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相似文献
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1.
第十四章阶级、国家、社会革命一、学习目的和要求领会和掌握马克思主义关于阶级、国家和社会革命的基本原理,了解社会主义社会中阶级、国家和革命的特点以及发展趋势,正确认识我国现阶段的阶级斗争,明确坚持人民民主专政的重要性和意义,从而以正确的态度对待和处理社会主义建设时期的阶级、国家和革命问题。二、学习中应注意的问题 (一)注意阶级、国家和社会革命问题与社  相似文献   

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学习目的要求学习这一章,要正确认识劳动在社会产生和发展过程中的作用,了解人类社会是一个极其复杂的有机整体;明确生产方式是社会发展的决定力量,了解地理环境和人口因素在社会发展中的地位和作用;懂得人类社会和自然界  相似文献   

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一、学习本章的目的和要求学习本章的目的是要对唯物辩证法的基本特征有一个概括的了解。唯物辩证法是辩证唯物主义原理中一个相对独立的部分,有一个相对完整的理论体系,联系的观点、发展的观点是它的总特征。同时,要求了解和掌握一些基本概念和原理。例如,联系和发展范畴的基本内涵、和唯物辩证法相对立的形而上学思维方式的基本特征、唯物辩证法理论体系的大致轮廓和核心等。  相似文献   

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北京师范大学中学政治教育研究中心在北京、广西、云南三省、区、市举办了政治教育专业本科(五年两段制)函授,请编写教材的教师撰写了各科学习辅导资料。为了帮助读者自学政治教育专业各门课程,提高理论水平,本刊从本期起,辟专栏陆续系统地刊登各科学习辅导资料。本期刊登了《辩证唯物主义和历史唯物主义》的第一、二、三章。撰稿人采取了解答疑难问题与扼要概括教材主要内容的两种不同写法。您欢迎哪种写法,还有什么建议与要求,请函告。  相似文献   

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一、学习目的和要求通过本章的学习,明确历史唯物主义是关于社会历史发展的一般规律的科学,是马克思主义哲学不可分割的组成部分,是科学的社会历史观;弄清唯物主义历史观同唯心主义历史观的根本对立以及唯心主义历史观的根本缺陷和唯物主义历史观创立的伟大意义;提高学习历史唯物主义基本原理,树立科学的革命的社会历史观和人生观,遵循社会历史发展客观规  相似文献   

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一、学习本章的目的和要求通过本章学习,明确唯物辩证法范畴的实质,了解范畴在认识中的作用,掌握各对范畴的辩证关系及其方法论意义,提高科学思维的能力,学会运用唯物辩证法的范畴去观察和分析问题。二、学习本章应注意的问题学习“唯物辩证法的基本范畴”这一章,首先要明确,唯物辩证法范畴在前面的三大基本规律中已谈到了若干,本章新讲的五对范畴,  相似文献   

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正作为以马克思主义为指导思想的政党,中国共产党要完成其历史使命,须臾离不开辩证唯物主义和历史唯物主义哲学智慧的滋养。党的十八大以来,习近平总书记多次强调要学习坚持、掌握运用辩证唯物主义和历史唯物主义,系统回答了为什么要学习、学习什么、如何学习辩证唯物主义和历史唯物主义的问题,并赋予其鲜明的中国特色、浓厚的时代气息。我们要深刻领会、深入贯彻。  相似文献   

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现在翻译出版的这部著作,是民主德国近年编写的高等学校马克思列宁主义基础课中的辩证唯物主义和历史唯物主义教科书。该书于一九七四年发行第一版,这个译本是中央党校郑伊倩、王亚汶、赵小红及北京大学陈嘉映等同志根据一九八一年的第八版译出的。据我所知,在我国翻译出版民主德国的哲学教科书,这好象还是第一次。民主德国的马克思主义哲学研究动向是值得我们注意的。从苏共二十大以来,民主德国  相似文献   

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“细胞重建”的发现细胞是生物体的基本结构和功能单位。约百年前人类已发现,生物体的一个细胞能分裂为两个细胞,两个子细胞再继续分裂成四个新细胞。细胞每分裂一次就增加一倍。过去,生物界都把分裂方式看作是细胞增生的唯一途径。我国著名科学家贝时璋,以实验为依据提出了“细胞重建”说。细胞重建是细胞自组织,自装配过程,是生命世界客观存在的现象。早在三十年代,贝时璋在实验中发现,一种中间性丰年虫的卵母细胞,能以细胞质中卵黄颗粒为基础,  相似文献   

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浅谈坚强意志的培养坚强的意志是克服困难、完成各种实践活动的重要条件,它对于从事任何工作都是十分必要的。要实现四个现代化,各条战线都需要有一大批具有百折不挠、坚韧不拔的坚强意志的人。同时,坚强意志也是使青少年真正在德、智、体几方面得到全面发展的重要条件。因此,培养学生的坚强意志是进行思想修养的重要内容。人在接触外界事物时,不只有所知(认识)和有所感(感情),而且往往有所行(行动)。人在行动过程中,为了实现一定的目的,去克服种种困难,产生一种紧张而努力的心理状态。意志就是一个人自觉地确定目的,根据目的支  相似文献   

