关于党委中心组学习的几点思考

党委中心组学习是领导干部理论学习的一个创新,在全党的理论武装工作中发挥了重大作用。当前,党委中心组学习发展态势很好,用党的最新理论成果统一思想的自觉性、坚定性在增强,紧密联系实际的意识在增强,运用理论解决问题的能力在增强。当然也存在一些需要进一步加强和改进的问题。党委中心组学习要进一步提高水平,迈上新的台阶,有必要思考以下三个问题。一、什么是党委中心组学习什么是党委中心组学习?回答清楚这个问题,有助于我们认识党委中心组学习的地位和作用。为了说明这一点,首先要认识党委中心组学习同其他学习和工作形式的区别。党…     

重庆市着力打造开放式理论学习中心组

十六大以来，中共重庆市委把党委理论学习中心组作为加强干部理论学习，增强干部思想理论素质的一项战略性、基础性的工作来抓。在做好“规定动作”的同时，重庆市的中心组学习结合直辖市改革和发展的实际需要，着眼新形势、新任务新要求，以创新的精神加强和改进党委中心组理论学习，从观念、内容和形式三个方面着手打造开放式中心组。经过几年的摸索和实践，逐步走出了一条符合中央精神、切合重庆实际的开放式中心组学习之路。     

坚持理论联系实际提高理论学习的有效性

近年来，我们通化巾委理论学习中心组根据中央和省委的要求，紧紧围绕全市改革开放和现代化建设中的重大问题，坚持理论与实际相结合，深入学习科学理论，特别是邓小平建设有中国特色社会主义理论，提高了领导干部自身的理论素养和决策水平，有力地促进了我市各项工作的开展。一、联系中心组成员工作实际，采取读书、调查、研讨的方法，增强认真学习的自觉性在学习中遇到的突出问题是工作与学习的矛盾。为了解决好这个矛盾，更好地调动中心组成员的学习自觉性和主动性，使理论学习富有成效，几年来，我们主要采取了以下几种办法：1、做好服…     

积极探索、切实加强党委中心组学习制度建设

党委(党组)中心组学习,是中央倡导的领导干部在职学习的好形式。近年来,各级党委(党组)在搞好中心组学习、推进理论武装工作方面创造了不少经验。中共盐城市委将制度建设和学风建设统一起来,切实加强党委中心组学习制度建设的经验,值得各地借鉴。目前,全党正在兴起学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。我们希望各地同志积极提供符合本地实际的经验材料、学习体会,提出各种亟需解答的理论问题和实际问题,促使我们把《中心组学习园地》栏目办得更好。     

学习重在求实效

近年来,永州市委学习中心组充分发挥“龙头”作用,把学习的重点放在力求实效上,从而带动全市各级党委学习中心组与时俱进、求真务实,全市各级领导干部的领导水平和执政能力、拒腐防变和抵御风险的能力、驾驭全局的能力进一步提高,促进了全市物质文明、政治文明和精神文明的协调发展。突出重点,增强理论学习的针对性。加强理论学习是为了更好地指导实践。重点突出、有的放矢、增强理论学习的针对性是提高中心组学习水平的必然要求。近年来,我们紧密联系实际确定学习主题,安排学习内容。一是围绕中央、省委的重大工作部署和工作要求组织学习。…     

抓好学习的制度化与规范化

近几年来,我们坚持把落实学习制度作为抓好党委中心组理论学习的突破口,在健全和完善党委中心组理论学习制度上下功夫、做文章,逐步形成了学习理论、调查研究、指导工作的良性循环局面,使理论学习步入了健康发展的轨道。一、健全和完善制度措施,把党委中心组理论学习引向制度化、规范化轨道。一是学习计划制度。我们根据军委和总部关于干部理论学习的要求,从支队实际出发,在制定党委中心组年度理论学习计划的基础上,按月制定具体实施计划。这样,既保证了每阶段学习重点,又能根据形势发展、支队工作任务转换和党委工作实际,及时补充和调整新的学习内容,确保了理论学习的系统性。二是理论学习日制度。为了把规定的团职干部理论学习落到实处,我们从工作实际出发,把每周四下午定为支队理论学习的时间,对每个理论学习日的学     

