论高校体育教师自身素质再修养

体育教师是完成体育与健康课程的组织者和执行者,是增进素质教育。贯彻“健康第一”指导思想的关键。高校体育课程的改革,对高校体育教师提出新的和更高的要求。全面提高和更新高校体育教师的素质,既是高校加强教师队伍建设,提高人才培养质量的重要任务,也是高校体育教师自身适应新形势、新任务,履行教育教学职责的迫切要求。     

浅谈体育教学的创新思想

现代体育教学贵在创新,本文根据创新性发展的原则、创新教育理论及学校体育教学的特点,运用科学的教学方法,养学生对健康观念的创造意识和创造能力,提出改变应试教学,实行多样化教学,全面培养学生素质,提高体育教师在课堂教学创新能力等问题.     

高校体育教师工作压力的现状分析

运用编制的高校体育教师工作压力问卷,对415名体育教师进行了较为深入的调查。结果显示:不同性别的高校体育教师在组织管理、社会支持、职业发展、工作环境等四因素上出现了显著性的差异,不同年龄的高校体育教师则在职业发展、社会支持与组织管理方面出现了显著性差异,不同职称的高校体育教师在组织管理、职业发展、工作环境、学生因素方面出现了显著性的差异。     

职业院校体育教师职业倦怠的成因及其调节策略探析

在分析职业院校体育教师职业倦怠的现状及影响的基础上,从多视角解析引起职业院校体育教师职业倦怠的原因,并提出调节的思路和策略：建立合理的激励机制;创设良好的学校组织环境;加快体育教师专业化进程;加强体育教师自身建设。     

浅析中学体育教师在课程改革中应具备的职业素质

随着社会的发展和科技的进步,各行各业面对更为激烈的市场竞争的同时,中国的教育也面临着挑战和机遇。作为以育人为己任的教师必须在竞争中不断提高自身素质,才能适应社会的需求,满足学生的期望。本文拟从教师所应具备的知识结构、情感品质和创新意识来论述在当今时代体育教师所应具备的基本素质。     

谈体育教师的体态语言美

依据体态语言学原理,探析了体态语言美的内涵、价值,体育教师体态语言的美学修养、审美教育,以及对促进身心健康和谐发展的重要意义.通过体育教师体态语言美,给学生以身心影响,从而更加激发学生对美的欣赏和塑造欲望,以期达到学生德、智、体、美全面发展的追求.     

以目标导向公务员素质考评的现实意义

随着现代管理实践对人作为组织第一资源认识的不断加深，素质考评在管理中发挥的作用越来越大，素质考评不仅被看作是组织人力资源管理的工具，同时还承担着人力资源发展的重要职能。公务员是政府的核心资源，是服务型政府建设的主导因素，素质考评价值体系和评价标准影响着公务员素质发展方向，因而公务员素质考评导向的选择至关重要，服务型政府目标导向公务员素质考评是提升公务员素质加快服务型政府建设的必然选择。     

试论高中体育教师的心理优化

随着我国社会经济的发展、教育体制的改革和素质教育的推进,对中学体育教学要求的逐步提高,高中体育教师心理上所承受的压力也日渐增大,心理健康受到了一定的影响。本文简要分析了中学体育教师的心理现状及影响教师心理的主要因素,并从外部环境和教师自身两个方面探讨了教师心理优化的途径。     

素质简论

素质简论王树和每一个人都有其特定的素质。提高全民族的素质，关系到国家经济建设的发展、社会的进步、人类文明程度的提高。认识素质是优化素质的前提。基于这一点，本文想就对素质的认识问题，谈点粗浅的看法。一、素质的涵义和主要特点素质原是指人的先天感觉器官和神...     

我国高等师范体育教育对小学教学适应性研究

我国高等师范体育教育专业的主要任务培养中小学体育教师,但高师院校体育教育专业目前的培养目标主要针对的是中学体育教师,与小学体育教学发展的需要存在着一些差距。通过对我国高等师范体育教育专业课程设置的现状和小学体育教学的现状分析,提出我国高师院校开设小学体育教育专业的必要性,以适应小学体育教学。     

大学生勤工助学活动项目纳入素质学分的实践创新

勤工助学不仅能消除大学生的物质贫困，而且能提升大学生的综合素质，促进大学生身心的全面可持续发展，在大学生成长成才中发挥着重要作用。将勤工助学纳入素质学分体系对于提高大学生综合素质具有重要意义，在提高大学生思想道德素质、专业实践能力、心理健康水平、就业竞争力及构建和谐社会等方面具有重要作用。本文还结合实例，对大学生勤工助学纳入素质学分进行了实践创新与探索。     

