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方志敏是中国工农红军高级指挥员，赣东北红军和苏区创建人，无产阶级革命家。军事家。正当他年富力强，足以担当大任时，被国民党反动派杀害了，时年仅36岁。他的一生虽然短暂，但他的革命精神和崇高品格却永驻中国人民的。动中，成为一代又一代共产党人学习的楷模。方志敏1899年出生在江西大阳一个贫苦的农民家庭。青少年时期他就投身到中国人民反帝反封建的洪流之中，孜孜不倦地求索着他所渴望着的光明。1919年秋，他考入江西省立甲种工业学校，但现实很快破碎了他的“工业救国”的梦想。经过五四运动的洗礼，他开始接触马克思主义。1922… 相似文献
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1950年春天,对哈尔滨人民来说是一个难忘的春天。此时,新中国刚刚诞生几个月。毛泽东出访苏联归国,来到哈尔滨视察。在停留的短短18个小时里,毛泽东创下了他生平的纪录一下子作出六项题词,分别是:为松江省委题词“学习”“、奋斗”、“不要沾染官僚主义作风”;为哈尔滨市委题词“发展生产”;为哈尔滨市第二次团代会题词“学习马列主义”和为《松江日报》题写报头。这在毛泽东以后的经历中是没有的领袖的题词和关怀如一股巨大的力量鼓舞了当时的哈尔滨人民,为建设新哈尔滨指明了前进方向。毛泽东那艰苦奋斗、与民同苦的领袖风采也为哈尔滨人… 相似文献
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丁菱娟 《党的生活(河南)》2014,(16):21-21
“人类因梦想而伟大”这句话．我很想修正一下．改为“人类会因梦想的实践而伟大”。很多人在心里摆了好多想法，想着等我赚了钱就去环游世界、想着等我有钱就创业、想着等我把英文练好就到外商公司上班……这些念头想着，却都不行动，五年、十年过去了，才开始懊恼这些梦想都还未实现。 相似文献
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1937年5月，刘少奇在延安举行的白区党代表会议上，批评了白区的党和群众工作中存在的“严重的关门主义、高慢的宗派主义与冒险主义的历史传统”，他号召同志们要“学习!学习!再学习!”， 相似文献
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我是1959年由安徽省屯溪（现黄山市）第一批调藏的．至1984年因病离开，在那曲工作、生活了26个春秋，是我工作、生活时间最长的一个地方，可以说是我的第二故乡。我一牛中的最好的时期，在那里成长、成熟。我为能有机会在我的黄金岁月亲身参加推翻封建农奴制度、参加解放百万农奴的伟大斗争而自豪和骄傲。在世界屋脊，“老西藏”是一个... 相似文献
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“基层行·当代视线”是《当代贵州》杂志的精品栏目，我每期必读。第27期刊发的“34双眼睛看贵州”的报道通过借助“第三只眼”宣传和推介了贵州的新形象，构思新颖、与众不同。 相似文献
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“基层行·当代视线”是《当代贵州》杂志的精品栏目，我每期必读。第27期刊发的“34双眼睛看贵州”的报道通过借助“第三只眼”宣传和推介了贵州的新形象，构思新颖、与众不同。 相似文献
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才智 《党的生活(青海)》2008,(7):74-75
4月28日早上7点左右．接到达日县公安局常务副局长班玛多杰的电话后，我快步如飞地赶到局里，只见班玛副局长双眼通红，十分沉重地对我说：“旦旦牺牲了。”一时间我不敢相信自己的耳朵，可班玛局长哭红的眼睛告诉我，我再也见不到我的好兄弟拉玛才旦了! 相似文献
