基层领导干部要加强道德建设

基层领导干部要加强道德建设□山西省直纪工委副书记栗金凤邓小平同志历来重视社会主义道德建设，多次强调要加强干部队伍的道德建设，造就一支适应社会主义现代化建设需要的干部队伍。基层领导干部是一个地区、一个部门、一个系统、一个企业的管理者和领导者，他们的一言...     

基层领导干部要加强道德建设

基层领导干部要加强道德建设□栗金凤邓小平同志历来重视社会主义道德建设，多次强调要加强干部队伍道德建设，造就一支适应社会主义现代化建设需要的干部队伍。基层领导干部是一个地区、一个部门、一个系统、一个企业的管理者和领导者。由于所处的位置和所负的责任不同，...     

加强领导干部从政道德建设的思考

领导干部是治国理政的主体力量，是党和政府各项政策、法规、规章制度的执行者，是各项社会管理活动的领导者和实施者。领导干部的道德建设关系到人心向背，关系到社会主义事业的兴衰成败。因此，加强领导干部从政道德建设，促使领导干部以高尚的道德品行约束自己，以良好的道德形象取信于民，以崇高的道德力量引领社会风尚，具有重要的现实意义。     

作风建设要从小事抓起

加强学校党员队伍作风建设既是一项长期性的任务,又是一项现实而紧迫的工作。在实践中,我们遵循由量变到质变的规律,从细微处着眼,从点滴小事抓起,收到了“牵一发而动全身”的效果。     

市场经济呼唤道德建设

加强公民道德建设是一项长期的任务，也是建立社会主义市场经济新秩序的迫切需要。“官德”建设是道德建设的关键。《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出：“党的领导干部要在全党发挥表率作用。要加强对党员特别是领导干部的严格要求、严格管理、严格监督。”“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。领导干部的道德本身就是一种人格力量。因此，应把干部的“官德”（即干部的职业道德）建设作为整个道德建设的关键环节。这是因为，一是干部在道德建设中处于领导者、组织者和示范者的地位，道德建设要依靠领…     

领导干部道德建设亟须加强——辽宁省领导干部道德建设现状的调查与分析

江泽民同志曾明确提出，要坚持不懈地加强我国的社会主义法制建设，依法治国；同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国。加强领导干部道德建设是实施以德治国的关键。要加强领导干部的道德建设，首先必须对领导干部道德建设的现状有一个清醒的认识，以便采取有针对性和实效性的措施。本课题组从２００１年下半年，围绕辽宁领导干部道德建设现状等问题，对在辽宁省委党校学习的县（处）市（厅）级领导干部，通过问卷和访谈等形式进行了调查。一、对辽宁省领导干部道德建设状况的总体评估随着改革开放的深入发展和社会主义市场经济…     

领导干部要做道德的模范

当前，从我国社会的现实和领导干部队伍的实际看，领导干部要做“以德治国”的道德模范，必须处理好五个关系：一、正确处理“治官”与“治民”的关系。“以德治国”是对我国每一个人讲的，更是对党员领导干部提出的要求。当前，贯彻这一思想和要求，要克服有些领导干部存在的认识上的误区，即认为“以德治国”无非是让老百姓要有道德或遵守道德规范，用社会道德去规范和治理他们，而自己则以治人者自居，可以不加强品德修养，不遵守道德规范，不用道德来指导和约束自己的言论与行为。这是对“以德治国”的曲解。社会主义道德是广大人民群众…     

试论基层领导干部的道德感召力

感召力,是领导者改变和影响被领导者心理与行为的能力,它是由领导者个人的信念、修养、知识、智慧、才能等所构成的一种内在的吸引力,领导者的感召力越强,吸引的被领导者就越多.道德感召力是指有着高尚道德情操的领导者个人或者整体道德水平较高的领导集体,对被领导者以及集体所具有的积极的道德影响力.具备道德感召力的领导者或者领导集体,展示了社会道德发展的进步方向,起着模范带头作用,往往会赢得人们的信赖和尊敬.道德感召力是领导者最本色的领导能力.是基层领导干部的立身之本.基层领导干部直接面对的是广大人民群众,他们的言行举止对群众影响很大.提高他们的道德感召力,对建设社会主义核心价值体系,推进中国特色社会主义事业,具有特别重要的意义.     

端正领导者的家庭道德观

俗话说:“官有官德,民有民风。”党的领导干部作为社会主义现代化建设的组织者和领导者,理应具有高尚的道德情操。家庭是人生的港湾,领导干部处理家庭问题的态度和方法,体现其家庭道德水准。一个领导干部的家庭道德如何,是其道德修养如何、文明程度高低的重要标志。古语云:“清官难断家务事。”这既指出家庭问题处理难,也说明了家庭道德修养难。每个领导干部都要端正家庭问题的态度,研究处理家庭关系的方法,努力提高家庭道德水平。     

习近平：反腐倡廉一靠教育，二靠制度

要大力加强反腐倡廉教育和廉政文化建设,坚持依法治国和以德治国相结合。从思想道德抓起具有基础性作用,思想纯洁是马克思主义政党保持纯洁性的根本,道德高尚是领导干部做到清正廉洁的基础。     

