创新教育培训模式 锻造职业化警队——鹰潭市公安局大力开展教育训练的做法与经验

<正>鹰潭,位于江西省东北部,辖贵溪市、余江县、月湖区、龙虎山风景区、信江新区、高新区,全市共有公安民警1423名。近年来,鹰潭市公安局(以下简称市局)按照公安部和江西省公安厅的部署要求,坚持把教育训练作为提高公安队伍战斗力和推动公安工作可持续发展的根本性措施,置于先导性、基础性和战略性的地位优先发展。创新并推行全体民警普遍训、专业岗位分类训、重点业务随岗训、尖子骨干     

大力改革初任培训课程体系 无缝对接基层警察实务工作——“四项建设”背景下苏州市人民警察培训学校教育训练的实践和思考

<正>国务委员、公安部部长郭声琨同志在2014年9月22日至23日全国公安厅局长座谈会上,代表公安部党委强调,全国公安机关要深入学习贯彻习近平总书记关于公安工作的重要指示精神,积极适应新形势、新任务提出的新要求、新挑战,进一步加强和改进新形势下的公安工作和队伍建设,全面深化公安改革,大力推进基础信息化、警务实战化、执法规范化、队伍正规化建设,着力提升维护国家安全和社会稳定的能力和水平,不断开创公安     

监狱人民警察警务技能培训的实践与思考——以福建监狱为例

警务技能是监狱人民警察履行职责、完成好警务工作的基本技能。加强警务技能培训,提高培训实效,是提高监狱人民警察战斗力的务实之举、长效之策。     

县级公安机关警务实战化建设的实践与思考——以安徽省宁国市公安局为视角

<正>县级公安机关作为最重要一线实战综合单位,担负着"打、防、控"的重要职责,直接回应人民群众安全需求,其警务实战水平如何,事关一方长治久安,深深影响人民群众的安全感和满意度。如何推进县级公安机关警务实战化建设,安徽省宁国市公安局(以下简称该局)进行了有益探索。笔者经过实地调研,认为"宁国模式"具有一定示范作用,为当前大力推进县级公安机关警务     

入警训练实训课教学实践与探索——以行政执法为例

行政执法是基层一线民警常见的日常警务活动,行政执法能力也是基层民警重要的岗位核心能力。如何提高基层民警,特别是初任民警的行政执法能力,不仅是公安基层实战部门的迫切要求,也是省级培训基地培训教学面临的重要难题。     

大练兵视域下新时代警务训练的实践与探索——以佛山市公安局为例

<正>习近平总书记在全国公安工作会议上强调,要突出实战实用实效,坚持从高从难从严,扎实抓好全警实战大练兵,练就克敌制胜硬功夫。佛山市公安局（以下简称市局）为贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和公安部、广东省公安厅（以下简称省厅）的部署,破解当前警务训练工作中的瓶颈问题,扎实开展全警实战大练兵,提升训练服务实战能力,进一步探索加强警务训练工作的思路和举措,以期更好地发挥警务训练的先导性、基础性和战略性作用,提升公安队伍战斗力,助推公安工作高质量发展。     

浅谈公安基层培训工作的创优

<正>随着我国法制建设的日臻完善和公安队伍建设的 快速发展,强化公安教育培训,提高公安基层民警整体 素质越来越显得重要和迫切。近年来,各级公安机关对 民警培训工作高度重视、积极支持、寄予厚望。特别是 《人民警察教育训练条令》的颁布和实施给公安培训工 作注入了生机。作为专门负责公安基层民警培训工作的 公安干部学校,如何贯彻"科教强警、科技兴警"的战 略,确保期复一期、年复一年的教育培训工作能够保质 保量,卓有成效地开展,我们认为抓好公安基层培训工 作的创优是至关重要的。     

适应形势任务变化 开创素质强警交流合作新局面——公安部政治部主任夏崇源在全国公安机关素质强警交流合作工作推进会上的讲话

<正>这次会议的主要任务是,深入贯彻落实中央关于西部大开发和对口援疆援藏的决策部署,总结交流一年多来公安机关素质强警交流合作的成绩经验,就深入推进交流合作进行研究部署。一、一年多来素质强警交流合作顺利开展,取得了显著成绩促进区域协调发展,是党中央在新形势下作出的重大战略决策。党的十八大明确提出,继续实施区域发展总体战略,充分发挥各地区比较优势,优先推进西     

新警培训中群众工作能力的训练与提高

群众工作能力简单说就是同群众打交道的能力。就公安工作而言，群众工作能力是指公安机关人民警察依法组织和依靠社会团体、干部、劳动者等一切社会公众参加保卫国家安全、维护社会治安秩序活动的技能与水平，群众工作能力包括组织群众、发动群众的能力，也包括调动群众积极性的能力，宣传和教育群众的能力，还包括依靠群众、服务群众、保护群众等多方面的能力。     

以能力为核心 努力培养合格的一线民警——谈北京市公安局新警初任培训

<正>作为首都公安教育训练工作的主阵地,北京人民警察学院暨北京市公安局警察训练总队(以下简称总队)始终不断完善和强化警察训练职能,按照公安部构建大教育、大培训的工作思路,努力建设训练理念先进、训练方法科学、教官结构合理、运行管理规范的现代化警察训练基地。实施品牌战略,总队以培养合格的一线勤务民警为目标,     