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一、科学实验是重要的社会实践什么叫科学实验科学实验是从一般实验发展而来的高级实验活动,是在一定的科学知识指导下,有明确目的的、具备一定的设施而去探索规律性知识的活动。科学实验的产生和发展,要受一定的生产实践制约,反转来又为生产实践服务。随着生产实践的发展,实践活动的开展,科学实验便逐渐发展成一种相对独立的重要的实践形式。这是因为科学实验的对象不是现成的自然界,而是从复杂的联系中抽出来,置于比较单纯、典型的环境中的东西。这样就能排除一些偶然因素的影响,“纯粹”地进行某一方面的研究,从而得出准确可靠的科学知识。把这种形  相似文献   

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一、单纯数量的增减就会引起质变怎样才能到广阔宇宙遨游自古以来,不知多少人都想离开地球到宇宙去邀游。但是,由于科学技术水平的限制,直到今天这一理想才能变成现实。当我们从地球上抛射一个物体,如果运动速度小于7,911米/秒时,由于它不能克服地球引力的束缚,只能在地面附近沿弹道轨道运行。  相似文献   

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一、矛盾的普遍性和特殊性的关系量体裁衣清代书法家钱泳,在《履园丛话》一书中讲了一个故事:当年,北京城里有位出名的裁缝师傅,给人裁衣服时,对顾客的年龄、相貌、性格、职业等,都要观察、打听清楚。然后,根据顾客不同特点,做出合身的衣服来。这是什么道理呢?这位裁缝师傅说:即使都是位高的官员,也各有特点,如果是少年当大官,性情不免骄傲,走起路来就要挺胸凸肚。这样做的衣服一定前面长些,后面短些;如果是老年当大官,锐  相似文献   

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庐山上的一场大论战在中国第四纪有没有冰川?这要靠事实检验,而不能靠权威人物的独断。本世纪二十年代初,地质学家李四光,已在太行东麓和大同盆地发现了冰川遗迹,但遭到地质学界的当权派丁文江的嘲笑与反对。他搬出德国冰川权威李希霍芬的论著说:李希霍芬1865年到中国考察地质近三十年,早已断定中国第四纪无冰川,岂容怀疑?当时任农商部顾问的地质权威安建生,对于李四光带回的冰川条痕石不予承认,竟然一笑置之。  相似文献   

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一、物质和运动不可分牛郎、织女星正向地球飞来晴朗的夜晚,仰望满天星斗,看上去好象万颗明珠嵌在空中,一动也不动。其实,它们在无穷的宇宙中象穿梭般的纵横驰骋。就拿天体中大量存在的“恒星”来说,顾名思义,应该是永恒不动的,其实不然。例如,织女星以每秒14公里的速度向地球方向急驰,牛郎星以每秒26公里的速度朝地球方向飞奔。那末,为什么我们并不觉得它们在动呢?这是因为,它们离我们太远了:牛郎星离我们16光年,织女星离我们26光年。距离远,运动就看不出来了。这好比麻雀在我们眼前飞行,我们觉得它飞得很快;而超音速飞机由于在高空飞行,尽管它的速度比麻雀快上百倍,我们  相似文献   

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新文学目的要求通过教学,使学生懂得树立法制观念、自觉守法用法的重要意义,了解社会主义法制的基本内容;懂得依法同违法犯罪行为作斗争是公民应承担的责任,知道运用法律武器同违法犯罪行为作斗争,及实行正当防卫。从而使学生增强法制观念,提高守法、用法的自觉性。  相似文献   

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有名皆从无名来提起英雄,人们自然地会想到保尔、雷锋、蒋筑英等,这些英雄的光辉事迹被人们广为传颂,赢得了亿万人民的敬重,而众多的人由于其活动没有在历史上或现实生活中打下明显的印记,却常常为人们所忽视。事实上,他们在默默无闻中兢兢业业地劳动,同样为社会贡献着自己的一份力量,推动着人类社会历史不断向前发展。无产阶级革命事业是深远而广阔的实践运动,它的最终目的是要完成实现人类大同这样一个伟大而壮丽的历史使命,这一使命决定了各个时代的人民群众不仅要从历史的责任出发  相似文献   

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一、在每小题A、B、C、D四个备选答案中,选出一个正确答案,把它前面的字母填入左边的括号内。 ( )1.辩证难物主义的认识论,之所以是革命的能动的反映论,是因为: A 它认为认识是客观物质对象在人脑中的反映 B 它认为物质第一性,意识第二性 C 它把辩证法应用于认识论 D 它在坚持物质决定意识的基础上,把实践的观点提到认识的首要地位,并把辩证法应用于认识论  相似文献   

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第一课努力学习辩证唯物主义复习要点: 一、什么是哲学 1.准确掌握哲学、世界观、方法论等概念的科学含义。 2.弄清以下几个关系:(1)哲学和世界观;(2)哲学和具体科学;(3)世界观和方法论。二、什么是辩证唯物主义 1.要准确掌握辩证唯物主义的科学定义。 2.辩证唯物主义是科学的世界观。 3.辩证唯物主义的特点。三、学习辩证唯物主义的重要意义。  相似文献   

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(一) 什么是哲学这个题目的问题和概念虽多,但只要找到它们之间的内在联系,也是可以讲清的。总的来说,要讲清这个问题。必须抓住两个关系和三个概念。两个关系是:哲学与世界观的关系;哲学与各门具体科学之间的关系。三个概念是:哲学、世界观、方法论。为了便于学生理解,具体分下面几个小题目。 1.哲学是关于世界观的学说。在这里主要讲清哲学和世界观的区别与联系。分两个层次来讲。 (1) 世界观是关于整个世界的总的看法和根本观点。所谓“观”,就是人们对某一事物的根本看法、根  相似文献   

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