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正习近平总书记在多个场合强调"幸福都是奋斗出来的","奋斗本身就是一种幸福","我们要坚持把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标,始终为人民不懈奋斗、同人民一起奋斗。"方志敏是伟大的无产阶级革命家、军事家,为民族的解放、人民的幸福,为共产主义事业奋斗终生,是艰苦奋斗的楷模。"愈艰苦,愈奋斗!愈奋斗,愈快乐!"1927年大革命失败后,大批共产党员和革命群众惨遭屠杀,腥风血雨笼罩全国。年轻的中国共产党遭受到它成立以来不曾遇到过的严 相似文献
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读了你的来信，让我感慨良久。“执政为民、服务发展”学习整改活动开展以来，市级国家机关和市级部门确实取得了一些可喜的变化，绝大多数部门及工作人员，都是发自内心地在真学真改。比如你吧，作为“整改对象”，心里不但没有抵触情绪，反而自觉对照检查，用心思考问题．多方探寻答案。这说明你是一位想为民干实事、办好事且有志于求真务实的公务员。但是，正如你在信中所言，经过学习整改，仍有一些同志没有转变观念，工作中不敢大胆创新，仍抱着旧有的条条框框办事，这既说明“执政为民、服务发展”学习整改活动开展的必要性，又说明这是一项长期而艰巨的工作，不可能毕其功于一役，我们还要做好打持久战的准备。 相似文献
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《新湘评论》2009年第12期刊登的《学习工作化工作学习化》一文，叙述了把学习融于工作过程之中的快乐，把工作作为一种学习和提升自己的快乐。学习的目的是为了成长和进步。现今，很多城市、机关要求成为“学习型团体”，正是基于个人和团体都需要“成长和进步”这一出发点。 相似文献
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一位诗人曾写道：“他们是今日河南人的缩影／脊柱中／有嵩山挺拔的筋骨／血液中／有黄河奔腾的涛音”；“今日河南人／是愚公的后人／是红旗渠的传人／是焦裕禄史来贺任长霞们的接班人”；“河南人像小草／生长在哪里／就蓬勃出一派春色／河南人像大树／栽种在哪里／就茁壮成一片森林”。据不完全统计，自2000年以来，就有30余名河南英模成为国人的精神偶像。从工人到教师，从普通农民到领导干部，从花甲老人到莘莘学子，从人民子弟兵到农业科学家……他们的事迹感人至深，他们的精神辉映未来，他们的善行壮举激扬人心、温暖社会，彰显了中华民族的道德追求，昭示了当今社会的主流价值。作为新时期“三平”精神和河南人“八种”形象的集中体现，这些河南英模的精神，已经融入与焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神一脉相承的精神谱系，成为推动中原经济区建设的强大力量。 相似文献
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“执政为民、服务发展”学习整改活动正在市级部门全面铺开。在学习整改活动中，如何才能把学习整改的认识提高落实到具体的工作实际中呢？我认为，必须从制度建设、行为规范、监督机制等履行公共职责的各个环节进行认真梳理，找出本部门在具体办事过程中，还有哪些不利于发展大局、不便民利民的方面和细节，从而有针对性地整改。具体地说，就是要树立“八要”观念。 相似文献
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编辑同志：
实话实说，我每年订阅近30种报刊，但我选择好报刊有几个评判标准：一是报刊要好看，要有吸引力；二是要实用，对工作、学习、生活有指导价值；三是要能受益，有所启发、启示。《党课》就是我最喜欢的刊物之一，总的感觉她的确是“读起来有味、拿起来有用、放下来有感”的好刊物。每当收到《党课》时，除了认真拜读外，我多数都是收集保存着，它成了我工作和生活中的“第四餐”；我们公司的网页、板报和橱窗里的大部分内容都是选自《党课》上面的，职工们普遍反映看得有趣，读起来有味。作为贵刊的忠实读者，虽然远在江苏，但我时时刻刻都在关注着杂志社的变化及发展。所以说，我一直是把杂志桂当成“家”，热爱这个“家”的痴情未改，一种做主人的感觉油然而生。值此《党课》扩版之际，我怀着“敬心、爱心、贴心”的诚意，说上几句心里话： 相似文献