甲午之战:中日近代化进程的折射镜

1894年甲午战败,不仅标志着洋务运动的彻底失败,进而确认了鸦片战争之后清政府对"体—用"关系认知指导思想的破产,也对战后东亚乃至整个世界格局造成了深远的影响,这种影响甚至延续至今。今年是甲午战争爆发120周年,"往者不可谏,来者犹可追",史鉴的功能也正在于此。习主席在第十二届全国人大一次会议解放军代表团全体会议上指出:"能战方能止战,准备打才可能不必打,越不能打越可能挨打,这就是战争与和平的辩证法。"在甲午战争爆发120周年之际,认真反思甲午战争爆发及战败之原因,对理解这一战争与和平的辩证法意义尤殊。本栏约请相关领域的学者从不同角度就甲午战争及与之相关的问题发表见解,以期引起读者的关注与共鸣。     

甲午战争前日本海军军备过程述论

1894年甲午战败,不仅标志着洋务运动的彻底失败,进而确认了鸦片战争之后清政府对"体—用"关系认知指导思想的破产,也对战后东亚乃至整个世界格局造成了深远的影响,这种影响甚至延续至今。今年是甲午战争爆发120周年,"往者不可谏,来者犹可追",史鉴的功能也正在于此。习主席在第十二届全国人大一次会议解放军代表团全体会议上指出:"能战方能止战,准备打才可能不必打,越不能打越可能挨打,这就是战争与和平的辩证法。"在甲午战争爆发120周年之际,认真反思甲午战争爆发及战败之原因,对理解这一战争与和平的辩证法意义尤殊。本栏约请相关领域的学者从不同角度就甲午战争及与之相关的问题发表见解,以期引起读者的关注与共鸣。     

甲午战争前后日本窥伺窃取钓鱼岛述论

1894年甲午战败,不仅标志着洋务运动的彻底失败,进而确认了鸦片战争之后清政府对"体—用"关系认知指导思想的破产,也对战后东亚乃至整个世界格局造成了深远的影响,这种影响甚至延续至今。今年是甲午战争爆发120周年,"往者不可谏,来者犹可追",史鉴的功能也正在于此。习主席在第十二届全国人大一次会议解放军代表团全体会议上指出:"能战方能止战,准备打才可能不必打,越不能打越可能挨打,这就是战争与和平的辩证法。"在甲午战争爆发120周年之际,认真反思甲午战争爆发及战败之原因,对理解这一战争与和平的辩证法意义尤殊。本栏约请相关领域的学者从不同角度就甲午战争及与之相关的问题发表见解,以期引起读者的关注与共鸣。     

教育的不平衡发展

我国解放后四十年的教育事业取得了很大成绩,但就我国目前的情况说,基础教育的质量和义务教育的普及是很不平衡的。文盲半文盲仍占我国人口的近四分之一,全国尚有近半数的县仍未达到普及初等教育的标准,这惊人的数字使我们不得不承认,教育的不平衡发展是我国现阶段教育不能取得全面、深入发展的一个严重障碍。从我国的实际情况看,教育发展的不平衡性是不可避免的。我国正处在社会主义初级阶段上,地广人多,情况极为复杂。我国的农村和城市,老、少、边、穷地区和发达地区之间在经     

“不看齐”的惨痛历史教训

"要向中央基准看齐"是总结历史经验教训,用烈士的生命和鲜血的代价换来的决定,是中国共产党的宝贵经验和政治优势。在中国共产党带领全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的关键时刻,这些宝贵经验和政治优势具有非常重要的意义。     

我国发展的不平衡不充分体现在何处

我国社会主要矛盾的转化,是全局性的变化,也是历史性的变化,对党和国家工作提出了新要求。十九大提出的习近平新时代中国特色社会主义思想,为破除发展不平衡不充分的各种问题提供了理论指导和基本方略。     

论跨界民族的不平衡发展

跨界民族的不平衡发展是一种重要而复杂的社会现象,主要体现在族群规模、经济发展、政治认同、社会适应与文化流变等方面.研究表明,跨界民族的政治认同倾向、经济发展水平和社会适应程度对族际关系的影响最为重要.同时,族群规模和文化流变也不容忽视.     

我国发展不平衡不充分体现在哪些方面

当前,我国发展的不平衡不充分不仅体现在经济领域,精神文明建设、民主法治建设、社会建设与治理、生态文明建设的各领域也存在一定程度的不平衡和不充分。只有按照马克思主义关于社会矛盾的理论,正确认识、全面把握我国社会发展不平衡不充分的表现,才能在实践中准确把握、全面推进中国特色社会主义伟大事业。     

中国当代话语体系中的不平衡现象

2017年10月,党的十九大作出了中国特色社会主义进入新时代,社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾的科学判断.话语体系本身也是人民美好生活的需求之一,还与中华民族的伟大复兴有着密切的关系.①而当前中国话语体系同样存在着不平衡现象,并在某种程度上制约着社会主要矛盾的梳理和解决,需要引起重视.     