精神文明常青树──呼市公交公司

没有精神文明建设,企业就不会有旺盛的生命力。呼市公交公司之所以在历次全区、全国公交优质服务竞赛中均获榜首,主要是坚持了以下几点: 一、把反腐倡廉做为企业精神文明建设的关键工作来抓1984年,公司现领导班子一上任就从自身建设抓起,定了“约法五章”和“五必须”;打铁先要自身硬.身教胜于言教。这些规定通过职代会公布于众,建立了职代会评议领导干部的民主制度。职工从领导者廉洁向上的工作作风中感受到企业的希望,企业内部形成一种共奋、共进、共光、共荣的强大内动力。这是我公司搞好企业精神文明建设的关键。 二、把热爱职工做为企…     

双流县全面实行干部考察预告制

崇州市加强作风建设，从细微处抓起，从群众敏感的问题抓起，取得了初步成效。     

学习历史 开辟未来

江泽民在省部级主要领导干部金融研究班上发表的重要讲话中,把学习历史同学习理论、学习现代经济知识、学习科技知识一起作为各级领导干部乃至全党应特别注重学习的重要内容,并且强调指出:“一名领导干部不善于从历史中吸取营养,不可能成为高明的领导者;一个政党不善于从总结历史中认识和把握社会发展的规律,不可能成为顺应历史潮流的自觉的政党;一个民族不善于从历史中继承和     

从严管党治党的基本思路与着力点——学习习近平总书记关于党的建设的重要讲话

党要管党、从严治党,是我们党自身建设的根本方针。坚持这一方针,需要明确现阶段从严治党的基本思路,即：以＂党的建设制度改革＂为总抓手,建立和实施一整套完备、稳定、管用的治党法规。研究落实这一基本思路的工作着力点主要有：从主要领导干部抓起、从严格落实抓起、从制度规范抓起。     

提高干部自身素质关键在于干部自身

提高领导干部自身素质，需要多方面努力，既要依靠党组织认真来抓，也要依靠个人自觉努力。清醒地认识自己，多渠道提高自己，客观衡量自己，是提高领导干部自身素质的决定因素、关键所在。清醒地认识自己。“人贵有自知之明”。每一个担任领导职务的同志对自己保持清醒的头脑，既是领导者必备的素质，也是提高自身素质的前提。首先，要认识自己肩负的责任。从现在起到下个世纪的前十年，是我们实现第二步战略目标、向第三步战略目标迈进的关键时期。党的十五大规划了面向新世纪全面推进建设有中国特色社会主义的宏伟蓝图。我们要建立比较完…     

论领导干部的道德建设

领导干部加强自身的道德修养是由社会主义道德的本质特征和领导干部在道德建设中的领导地位和导向示范作用所决定的，他们的道德修养直接关系到民心向背、国家兴衰。中国自古以来就十分重视官德建设，“从政以德”是我国吏治文化的精髓；毛泽东、邓小平、江泽民为核心的我党三代领导集体历来极端重视领导干部的道德建设；面对改革开放、体制转变的新形势和道德现状，加强领导干部的道德建设已刻不容缓。强化领导干部的道德建设要从基础道德建设着手，即联系实际抓好领导干部的四德——私德、职业道德（官德）、社会公德、政治品德的修养。要继续坚持把德放在首位的用人路线，倡导领导干部学哲学，了解伦理知识，注重在实践中进行道德磨练；要抓紧制定领导干部四德修养规范，提高领导干部的道德水准，使他们成为道德建设的楷模，把整个社会的精神文明建设推向一个新的高度     

八面来风

领导干部的修养贵在“四平”在改革开放的新形势下，各级领导干部不仅面临着政治的考验，也面临着道德的考验，因此要做到“四平”。一是要有平民意识。领导干部在一个地方、一个单位，是人民群众的组织者和领导者，而在整个社会群众中，又是普通的一员。因此，领导干部在...     

领导干部的从政道德

道德是人在社会活动中的行为规范。领导干部从政,有个从政道德问题。我认为,应当提出从政道德这个概念,这是指领导者在其运用公共权力对国家和社会的公共事务进行组织、协调、管理和领导的活动时,应当遵守的道德规范。作为我们党和国家的领导干部的从政道德,其核心是...     

加强领导干部道德修养的途径

党和国家的干部尤其是各级领导干部是我们各项社会事业的领导者、组织者和管理者,肩负着带领人民群众进行政治、经济、文化建设的重大社会责任,因而他们的道德品行对于普通公众具有很强的示范和传递效应。普通公众往往是从干部的言行举止中感悟社会的道德取向,并以此来认定或调整自己的行为规范和道德准     

科学决策中的认识论

决策是领导者的基本职责,决策失误是领导者的最大失误。随着社会主义现代化建设和全面体制改革的发展,决策的科学性问题已经日益尖锐地摆在了各级领导干部的面前。怎样才能提高决策的科学性?固然,科学决策的形成受多种因素的影响,但正确的认识路线在其中具有决定的作用。为此,就需要从理论上搞清楚决策在认识过程中居于什么地位;决策是一种什么样的活动。一、科学决策是实现理性认识向实践转化的关键性环节马克思主义认识论在实践的基础上把辩证法运用于认识过程,论述了认识过程的“两次