文献   

2.
汉语中存在大量与十二生肖动物有关的词和相当于词的固定结构,它们是一类特殊的词义类聚。十二生肖动物词群的词义,既源自动物的自然属性,又源自汉民族的神话传说、文学作品和民俗心理。其语义特点是:词义引申借助隐喻手段、意义系统呈现有规律的发散状网络构成、意义与汉民族“托物寓情”的思维模式紧密相关。  相似文献   

3.
浅谈商务英语词汇的词义理解与选择   总被引:1,自引:0,他引:1  
曹霞 《辽宁行政学院学报》2007,9(3):199-199,203
本文使用大量例证分析了商务英语词汇的主要特征;商务英语翻译中词义理解和选择的主要障碍,并指出商务词汇词义理解和选择的手段为语言学手段运用与专门经验空间构筑相结合。  相似文献   

4.
语素义和由它构成的词义间的关系,主要是指单纯词词义和合成词词义同语素义的关系.就单纯词词义来说,它是语素义.但语素义不一定是词义.合成词词义一方面是语素义的叠加,一方面通过引申比喻、弱化脱落、固化缩合等三种方式使语素义内部起了复杂的变化,而构成合成词新义.  相似文献   

5.
在大学英语的词汇教学中,英语教师在大多数情况下讲授的是他们的句法功能而忽视了词义之间的本质联系。文中旨在探讨大学英语词汇教学中的认知轨迹以便教师能重视词汇意义的认知成分,同时帮助学生开阔视野,增强理解力,提高认知意识。  相似文献   

6.
《汉语大词典》是目前规模最大的汉语语文工具书之一。文中从词典学、训诂学、汉语史学等学科的角度,对其中乐舞名物一些条目在语源上溯、词义诠释、书证引用、词语收列等若干方面存在的罅漏进行了考证,共订正词目26条。  相似文献   

7.
《汉语大词典》是目前规模最大的汉语语文工具书之一。文中从词典学、训诂学、汉语史学等学科的角度,对其中乐舞名物—些条目在语源上溯、词义诠释、书证引用、词语收列等若干方面存在的罅漏进行了考证拱订正词目26条。  相似文献   

8.
共时词义的立体构成   总被引:1,自引:1,他引:0  
要认清词义的本质 ,更好的方法是把“词义”放到语言的框架中 ,从性质入手 ,分析词义结构 ,还它一个清晰完整的面目。我们倾向于将共时词义看成以立体的方式存在的关系集合 ,即意指关系 (主指、附指 )、聚合关系和组合关系在静态、动态二平面的分布。可以说 ,意指关系是第一性的 ,是点 ;聚合关系和组合关系是第二性的 ,是线 ;静态、动态是第三性的 ,是面。  相似文献   

9.
随着我国经济实力的不断增强,我国与世界各国的商务往来更加频繁.作为世界性语言的英语及其翻译在商务贸易中发挥着重要作用.文中从词汇的层面探讨商务英语的英汉翻译,主要包括一词多义、词义的层次、名词的单复数和抽象名词的翻译.  相似文献   

10.
本文围绕江泽民主席在此次讲话中阐述的“十二个重要关系”,进行了探讨、分析、论证了这个讲话伟大的理论意义和现实意义,尤其是在新世纪之初,该讲话对我国发展社会主义市场经济和走富民强国之路的巨大贡献。文中指出:只有更好地领会和贯彻江泽民主席在此提出的原则和指示精神,我们才可能取得胜利。  相似文献   

11.
汉语词义可以从不同的角度多层次地加以认识,包括词义内容,词义演变,词义系联等,其每一个层次都包含着丰富的文化内涵,因此,重视从文化的角度研究词义是非常必要的。  相似文献   

12.
心理理论的研究是近年来认知发展研究的热点。文中总结了近三十年来对心理理论的大量研究和该领域各方面的成果,概述了心理理论的概念界定、理论基础、研究范式和研究现状,并探讨了其中存在的问题及未来的发展趋势。  相似文献   

13.
词汇是古代汉语学习的重点,同时也是难点,而词汇中绝大部分是多义词。具体说来,应从以下几个方面来把握:首先应该认识到词义的系统性,掌握多义词各义项之间的内在联系;特别注意词义引申的规律性;抓住本义,是理解引申义和掌握整个词义系统的关键。另外,还要注意语境的必要性。  相似文献   

14.
法文和中文的最大区别之一在于词的形态变化。法文词的形态变化表现在联词造句时的配合上。配合问题是学习法语者遇到的最大难题之一。法文中存在着形式配合和词义配合的区别,词义配合包括性、数和人称的词义配合,进行词义配合时要注意不同于形式配合的种种情况  相似文献   

15.
概念义和词义二者属于不同的学科范畴,但是它们之间既有联系又有区别。概念义是词义内容的基础部分,同时也是词义内容发展的根本。概念义要描写本质属性,因为本质属性是区别其他事物的最根本所在,是我们认识客观事物与现象的基础。我们必须考虑语言使用的具体情况,通过具体的语境分析、归纳,把概念义归入具体的词义内容中去。  相似文献   

16.
语言中的词是指孤立存在的词,言语中的词是指进入了语境得以运用的词。语言中的词往往具有多义性,而言语中的词其词义一般是单一的。语言中的词其词义具有抽象性,言语中的词其词义则具有特指性。语言中的词的词义较为稳定,而言语中的词却可以临时具有某种意义。  相似文献   

17.
本文围绕江泽民主席在此次讲话中阐述了的“十二个重要关系”,进行了探讨、分析、论证了这个讲话伟大的理论意义和现实意义,尤其是在新世纪之初,该讲话对我国发展社会主义市场经济和走富民强国之路的巨大贡献。文中指出:只有更好地领会和贯彻江泽民主席在此提出的原则和批示精神,我们才可能取得胜利。  相似文献   

18.
作为对检察机关职务犯罪侦察权的一种监督制约机制,人民监督员制度正在全国范围内进行推广,但自该制度诞生之初便争议不断,诸多焦点问题亟待厘清。本文首先从该制度实施现状出发,进而通过与人民陪审员制度的横向比较探讨了立法时机问题,并对该制度的正当性基础进行了分析,文中最后提出了完善该制度的设想。  相似文献   

19.
习惯作为法律术语与法律渊源作为法律术语在历史上有着密不可分的关联性。法律渊源词义的变化,与习惯法律地位的变化存在相关性。这种相关性在于:当习惯成为当时的主要法律渊源之时,法律渊源词义清晰;当习惯被剔除了法律渊源之后,法律渊源的词义越来越模糊。通过考究习惯的法律渊源地位,实际上是通过历史回顾,在确定法律渊源词义的基础上,认可习惯的法律地位。习惯具有法律渊源地位,是对习惯应然法律地位的最佳描述。  相似文献   

20.
多义词是语言的普遍现象,而原型范畴理论为多义词的不同词义提供了充分的理据。本文以牛津高阶英汉双语词典中的若干多义词为例,应用原型范畴理论解释多义词不同词义之间是如何联系起来的,并由此得出:在多义词的教学中,教师应该注重原型意义的教授,有意识地去寻找多义词各词义间的家族相似性,使学生整体上把握各词义之间的联系,提高多义词的习得效率。  相似文献   

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