着力解决河口县发展不平衡不充分的问题

<正>解决发展不平衡不充分的问题,是党的十九大交给各地党委、政府的重大命题。河口县作为边境口岸城市,近年来,借国家沿边开放开发政策东风,在全县广大人民群众努力下,经济社会取得了快速发展,但发展过程中存在的不平衡不充分问题也十分突出。如城乡发展差距大;产业发展不平衡不充分,工业依然是河口县发展的最大短板;社会公共服务与群众需要矛盾突出等。要解决河口县发展不平衡不充分的问题,我认为,应抓好以下"五个着力":     

着力破解民政发展不平衡不充分问题

正中国特色社会主义进入新时代。人民不仅对物质文化生活提出了更高要求,对民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的需求也日益增长。发展不平衡不充分问题更加突出,成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。一、当前民政发展不平衡不充分的具体表现(一)党政干部的发展观念陈旧。有什么样的发展观念,就有什么样的发展方式。有的领导干部担当意识、责任意识、创新意识、大局意识、服务     

试论遣唐使对古代中日关系的发展及影响

古代的中国曾经是东亚最先进和最强大的国家。尤其是在唐朝时期,中国的政治、经济和文化等对东亚各国的发展起到了非常大的促进作用。出于对唐朝文化的向往和学习,日本开始源源不断的派出遣唐使,并以此为桥梁,来吸收先进的唐文明,以推动着古代日本政治、经济以及文化的发展。因此,遣唐使成为古代中日关系中的重要角色,对古代中日关系的发展起着非常重要的作用。本文试从遣唐使在唐朝的活动为主要考察对象,来探究遣唐使在古代中日关系中所起到的重要作用,以及由此对日本产生的深远影响。     

对发展中日关系的几点思考

中日关系在中国的整体外交格 局中居于重要地位。要从全局、系统 的战略角度制定对日政策;要妥善处 理历史问题;要完善两国政治对话机 制和争端解决机制;要加强两国经济 合作;要深化两国民间交流;要从中 日美三边关系和区域安全与合作的角 度发展中日关系。     

苏共亡党亡国的历史教训

苏东剧变已经过去20年了,但是对苏联解体的研究仍然具有很重要的现实意义。对苏联这个泱泱大国解体的原因,有多种不同的解读,如经济没有搞好说、斯大林模式僵化说、民族矛盾决定说、军备竞赛拖垮说、戈氏叛徒葬送说、外部因素说等。科学地分析苏联模式以及苏联演变问题,是关系我国社会主义前途的一个重大课题。如何评价苏联模式?苏联模式和苏联解体之间的关系何在?怎样正确评价苏联时期的历史人物?苏联解体后的自身状况和世界格局如何?本刊特邀国内苏东问题专家,剖析苏联模式兴衰成败的深层次原因,以期能够以史为鉴,正确认识中国面临的执政形势,更好地发展中国特色社会主义。     

苏共亡党亡国的历史教训

苏东剧变已经过去20年了,但是对苏联解体的研究仍然具有很重要的现实意义。对苏联这个泱泱大国解体的原因,有多种不同的解读,如经济没有搞好说、斯大林模式僵化说、民族矛盾决定说、军备竞赛拖垮说、戈氏叛徒葬送说、外部因素说等。科学地分析苏联模式以及苏联演变问题,是关系我国社会主义前途的一个重大课题。如何评价苏联模式?苏联模式和苏联解体之间的关系何在?怎样正确评价苏联时期的历史人物?苏联解体后的自身状况和世界格局如何?本刊特邀国内苏东问题专家,剖析苏联模式兴衰成败的深层次原因,以期能够以史为鉴,正确认识中国面临的执政形势,更好地发展中国特色社会主义。     

地方与中央院校发展不平衡分析

高等教育权力下放以来,地方院校与中央院校发展不平衡问题备受关注。针对这种情况,建议中央政府实施资源分流政策,有意识地引导部分资源流向地方院校,同时地方政府努力形成地方高校、地方政府、教育评价体系构成的三足鼎立教育局面,以缓解地方院校面临的困境。     

法治发展不平衡问题与解决对策

法治发展不平衡是因法治系统不适应环境新变化,矛盾因素难以有效调适,以及各组成部分非同步而呈现出的失衡失调的状态。法治发展不平衡具有常态性、空间性和结构性特点。当前法治发展的不平衡分为纵向、横向两大维度,纵向表现为中央与地方法治发展的不平衡,横向表现为立法、行政与司法各支系法治发展的不平衡、法治区域空间发展的不平衡以及国家与社会二元结构的不平衡。法治系统在横向维度的平衡发展,对于立法、行政、司法三大构成而言,是要改革代议制立法单一中心性设计,明确行政机构法治供给的定位,强化司法机构法治供给的权能;对于国家与社会二元结构而言,要大力培育社会自主性及示范性立法,加强在调解、仲裁等领域的社会法规范供给,建设国家法与社会法互补、协同、增效的法治格局。法治纵向层级间平衡关系的构筑,要求厘定各层级间的差异性,明确各层级的职能定位,同时,既保护地方法治发展的自主性,鼓励地方探索和制度创新,又针对地方性治理中的问题,科学设计纵向监管体制,构建必要而适度的统一规则。