创新马克思主义中国化的研究方法之我见

<正>近年来,"马克思主义中国化"逐渐成为学术界研究的热点课题,由此产生了大量的学术专著和论文,对于推进党的理论创新和实践创新,都产生了积极的推动作用。但必须清醒地认识到,在"马克思主义中国化"研究中仍存在理论视野不够广阔、研究思路比较单一、重视过程研究而相对轻视规律研究、学术含量不高以及跨学科研究没有受到充分重视等诸多问题和不足。具体表现有:     

马克思主义中国化的双重内涵

我们的马克思主义理论研究和建设，必须全面理解“马克思主义中国化”的双重内涵，即马克思主义的中国化和中国化的马克思主义，前者是一种现实的追求，后者是一种理论的升华。     

马克思主义中国化理论创新的逻辑

中国共产党90年的历史,是一部中国共产党将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合,实现马克思主义中国化的历史。中国共产党通过运用马克思主义立场、观点、方法解决中国社会发展中的问题,形成了中国化的马克思主义,即毛泽东思想体系和中国特色社会主义理论体系。这一中国化的马克思主义理论体系不仅符合马克思主义的本质要求,而且把握了马克思主义在中国发展的实践要求,以一系列新的论断,     

马克思主义中国化的历史进程

马克思主义中国化既不是以往完成时,也不是现在完成时,而是在实践中不断探索真理、发现真理和运用真理的实践活动,它是一个继往开来、永无止境的发展过程。中国共产党致力于马克思主义中国化,取得了革命、建设和改革的辉煌胜利。在全面建设小康社会和实现社会主义现代化的历史进程中,中国共产党把握时代脉搏,依据现实发展,更迫切需要进行理论和实践创新,把马克思主义中国化不断推向前进。惟有如此,实现中华民族伟大复兴的强国的愿望才能尽早变为现实。     

科学发展观是马克思主义中国化的最新成果

中共十七大报告指出：“思想理论建设是党的根本建设，党的理论创新引领各方面创新。要着力用马克思主义中国化最新成果武装全党。”这个马克思主义中国化的最新成果就是科学发展观。     

马克思主义中国化与中国特色社会主义创新

马克思主义的历史，就是用发展着的马克思主义指导科学社会主义伟大实践的光辉历史。马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，实现马克思主义中国化与中国社会主义特色化，是马克思主义理论和科学社会主义实践发展的内在要求和必然趋势。     

方法论视野中的马克思主义中国化

马克思主义中国化之方法论可以分为三个层面,即准确理解和掌握马克思主义基本原理、正确认识中国实际、将马克思主义基本原理与中国实际有机结合.三个层面中,准确理解和掌握马克思主义基本原理是前提,正确认识中国实际是基础,将马克思主义基本原理与中国实际有机结合是关键.马克思主义中国化科学的方法论,首先应该是坚持马克思主义的根本立场、根本方法和科学世界观;其次要对中国实际进行客观、全面的估量和分析,为马克思主义中国化提供客观依据;再次是要一切从实际出发,理论联系实际,进行理论和实践创新.     

马克思主义中国化最新成果形成的历史背景

党的十六大以来,党中央提出了一系列新的理论观点,形成了马克思主义中国化的最新成果。这些新成果不是凭空产生的,是在深刻分析了新世纪新阶段国际国内形势的发展变化基础上产生的。     

论现时代中国化马克思主义的研究走向

一、从政治性的意识形态研究到学术性的意识形态研究 这是中国化马克思主义的研究取向问题。马克思主义在中国的指导思想地位决定了中国化的马克思主义必须坚持意识形态的研究取向，     

马克思主义中国化的实现机制

中国共产党的历史,是一部马克思主义中国化的历史。马克思主义中国化的实质即马克思主义与中国具体实际相结合。     

马克思主义中国化理论创新需要正确把握和处理的十大辩证关系

理论创新是马克思主义中国化的本质要求和主要途径.马克思主义中国化的理论创新是一个复杂的创造过程,需要正确把握和处理一些事关全局的辩证关系.主要是:坚持与发展的辩证统一、理论创新与实践创新的辩证统一、真理原则与价值原则的辩证统一、国际性和民族性的辩证统一、文本研究与把握精髓的辩证统一、系统性与选择性的辩证统一、求真性与反倾向的辩证统一、总结历史与前瞻未来的辩证统一、内容与形式的辩证统一、"自下而上"与"自上而下"的辩证统一等.     

马克思主义中国化理论创新的十大辩证要求

理论创新是马克思主义中国化的本质要求和主要途径。马克思主义中国化的理论创新是一个复杂的创造过程，只有正确把握和处理一些事关全局的辩证关系，才能不断推进理论创新。     

理论创新是马克思主义中国化最新成果的时代特征

历史巨变启示我们，思想理论创新不仅是推进改革开放和中国巨变的动力之源，而且体现出马克思主义中国化最新成果的鲜明时代特征。     

研究马克思主义中国化问题的力作

<正>读了由四川省委党校周治滨、郭伟总主编、中央党校出版社出版的五卷本、总字数200多万的《马克思主义中国化史论》,感到这是近年来理论界、学术界不多见的研究马克思主义中国化问题的一部很有分量     

接受中国化马克思主义研究的学术性思考

接受中国化马克思主义的研究是一项创新性研究,它是在梳理马克思主义中国化进程的基础上,揭示理论接受的内在规律,旨在使社会实践主体更好地接受中国化马克思主义,推动社会实践向前发展.从学术发展角度,在考察中国化马克思主义发展史、检验中国化马克思主义实践属性、促进中国化马克思主义健康成长共三个方面,阐述了该项研究所提供的理论帮助,为学界清晰地认识该项研究的学术价值提供有益帮助,为进一步开展该项研究奠定思想基础.     

改革开放以来马克思主义中国化理论创新的实现机制分析

马克思主义中国化理论创新的水平关系到党和国家事业的兴衰成败,这种与时俱进的理论创新需要通过一定的机制来实现.马克思主义中国化理论创新的实现机制包括:重大突发性事件推动机制、调查研究机制、不断学习机制、党内民主机制以及学术创新转化机制.对这些实现机制的科学把握和深入解读,不仅有利于全面推进马克思主义中国化伟大进程,也有利于对全面建设小康社会伟大实践进行深入指导.     

谈谈马克思主义中国化最新成果的定位问题

改革开放以来,马克思主义中国化最新成果定位已经有两次,回顾和总结这两次定位的经验教训,可以对马克思主义中国化成果定位提出一些设想和建议,我们认为用“发展着的马克思主义”来表述我们党的指导思想比较恰当。     

制度创新与马克思主义中国化进程

马克思主义中国化的过程既是马克思主义基本原理与中国革命和建设实践相结合的过程，也是用中国化马克思主义去指导中国革命和建设不断进行制度创新的过程，一部马克思主义中国化的历史就是一部中国化马克思主义不断进行制度创新的历史。