普通高校体育教学与体育科研关系的思考

运动文献法、逻辑分析等方法,对普通高校体育教学与体育科研关系进行思考。在高校体育教学中,长期存在两种偏颇的现象。体育教学与体育科研最为高校体育教师工作的两个重要方面,存在着相互补充,相互促进的关系。任何偏向一方的做法,都是不利于大学体育教育目标实现,当代体育教师应同时具备教书与科研的能力。     

浅谈中等职业学校体育教学中的情感教育

体育是学校教育的重要组成部分,职业技术学校的体育又是学生终身体育的基础.体育课程除需要在满足身心发展的基础上,体现"以人为本"的教育思想和原则外,还要致力提高与未来职业有关的运动技能、全面素质与综合职业能力.根据中等职业技术学校"职业"性的特点,体育课如何提高终身体育意识,注意情感教育,突出"健康第一"的指导思想,是体育教师的首要任务.下面就如何注重情感教育,谈谈个人的看法.     

农村学校体育开展现状调查与研究

随着经济和教育的快速发展,作为农村学校教学的重要组成部分,农村学校体育逐步加快了发展的脚步。但是,农村学校体育在开展的过程中,还存在着许许多多的问题。调查研究表明,农村学校学生总体上对体育课的积极性不高,体育锻炼意识和健康意识较为薄弱;农村学校体育教师资源严重缺乏,专职体育教师严重不足;农村学校对体育的投入严重不足,场地和器材等远远满足不了学生们日益高涨的体育运动需求等等。     

更新办学理念 注重素质教育

第一。加强素质教育，使学生全面提高。 体校有自身的特点，不论是从生源的素质，还是培训的方向上看。都与其他学校不同，必须要建立一种全面的评价体系。对体校的评价，不能只看培养出了多少世界冠军、全国冠军，而忽视对学生的全面素质培养。不能让学生只注重训练成绩，更应让他们全面发展。对学生的全面培养，注重综合素质的提高，其实就是对体育的关心。就是对体育人才的重视。     

网络发展与高校思想政治工作

在党的十六大报告中，江泽民同志从时代发展的高度，从落实“三个代表”重要思想本质要求的高度，从全面建设小康社会目标的高度，深刻阐述了提高全民族思想道德素质的新要求和加强思想道德教育的内涵。大学生思想道德素质的提高对提高全民族的素质起着     

公安信息化与公安院校信息素质教育探析

信息化是科技强警的重要手段，更是信息时代公安工作的发展方向，对警察信息素质也提出了新的要求。本文分析了警察队伍信息素质的现状，提出公安院校加强信息素质教育的思路，即划阶段、分层次进行信息素质的普及教育和提升教育，打造新型教学团队，提高教师的信息能力，优化信息教学资源，加强实验与实训。     

石评梅：无穷红艳烟尘里

陷入愁城恨海 石评梅（1902—1928年）个子不高，面色黑里透红，是太阳晒过的健康，跟她当体育教师有关。这形象，似乎跟人们对这位女作家的想象略有出入。她20岁刚出头、还在大学念书时，已在报刊发表诗文，后来更涉笔小说、话剧等，年纪轻轻就名满京华，前期的文字很是风愁雨露，似乎她也该是一副纤弱清冷的模样？     

浅析提高甘肃农民素质对持续增收的重要性

怎样提高农民素质，扭转农民收入增长缓慢的趋势，是解决好三农问题的核心，也是牵动国民经济和构建社会主义和谐社会的一个重大问题。我们要从贯彻落实十七届三中全会精神，全面建设小康社会的高度，积极探索增加农民收入的途径。本文从甘肃农民素质的现状、成因和途径方面，说明提高农民素质对甘肃农民持续增收的重要性。     

建设社会主义核心价值体系是提升国民素质的根本

国民的核心价值观念是构成国民素质最为基本的要素，决定国民的思想素质与道德素质，从而影响国民的身心素质、文化素质、法律素质、艺术素质等。建设社会主义核心价值体系，坚持不懈地对我国人民进行社会主义核心价值体系教育，把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设的全过程，是实现人的全面发展的需要，是提升我国国民素质的根本。