浅谈高校学生管理工作中的人性化管理

和谐幸福社会的构建,必须要坚持“以人为本”,这也是人类进步和发展的要求,是高等学校教育和管理的理念的核心所在.本文在遵循“以人为本”这一管理内涵规律的同时,充分考虑对学生的管理工作可能出现的突出和广泛问题,认真分析阐述在当前的高等学校教育管理工作中采取人性化的重要作用,提出实施高校学生人性化管理的途径和方法,从而为学生管理工作提出切实可行的参考和借鉴的经验.     

论运用科学发展观指导高校学生管理工作

科学发展观是以人为本、全面、协调、可持续发展观,它对高校学生管理工作具有重要的指导意义。新时期高校学生管理工作中遇到的新问题、新特点,要坚持以学生为本不动摇,以服务代替管理,重视和加强大学生的就业指导工作,树立科学的学生发展观,抓好学生管理工作队伍建设的四条途径。     

论运用科学发展观指导高校学生管理工作

科学发展观是以人为本、全面、协调、可持续发展观,它对高校学生管理工作具有重要的指导意义.新时期高校学生管理工作中遇到的新问题、新特点,要坚持以学生为本不动摇,以服务代替管理,重视和加强大学生的就业指导工作,树立科学的学生发展观,抓好学生管理工作队伍建设的四条途径.     

司法引入与高校学生管理工作创新

我国传统的高校学生管理在形式上、法理上是依法治校，其实质仍是依据传承的经验、内部规章，通过层级组织控制来实现的。随着社会不断发展进步，特别是社会转型剧变，使学生人本观念和权利意识开始增强，要求依法实施高校学生管理的呼声日益高涨，高校自我创新的要求也迫不及待。文章以司法引入作为高校学生管理创新研究的切入点，提出引入司法语言和司法资源以创新高校学生管理的崭新命题，并就如何实现司法引入进行了认真研究。     

对学分制下高校学生管理工作的几点思考

学分制下学生管理工作具有新的特点。学生思想政治工作应建立新的管理运行模式;学生管理工作应实行导师制的运行机制;学生日常管理工作应大力提高针对性;对学生的业余时间应实行正确的引导。     

高校学生管理工作法制化

依法治国和高等教育体制改革给高等学校学生管理工作带来新的挑战 ,高等学校应认真分析当前学生管理工作中的各种新现象和新问题 ,加强对学生管理工作法制化必要性和迫切性的认识 ,加快高校学生管理工作法制化建设 ,培养社会主义的合格建设者和可靠接班人。     

高校辅导员职业化专业化建设的困境与出路

随着时代的发展和高等教育改革的深化,高校辅导员队伍职业化、专业化建设进入了一个前行维艰的困境:问题越来越多,瓶颈越来越细.要进一步加强辅导员职业化、专业化建设首先必须进行理念的更新和转变,然后按照生态位分化原理,建立辅导员的制度、能力、工作内容、考核发展壁垒,实现“教育”与“管理”的适度分离,构建起“全员育人”的工作模式,最终实现辅导员队伍职业化、专业化建设的目标.     

当前面临的信仰困境和出路

当代中国社会面临的信仰困境表现为同一主体的多重信仰、有神论信仰向无神论信仰的消极转变、马克思主义信仰与西方新自由主义的冲突以及民间信仰的选择混乱。引发信仰危机的原因是多方面的。当前,重建以马克思主义为导向的中国特色社会主义信仰体系是摆脱信仰困境的唯一出路。     

当前面临的信仰困境和出路

当代中国社会面临的信仰困境表现为同一主体的多重信仰、有神论信仰向无神论信仰的消极转变、马克思主义信仰与西方新自由主义的冲突以及民间信仰的选择混乱。引发信仰危机的原因是多方面的。当前,重建以马克思主义为导向的中国特色社会主义信仰体系是摆脱信仰困境的唯一出路。     

高校综合性社科学报的困境和出路

我国高校综合性社科学报目前普遍面临困境。这一困境主要是由高校综合性社科学报“泛综合化”的办刊模式引起的。高校综合性社科学报摆脱困境,既要靠国家和主办院校加大支持力度,又要靠学报自身的专业化、特色化。     

论高校学生管理的法治化和程序化

高校依法享有自主管理的权利。在我国法治建设飞速发展的今天,高校学生管理工作的法治化与程序化却相对滞后。为保证学生合法权益不受侵犯,实现学校利益与学生利益的协调,高校行使权利必须以合法、公正为前提,否则会导致权利的滥用。     

高校辅导员“专业化”面临的困境及对策

随着我国高等教育大众化，我国高校辅导员队伍不断壮大，高校辅导员队伍专业化建设迫在眉睫。本文从高校辅导员专业化的角度出发，论述了高校辅导员专业化过程中遇到的困境及原因，最后针对问题提出了高校辅导员专业化的对策。     

用法治理念加强高校学生管理工作

现代高校与学生之间已经从计划经济体制下的行政管理关系逐步演变为市场经济体制下平等的民事法律关系,从法治的视野框架内厘清高校与学生的关系、明确双方的权利义务、在学生管理工作中贯彻法治精神,不但可以切实保障学生的正当权益,还有助于大学生自觉树立起法律意识。本文从法律的视角探讨高校学生工作的机制和理念的创新,特别是探讨了"契约化"学生管理模式。     

高校学生管理工作走向文化管理模式的趋势探究

学生规模的扩大、计算机网络的拓展以及学生个性的变化等诸多因素给高校学生管理工作带来挑战,使原有奉行的理性管理模式遭遇困境,因此,笔者认为,出于长远的考虑解决学生管理问题,学生管理工作必须依托校园文化转向文化管理模式。     

美国高校学生事务专业化发展历程考察及其启示

本文分析了美国学生事务专业化发展的历程,对加深我们对学生工作发展客观规律的认识,探索适合我国国情的高校学生工作专业化发展道路具有一定的启示。     

高校学生管理问题探析

随着高等教育的改革和发展,中国同国际社会更广泛的接触与合作,高校学生的思想非常活跃,对自己和外界诸多方面的要求也发生着深刻的变化。这对高校学生管理工作提出了许多值得深入研究和必须着力解决的问题。     

高校学生社团的困境与出路

高校学生社团,是大学自身发展的产物,它是对以往垂直教育的补充。近十年来高校学生社团活动的实践证明:社团活动丰富了大学生的知识,调整了知识结构;激发了学生的专业兴趣以及旺盛的求知欲;强化了职业动机、培养了学生对社会的责任感和主人翁态度;增强了大学生的科研能     

谈高校学生社团的管理

学生社团是高校校园文化组织的基本单位 ,它通过“社团精神”的历史沉淀和丰富多彩的社团活动 ,愈来愈受到大学生的喜爱 ,成为校园生活的一个热点。     

高校学生管理的法律思考

高等教育中的学生管理是高等教育发展最为重要的因素之一,学生管理影响着高等教育社会目的的实现。高校学生管理产生法律冲突的原因是某些法规和学校规章存在欠缺、学校的管理工作程序存在不足,有些教育管理者的法律意识不强,高校应让大学生充分享有法律所赋予的权利,提高高校管理者的法律意识,建立正当的管理程序。     

高校学生食堂管理模式探究

高校学生食堂经营管理工作直接关系到学生的身心健康和正常的学习、生活;关系到社会和高校的稳定.随着高校后勤社会化改革的深入推进,高校学生食堂面临转换服务理念以及服务公益性与福利性的矛盾,已难以满足广大师生的消费需求.迫切需要更新观念,发挥政府主导作用,以强有力的政策支持清除障碍,实现食堂和学生双赢的目的.