深化城乡社区警务建设的实践与思考——以杭州市为例

自2001年以来,杭州市公安机关在城乡社区警务建设方面进行了长期不懈的实践与探索,取得了明显成效。城乡社区警务建设必须坚持依靠党委政府,提升城乡社区警务建设力度;必须坚持以改革创新为动力,提升城乡社区警务建设成效;必须坚持以公安科技为支撑,提升城乡社区警务工作信息化水平;必须坚持走专群结合道路,提升城乡社区警务工作社会化水平;必须坚持以群众满意为目标,提升城乡社区警务工作的群众认可度。同时,还应树立科学理念、规范运行机制、完善考评制度、培养和提升社区民警的综合素质,以推进城乡社区警务向纵深发展。     

公安信息化建设的实践与探索

信息化是推动公安工作科学发展的必由之路。科学统筹公安信息化建设,要牢固树立信息化建设是"一把手"工程的理念,切实加强组织领导工作;牢固树立信息化建设全面协调发展的理念,切实加强全局规划工作;牢固树立信息化建设可持续发展的理念,切实加强长效机制建设。     

对公安民警警务实战培训的内容、方法与考核的探索

本文根据中央《关于进一步加强和改进公安工作的决定》精神,结合构建公安“大教育、大培训”的总体思路,立足公安现实与未来的培训需要,积极探索公安警务实战教学的本质特点,科学构建警务实战教学的内容体系,积极创新警务实战的教学方法,勇于改革警务实战教学的考核方式,对于顺利实施公安教育改革,实现公安教育改革的目标具有重要意义。     

探索适应实战需要的教育训练新机制

近年来，我局党委从舟山公安工作和队伍建设的实际出发，把教育训练作为提高队伍素质和公安机关战斗力的关键环节来抓，大胆改革训练模式，积极探索建立以警务实战技能为主要内容、以岗位练兵比武为主要渠道、以警察培训学校为主要阵地、以考核建档、训用挂钩为主要推动手段的教育训练新机制，初步实现了教育训练由数量规模型向质量效能型的转变，在全局上下形成了学业务、练技能、敢于争先的良好氛围。全市公安机关破案攻坚能力和办案质量明显提高，2001年杀人案件和六类案件破案率均名列全省第一，全市公安机关基本实现了无纸化办公，45周…     

新时代公安院校合作办学工作探索与实践——以中国人民警察大学为例

<正>公安机关是人民民主专政的重要工具,在新时代肩负着维护国家政治安全、确保社会稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的重大职责使命。公安院校教育是国家教育事业和公安工作的重要组成部分,是公安队伍建设的源头与基础,具有鲜明的政治属性和公安行业特色。随着公安教育训练改革的持续推进,特别是进入新时代以来,各公安院校高度重视合作办学工作,不断探索合作办学模式,丰富合作办学内涵,将合作办学工作贯穿人才培养、学科建设、科学研究全过程,     

新形势下民警培训学校 改革与发展的思路探析

1999年召开的第二次全国公安教育工作会议要求加速发展在职民警培训，将承担中等专业学历教育的人民警察学校改制为民警培训学校。到目前为止，中专警校已基本完成了转制工作，在借鉴国内外警察培训的先进经验的基础上开展了相应的职业培训，提高了民警的执法水平和实战技能，取得了初步成效。但是在职民警培训工作的改革与发展仍面临着许多新问题，     

努力构建“大教育、大培训”工作格局全力推进人民警察职业化建设

近年来，唐山市公安局始终坚持“向教育要素质，向素质要警力、要战斗力”的方针，深入持久地狠抓了民警的教育训练工作，有效提高了公安队伍的整体素质和战斗力，为各项公安业务工作的顺利开展提供了强有力的保障。为认真落实公安部关于构建“大教育、大培训”工作体系的部署，全面推进人民警察职业化建设，在继续保持以往练兵活动成果的基础上，切实通过强化教育训练工作，进一步增强民警的职业道德素养。     

警务实战化背景下入警训练实践教学工作的探索与实践——以苏州市人民警察培训学校为例

<正>"入警训练"是《公安机关人民警察训练条令》(以下简称《训练条令》)规定的,由公安机关组织新录用、新调入人员开展的岗前培训,目前主要培养对象是社会招录、公安院校、军转干部等三类新警。一直以来,由于培训形式、教学方法、课程内容等方面的原因,岗前培训与上岗操作之间长期存在训用脱节问题,用人单位和培训学员反响较大。为了有效破解这个培训发展难题,2015年以来,苏州市人民警察培     

以能力建设为主线 努力推动训练效能向实战效能的转化

正哈尔滨市公安局(以下简称市局)下辖53个单位、1000余个所队科、近15000名民警,教育训练工作始终面临着民警数量大、素质差别大、保障投入大的"三大"课题。面对新形势、新任务、新要求,市局党委始终把教育训练工作作为队伍建设固本强基的根本措施紧紧抓在手上,把建设高素质的公安队伍作为公安工作和队伍建设的关键环节定位在全警发展上。特别是2012年以来,全     

深化训练改革 提高训练质量——广东警官学院大力加强民警培训工作

近年来，广东省公安厅（以下简称“省厅”）和广东警官学院（以下简称“学院”）党委高度重视民警培训工作，不断加大培训投入，培训工作发展迅速。2006年，公安部警务实战训练基地（以下简称“基地”）在学院正式建立，进一步推动了学院培训工作的长足发展。学院进一步加大了培训改革力度，在课程设置、教学内容、教学方法和管理模式等方面做了较大的调整，培训工作质量和水平得到了较大的提高。