尽职尽责做好党委中心组秘书工作

本刊恢复《前线》刊名以来，“中心组学习之友”栏目，已经伴随着我市各级党委理论学习中心组的学习共同走过了近５个年头，得到了全市广大干部的好评和关爱。为了进一步贯彻落实好中央发出的《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》和最近中央下发的《关于加强和改进思想政治工作的意见》，本刊将结合我市各级党委理论学习中心组学习的实际，从２０００年第１期开始，增大“中心组学习之友”栏目版块的篇幅，通过“专题辅导”、“学习问答”、“要言要论”、“知识窗”、“政策摘编”、“学习交流”等子栏目形式，更加贴近各级理论学习中心组的实际，编发有关辅导文章、理论信息，学习经验体会，以期满足广大干部学习理论的需求，推动和促进我市各级党委理论中心组的学习与交流。本期特刊发市委常委、宣传部长龙新民同志在市委宣传部举办的区、县、局级党委中心组学习秘书研讨班上的讲话《尽职尽责做好党委中心组秘书工作》一文，供大家学习时参考。     

“四重”为根本 “四增”为目的

按照州委的部署要求,宣恩县委中心组结合本县工作实际,扎实开展理论教育工作,为推进"五个宣恩"建设提供了强有力的思想保证和理论支撑。一、完善制度重管理,增强学习的规范性县委中心组在总结前几年理论教育工作特别是学习制度和学习管理方面的成绩和不足、经验和教训的基础上,出台了《宣恩县委中心组学习制度》、《县委中心组理论务虚会制度》、《理论学习考核     

开展联组学习 推动理论创新和实践创新——武汉市洪山区开展“跨区域、跨部门、跨支部”联组理论学习的启示

近年来,武汉市洪山区委中心组结合本地区实际,充分整合辖区和区属部门资源,开展“跨区城、跨部门、跨支部”联组理论学习,推动了各级中心组理论创新和实践创新,达到了用理论指导实践,推动工作的目的。此举开武汉市中心组联组学习的先河,得到了中宣部的肯定,并向全国其它地区推广。洪山区基层党组联组学习给我们三个方面的启示。     

狠抓五个方面 搞好中心组学习

朝阳区各级党委把理论学习中心组的学习作为加强领导班子思想理论建设，提高领导干部政治业务素质的重要手段，坚持马克思主义学风，强化理论与实践的统一，以学习“三个代表”重要思想为主线，创造性地开展党委中心组理论学习活动，在各级领导班子中形成了爱好理论学习、善于理论学习的风气，有力地提高了各级领导干部政治理论水平和决策能力，增强了政治上的坚定性、敏锐性，加强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性，有力地促进了朝阳区各项事业的发展。在理论中心组学习的组织过程中，我们重点做好“五抓”，努力把理论中心组建设…     

抓学用结合 重成果转化

通榆县是国家扶贫开发重点扶持县。面对并结合资源禀赋严重不足、区位优势不明显、人力资源相对匮乏的县情实际，县委理论学习中心组紧紧围绕“用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作”的总要求，不断创新理论学习的方式方法，以抓学用结合、重成果转化作为发展经济和为人民谋福祉的不竭动力，大大提升了县委理论学习中心组理论学习的活力和实效。     

学理论 强素质 打好扶贫攻坚战

巴中地区曾是四川省自然条件最为恶劣、人民生活比较贫困的地区之一,１９９３年１０月建区时,尚有农村贫困人口９１万。发展经济、扶贫脱困成为地委和行署的一项中心工作。面对艰巨的扶贫攻坚任务,地委理论学习中心组把理论学习同扶贫工作的实际紧密结合起来,注重增强理论学习的针对性和实效性,探索出了一条提高理论学习质量的有效途径,有力地推动了扶贫工作的开展。一、树立“解放思想、实事求是”的思想作风,促进干部群众思想观念的更新解放思想、实事求是是我们党的思想路线,也是我们做好一切工作的指导方针。在中心组理论学习中,我们认…     

