邓小平实事求是思想的哲学内核思考

实事求是思想作为邓小平理论的精髓,不仅仅是对马克思主义实践哲学的历史继承和发展,也是对中国国情实际进行的实践思考结晶和面对现实发展所必须进行的理论选择,更是社会主义现代化建设的哲学依据和理论武器。在深入学习和实践科学发展观的今天,进一步研究邓小平实事求是思想的哲学内核不仅有利于重新梳理马克思主义哲学的理论品质,更能对社会主义现代化建设实践提供一个思想层面的历史考察。     

简论邓小平对马克思主义哲学的新发展

简论邓小平对马克思主义哲学的新发展张培炎基于时代主题、哲学基本问题和历史使命的变化，邓小平在发挥毛泽东所提出的实事求是的思想的过程中，实现了马克思主义哲学核心范畴和逻辑结构的转换，完成了对认识基本规律的新概括，形成了邓小平哲学的广义认识论，使马克思主...     

试论邓小平对毛泽东“哲学解放”思想的继承和发展

随着我国改革开放和现代化建设事业的迅猛发展,马克思曾经预言的那个“哲学不仅从内部即就其内容来说,而且从外部即就其表现来说,都要和自己时代的现实世界接触并互相作用”①的时代已经到来。新的时代要求将马克思主义哲学真正变成人民群众认识世界、改造世界的强大思想武器。邓小平同志继承和发展了毛泽东同志在长期革命和建设实践中形成的“哲学解放”思想,开创了毛泽东哲学思想宣传、普及的新阶段。认真学习和研究邓小平同志的这些光辉思想和伟大实践,对于我们坚持和发展马克思主义,夺取建设有中国特色社会主义事业的更大胜利,无疑有着十分重要的意义。     

浅议邓小平发展哲学

浅议邓小平发展哲学夏孝义邓小平发展哲学的深入研究，是我们当前面临的一个新的重大课题，是时代赋予哲学理论工作者光荣而艰巨的任务，是深入研究邓小平建设有中国特色社会主义理论的需要。本文试就邓小平发展哲学的基本观点、特点，谈一些粗浅的认识。一、邓小平发展哲...     

哲学的时代意义与新世纪邓小平哲学思想的发展

（一）中图分类号Ｂ０１４文献标识码Ａ文章编号１００３－７４６２（２０００）０１－００６６－０３哲学的时代意义与新世纪邓小平哲学思想的发展林钢塔哲学“任何真正的哲学都是自己时代精神的精华”,马克思的这一论断蕴含着哲学与时代之间的互动关系。一方面,作为时代精神反映、升华的结果,哲学总是折射着时代精神的内涵;另一方面,时代精神又通过哲学的积淀,成为突破具体时代限制的超越指向。哲学与时代的关系中,哲学具有受动和能动两重性。哲学家的历史存在决定了哲学家本身不能脱离于历史之外来察照人类命运及社会发展。特定的…     

论马克思的世界历史发展观在邓小平改革开放理论中的运用与发展

邓小平从中国的实际出发提出对外开放、积极融入世界市场、科学技术是第一生产力、经济文化落后国家在世界历史条件下如何坚持走社会主义道路等思想,赋予了马克思恩格斯世界历史思想新的内容和时代价值,形成了邓小平的世界历史发展观,这是马克思主义的世界历史理论在中国发展的新的理论成果。     

邓小平哲学思想的时代性──兼论世纪之交的哲学取向

邓小平的理论是当代中国的马克思主义。在邓小平的理论中，我们把握到了时代发展的脉搏和契机，并透视出一种新的哲学—引导中国走向对世纪的哲学。邓小平哲学思想所提供的哲学思维方式、新的哲学主题、哲学研究的视角等，无疑是改变现在哲学研究落后现状的一条最佳选择的出路。一邓小平哲学思想所体现的当今时代精神的精华，就其实质说是哲学思维方式的根本性变革，即对待人和人的世界的根本态度和根本方式的变革。由于他深悟哲学的实质—时代精神的精华，因而在新的历史时期能够以中国改革开放总设计师的身份，展开他那独具特色的哲学思维…     

论马克思的世界历史发展观在邓小平改革开放理论中的运用与发展

邓小平从中国的实际出发提出对外开放、积极融入世界市场、科学技术是第一生产力、经济文化落后国家在世界历史条件下如何坚持走社会主义道路等思想,赋予了马克思恩格斯世界历史思想新的内容和时代价值,形成了邓小平的世界历史发展观,这是马克思主义的世界历史理论在中国发展的新的理论成果.     

用“三个代表”重要思想统领哲学社会科学

用“三个代表”重要思想统领哲学社会科学朱有志张其贵繁荣发展哲学社会科学,事关党和国家事业发展的全局,在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的进程中具有重要的地位和作用。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器和指导思想。在新的历史条件下,面对新的时代课题和历史任务,必须用“三个代表”重要思想来统领哲学社会科学,推动哲学社会科学事业进一步繁荣与发展。一“三个代表”重要思想为哲学社会科学繁荣发展指…     

论邓小平历史机遇思想的哲学意义

论邓小平历史机遇思想的哲学意义庞元正历史机遇思想是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要组成内容，同时，又是其哲学思想的独有特色。邓小平同志不是在一般理论意义上而是从战略高度来研究历史机遇问题的。但是，我们必须看到他对历史机遇问题的有关分析，又是...     

