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开展“三讲”教育深化党员“双学”活动———党性党风教育系列党课之一□陈瑞峰·党课提示·党的十四届六中全会提出,在目前全党正在开展的学理论学党章活动中,对县级以上领导干部要集中进行一次以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育(简称“三讲”教育)... 相似文献
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《四川党的建设(城市版)》1998,(2)
在发展市场经济的历史大潮中,许多国有企业面对紧张激烈的市场竞争都感到压力很大、步履艰难。我们东方汽轮机厂作为三线内地企业在缺乏天时地利的条件下,之所以能够站稳脚跟并求得发展,使工厂建设和职工生活都能节节上升并保持旺盛势头,除了始终坚持改革、开拓之外,就是紧紧围绕中心工作加强党的建设,不断提高党员、干部和职工队伍的整体素质和战斗力,以使工厂改革和 相似文献
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江泽民同志关于“三个代表”的科学论述,为进一步搞好“三讲”教育和新时期党的建设明确了指导思想,指明了前进方向,注入了发展动力。当前,第一批县(市) “三讲”教育已基本结束,第二批正在陆续展开。我们要用江泽民同志的重要论述进一步统一思想,提高认识,把“三讲”教育深入、扎实地开展下去。 “三讲”教育是落实“三个代表”的伟大实践和创造性探索。其目的,就是要解决党内存在的各种不符合“三个代表”要求的问题,建设一支高素质的领导干部队伍,以适应改革开放和社会主义现代化 相似文献
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四川省三台县在“三讲”教育中,组织各级领导深入基层,深入群众,知实情,听实音,讲实话,办实事,重实效。 ──调查研究知实情。他们采取走访、座谈、抽样调查、典型解剖等方式,开展调查研究,掌握全县改革、发展的实际情况,了解人民群众的思想和工作实际,为进一步明确工作思路,突出重点,掌握了第一手资料。 ——征求意见听实音。他们深入镇乡村社、工厂企业、机关学校,面对面征求干部群众对领导班子和领导干部的意见和建议。5月份以来,全县99名“三讲”对象到基层征求意见达1000余条。 ──解疑释惑讲实话。他们结合三… 相似文献
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肖信斌 《共产党员(沈阳)》1999,(9)
在世纪之交的重要时刻,中央决定用整风精神在县级以上领导班子和领导干部中开展“三讲”教育。这是加强党的干部队伍建设的重要举措,各级党组织和广大党员要抓住这个有利时机,充分运用“三讲”教育的有效成果,把党员“双学”活动引向深入。 要把“双学”活动引向深入,就必须采取行之有效的方法。“双学”活动的内容就是学理论、学党章,这是不能改变的。但是,学习的形式可以多种多样,学习的方法可以灵活一些。各基层党组织和广大党员在学习的过程中要注意处理好这样几个关系:一是自学与辅导的关系。比如机关干部,就指定几本书让他自学,学完了让他写心得,必要时搞一点辅导。街道、工厂、农村的党员则要多搞一点辅导。二是普遍培训与专题研讨的关系。邓小平理论同马克思主义的基本 相似文献
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最近,广西柳州市委在全市共产党员中开展了“讲学习、讲政治、讲正气”专题学习活动。为使学习活动取得良好效果,市委成立了市学习巡回辅导组和县区、行业、国有大中型企业的学习巡回辅导组。市辅导组从市人大、市直机关工委、党史办、市委党校、市委讲师团各聘请了一位或担任领导职务或从事理论研究、有丰富实践经验和教学经验的同志担任辅导员,并在调查研究的基础上,分别以机关作风整顿、国有企业改革整顿、农业产业结构调整和农民增收等内容为主题,确定了三个辅导专题,又结合国内外形势与警示教育活动,确定了两个公共课题,在12个… 相似文献
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开展“三讲”活动加强作风建设江西省委在全省县以上党政机关中普遍开展“讲学习、讲政治、讲正气”活动。各级党政机关在组织广大干部学理论、学党章、学典型的基础上,从解决群众反映最强烈的问题入手,把解决干部队伍作风建设和廉政建设,作为机关精神文明建设的重要内... 相似文献