加强理论学习 促进跨越发展

红安县委中心组按照上级党委的部署要求,结合红安实际,按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求,以建设“学习型政党、学习型机关、学习型社会”为目标,不断加强理论学习,做到学以致用,扎实推进以县委理论学习中心组为龙头的各级党委中心组的学习,提升了全县干部队伍的精神境界、理论素养和工作能力,为红安持续跨越发展提供了强有力的理论支撑。一、强化管理,不断增强学习的规范性     

注重联系实际 提升三种能力

实践证明,中心组理论学习的实际成效与班子的整体素质和科学决策能力密切相关。张家港市委中心组在理论学习中,非常注重从工作实践出发,着眼于马克思主义创新理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于实践的创新发展,努力引导领导干部“真学、真懂、真信、真用”,不断提升“三种能力”。     

学习的辩证法:栽理论树 结经济果

近年来,我们乡党委中心学习组带头讲学习,坚持理论联系实际,促进了领导干部素质的提高和两个文明建设的健康发展,连续几年被孝昌县委评为理论工作先进单位,并被授予“十佳“中心学习组称号。一、抓学习,注重学习自觉性的提高我们乡党委中心组在理论学习过程中,不仅建立健全各项规章制度,加强约束机制,保证学习计划的落实,更注重培养和增强干部学习的自觉性。每年初,乡党委中心组根据上级精神,结合自身实际,在编制学习计划时重点突出广泛性、针对性、灵活性,不断把理论学习引向深入。为把理论学习落到实处,乡党委印发了《乡中心组理论学习制度和加强理论学习的意见》,对学习内     

创新方法 以研促学

宜章县委中心组近几年来按照“三贴近”的要求,以研讨促学习,不断创新研讨机制、健全研讨制度、增强研讨实效,为全县经济建设、社会发展提供了有效的思想引导和理论支撑。一是舞活研讨“龙头”,增强辐射效应。县委中心组是全县理论学习的“龙头”,各单位中心组是各单位的“龙头     

在抓深度、广度、制度上下功夫

近几年来,我市党委学习中心组的学习,经过几年的探索、创新、积累,取得了一定的经验和成效,去年市委学习中心组的学习做法和经验在省、地交流,得到了省委、地委的肯定。但是,在成绩面前,我们也清醒地看到,领导干部任务重、时间紧、工作和学习矛盾比较突出,党委学习中心组的学习内容、形式、效果等方面还存在一定差距,有待于我们进一步去探索和努力。因此,96年以来我们抓市委学习中心组的学习着重在抓深度、广度、制度上下功夫,取得了明显的成效,实现了理论学习工作的拓展,全市形成了浓厚的学理论气氛。     

用创新唱响基层工作最强音

<正>基层是党的宣传思想文化工作的基础。当前,面对新常态下基层工作环境、对象和范围正在发生的深刻变化,创新比以往任何时候都显得更加重要和迫切需要。切实抓好基层宣传思想文化工作,必须在继承优良传统的基础上,贴近群众谋创新,着眼发展谋创新,紧盯问题谋创新,力求创在点子上、新在关键处,不断增强工作生机活力。     

理论学习力求“深、新、严、实”

四川省国资委党委中心组不断改进学习方法,丰富学习内容,严格学习制度,把理论学习与解决实际问题相结合,增强了中心组学习的针对性与实效性,推动了国资监管工作全面开展。     

找准结合点是提高学习质量和效果的关键

努力学习是提高领导干部自身素质和整体决策水平的一个重要方法和途径。怎样才能使学习质量真正得到提高,学习真有所获,这是每一个领导干部在学习中必须解决的问题。在池州地区党委中心组学习过程中,我们体会,结合当地实际,找准结合点是提高学习质量和学习效果的关键。 一、结合地委中心工作,深化中心组理论学习,着力增强工作的预见性和指导性 学用结合、学以致用,是我党的三代中央领导核心一贯倡导并身体力行的优良学风。要使理论学习向深度和广度拓展,就必须紧密联系改革开放和现代化建设的实际,紧密联系国情、省情、区情,紧密联系各自分管的工作和个人思想实际。只有这样,才能提高