论邓小平世界市场思想的基础

邓小平的世界市场思想是邓小平在时代发展的基础上,根据马克思主义的基本原理,结合社会主义制度化过程中的经验教训以及跨世纪世界经济发展的客观趋势得出的科学命题。本文考察了邓小平世界市场思想产生的理论基础、历史基础、时代基础、实践基础。认为科学地分析邓小平世界市场思想的基础问题,有助于我们更好地理解邓小平理论与马克思主义的相互关系,深化对社会主义建设规律的认识与把握。     

“任务特别重大”的战线——深入研究邓小平的社会科学思想

二十五年前,面对众多的社会科学工作者骨干,邓小平郑重指出:“思想理论工作战线的任务特别重大。”这是对广大社会科学工作者的殷切希望,同时也反映了他对发展社会科学事业一系列重大问题的深切体悟。今天,在纪念邓小平诞辰100周年之际,我们反思他的社会科学思想,探究其深邃意蕴,对于深入贯彻中共中央《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》,加快社会科学事业的发展,促进实现全面建设小康社会的目标具有十分重要的意义。一在邓小平的思想中,社会科学的发展是以社会历史发展的需要为前提的。社会历史的不断发展,要求社会科学也必须不断发…     

邓小平哲学的科学定位——纪念邓小平诞辰100周年

邓小平哲学是邓小平理论的重要组成部分和它的哲学基础,是贯穿邓小平理论各个方面的灵魂。邓小平哲学,从哲学形态上说,主要不是以“纯哲学”形态出现的理论哲学,而是以方法论为特征的“应用哲学”。从哲学主题来讲,是关于经济文化落后国家如何实现社会主义现代化的“发展哲学”。从历史地位来说,它是“毛泽东哲学思想”体系发展的一个新阶段。     

邓小平哲学的科学定位--纪念邓小平诞辰1O0周年

邓小平哲学是邓小平理论的重要组成部分和它的哲学基础,是贯穿邓小平理论各个方面的灵魂.邓小平哲学,从哲学形态上说,主要不是以"纯哲学"形态出现的理论哲学,而是以方法论为特征的"应用哲学".从哲学主题来讲,是关于经济文化落后国家如何实现社会主义现代化的"发展哲学".从历史地位来说,它是"毛泽东哲学思想"体系发展的一个新阶段.     

邓小平哲学思维方式的特点

邓小平在改革开放和现代化建设中形成的哲学思维方式具有鲜明的特点 ,即着眼于时代的发展 ,坚持实事求是的思想原则 ,善于运用辩证的、系统的思维方法 ,创造性地分析、思考和解决各种复杂问题     

邓小平发展思想探微

当代中国发展实践产生了邓小平发展思想。邓小平发展思想的建构框架,主要是由哲学基础、理论基础、基本内容和判断标准四个层面架构起来的。邓小平发展思想具有马克思主义发展观的一切本质属性,又具有马克思主义发展观的时代特征,更具有马克思主义发展观的中国本土化特性。它深刻地蕴涵着以人为本、全面协调、可持续发展的科学发展观的基本思想,是科学发展观的理论渊源。     

毛泽东军事思想的世界地位

毛泽东军事思想是整个毛泽东思想中最为璀灿夺目的部分。1990年9月,我在全军毛泽东军事思想学术讨论会的开幕词中谈到:“毛泽东军事思想是一个博大精深的科学体系。这一体系至少包括;(一)人民战争及其战略战术;(二)人民军队建设;(三)国防现代化建设理论;(四)战争观及方法论,即毛泽东军事哲学、军事辩证法这样四个组成部分。”在新的历史时期,邓小平关于我国国防建设和军事建设的思想,为毛泽东军事思想增添了新的时代内容。     

坚持历史唯物主义不断开辟当代中国马克思主义发展新境界

正马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义,是马克思主义立场、观点、方法的集中体现,是马克思主义学说的思想基础。马克思说:"任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华"。马克思主义哲学尽管诞生在一个半世纪之前,但由于它深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展一般规律,被历史和实践证明是科学的理论,在当今时代依然有着强大生命力,依然是指导我们共产党人前进的强大思想武器。     

邓小平思想政治教育及其当代价值

解放思想、实事求是是邓小平思想政治教育的哲学基础,唯物辩证法是邓小平思想政治教育的方法论,理论创新是邓小平思想政治教育的发展观,以人为本是邓小平思想政治教育的人本观。研究邓小平思想政治教育理论,对于当前我国思想政治教育实践具有积极的现实意义和实践价值。     

坚持以马克思主义为指导 推动哲学社会科学繁荣发展

哲学社会科学是推动历史发展、社会进步和人类文明的精神力量。在中国革命和建设的各个时期,我们党高度重视哲学社会科学。毛泽东同志曾指出,全党都要注意思想理论工作,有计划地培养马克思主义理论家和评论家,把理论工作搞起来。邓小平同志指出,我们国家要赶上世界先进水平,要从科学和教育着手,科学