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包头铝业(集团)有限责任公司,被自治区党委确定为试点单位开展“三讲”学教活动以来,公司党委始终将“三个代表”要求贯穿于领导班子及成员“三讲”的全过程。紧密结合企业的实际,着眼于理论学习,解放思想,转变观念,统一认识;着眼于对实际问题的思考,实事求是,找出了差距,坚定了信心;着眼于企业改章发展,按照“三个代表”的要求,以“三讲”为动力,努力探索出一条包铝中长期可持续发展的道路。 在领导班子及成员“三讲”学习教育活动中,如何坚持“三个代表”为指导,正确引导大家发扬党的理论联系实际、批评与自我批评、密… 相似文献
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张玉恒 《共产党员(沈阳)》1995,(7)
台安县委在全县党员干部中广泛开展了学习建设有中国特色社会主义理论和党章的活动。他们区分不同层次,采取多种形式开展学习活动。一是县级领导干部采取学习中心组制度。二是副科级以上领导干部由县委组织部、县委党校负责,分期分批到 相似文献
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吉林省委组织部吉林市委组织部联合调查组 《党员之友》1996,(5)
党的十四届四中全会提出在全体党员中开展建设有中国特色社会主义理论和党章学习活动.这是党中央在新的形势下为加强党的建设作出的战略性决策。舒兰市委在开展”双学”活动中,一方面组织全市党员认真学习建设有中国特色社会主义理论和党章,同时将学习活动与党员的思想.工作实际和本地的改革开放经济发展实际紧密结合,以理论指导实践.以实践的结果来检验理论学习,收到了良好的效果他们的做法说明,发展社会主义市场经济,离不开科学理论做指导。这是政治方向问题:任何科学的理论.也只有在同实践的结合中才能体现其价值和作用。舒兰市委的做法值得借鉴。 相似文献
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深人开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,是新时期加强领导班子思想政治建设,提高领导干部队伍素质的重要环节,是实施新的伟大工程,增强党的凝聚力、战斗力的重大举措。那么,在金融系统如何深人开展“王讲”教育呢?一、深刻认识开展“三讲”教育的必要性和重要性;是搞好金融系统“三讲”教育的前提从目前金融系统领导干部队伍的现实状况来看,其主流是好的,在政治11是基本合格的,业务上是比较过硬的,作风上是严谨的。但是,也必须看到,同新形势、新任务的要求相比,确实有一部分领导干部的素质,特别是思… 相似文献
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全区国有大中型企业中开展的“三讲”学习教育活动,对于进一步贯彻落实党的十五届四中、五中全会精神,深化企业改革,尽快实现脱贫解困,切实搞好国有大中型企业领导班子建设和干部队伍建设,努力实践江泽民同志“三个代表”的重要思想,意义十分重大。在企业“三讲”中,我们重点把握了以下原则:一是把学习宣传、贯彻落实江泽民同志“三个代表”的重要思想贯穿于企业“三讲”学习教育活动的始终。要通过提高国有企业领导班子及成员的思想政治素质,发现和解决存在的突出问题,推动国有企业改革和发展,增强国有企业的竞争力;二是紧紧围… 相似文献
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最近,中央和省委分别就县级以上党政领导班子、领导干部深入开展以“讲学习,讲政治,讲正气”为主要内容的党性党风教育,进行了周密的安排和部署,这是贯彻党的十五大精神,深入学习邓小平理论,加强领导班子建设,提高领导干部素质的一项重要举措。这一举措也完全适应于高校的建设和发展。我们认为:深入开展“三讲”教育是高校教书育人的根本保证。一、高校的办学宗旨和特殊地位,要求高校以“三讲”教育为契机,进一步加强领导班子和西克队伍建设。高等学校是培养社会主义事业建设者、接班人的摇篮,肩负着开启民族智慧、“科教兴国”… 相似文献
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《党的生活(青海)》2019,(6)
<正>党的十九大以来,果洛藏族自治州玛沁县坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,树牢"四个意识",坚定"四个自信",做到"两个维护",充分发挥宣传思想工作立心铸魂的巨大力量,大力开展专家学者讲理论、领导干部讲政策、先进模范讲事迹、干部群众讲体会的"四讲"活动,教育引导全县各族群众更加紧密地团结 相似文献