普及诊所式法律教育的思考

诊所式法律教育现已成为世界法学教育改革的趋势,目前,在我国高校法学院系推广该教学模式,无论对法学教育本身还是对我国的法制建设都具有十分重要的意义,但也面临建设资源、制度保障等现实问题.     

普及诊所式法律教育的思考

诊所式法律教育现已成为世界法学教育改革的趋势,目前,在我国高校法学院系推广该教学模式,无论对法学教育本身还是对我国的法制建设都具有十分重要的意义,但也面临建设资源、制度保障等现实问题。     

诊所式法律教育初探

中国实行改革开放以来．民主法制建设取得了巨大的进步．在此过程中,法学教育不断改革,逐步适应了时代需求,成为中国法制建设的有力助推器。我们也应该认识到,在我国法学教学中,传统教学仍长期占有主导地位。     

诊所式法律教育一门深受学生青睐和欢迎的法学课程——来自福州大学阳光学院诊所式法律教育的报告

实践经验告诉我们:一个好的法学专业建设,必须有一个很好的教学计划、一整套很好的教学方法和教学改革措施。自2001年开办法律专业以来,我们一直在努力实行教学改革和全面推行案例教学法。2007年2月,我们又积极引进并开设诊所式法律教育课程改革试验班,在短短两年多时间     

论我国"法律诊所"法学教育模式的目标定位

我国传统法学教育理论无论在目标定位、理念、模式上还是在具体制度上已远不能满足现代法治国家对法律人才的需要,正面临着前所未有的困境与挑战.我国法学教育引入、借鉴"法律诊所"教育模式,关键在于对"法律诊所"教育模式目标定位与价值取向的正确把握.     

大学生对诊所法律教育的认知与认同

如何开展诊所法律教育,不仅仅是教育者关注的问题,也应当同时关注学生对诊所法律教育的接受情况与态度。大学生对诊所法律教育知道多少,体现了大学生对诊所法律教育的认知情况。大学生对诊所法律教育的态度是否赞成,体现了大学生对诊所法律教育的认同。诊所法律教育的开展,应当建立在大学生认知与认同的基础上。大学生对诊所法律教育的认同,是我们开展诊所法律教育的动力。     

论法律趋同化进程中民法学课堂教学的改革

伴随着经济的全球化,国家间的相互依赖关系不断加深,各国的法律规范和国际社会的法律规范呈现出了趋同化的发展趋势,这种发展趋势在民事法律领域得到了尤为明显的体现。传统的民法学教学难以完全适应这一变化的要求。本文对新形势下的民法学课堂教学改革提出了若干对策性的构想。     

论法律趋同化进程中民法学课堂教学的改革

伴随着经济的全球化,国家间的相互依赖关系不断加深,各国的法律规范和国际社会的法律规范呈现出了趋同化的发展趋势,这种发展趋势在民事法律领域得到了尤为明显的体现.传统的民法学教学难以完全适应这一变化的要求.本文对新形势下的民法学课堂教学改革提出了若干对策性的构想.     

现代科技对更新法律教育模式的作用

传统法律教育模式注重法律知识灌输,忽视创新思想的培养.灌输知识多,教导学习方法少,创新思想和创新能力的培养则更少,导致学生创新能力严重缺乏,以致于长期以来我国各级法律院校培养出来的法律专业人才都偏重于教条主义,唯法条是从,在具体的案件面前没有自己的思想和判断,做不到法律理论联系法律实际,思维狭窄,理论探讨不深,法律人才素质无法得到提高,这些方面在很长时间以来严重制约了我国整个法律教育模式的完善与构建,而随着现代科技的发展,传统法律教育模式必将发生重大的改变.     

完善大学生法律教育是就业的重要保证

近年来,由于大学生在就业时对相关的法律知识理解不到位,缺乏自我保护意识,使大学生在就业过程中对相关的法律知识了解甚少,而法律教育又是影响大学生就业的重要组成部分,法律教育是大学生就业过程中不可缺少的重要法律保障。在具体的就业过程中,大学生就业碰到各种各样的问题,可以采取法律手段进行自我保护。法律教育能够切实维护大学毕业生的合法权益,因此,加强大学生就业法律教育工作,无疑具有重要现实意义。     

建立与完善我国循环经济法律体系

发展循环经济,需要完善的法律体系作保障,一些发达国家经过长期的循环经济理论研究和实践发展,已经实现了循环经济法制化。而我国的循环经济理论研究尚不成熟,立法还处于起步阶段。他山之石可以攻玉,在总结我国循环经济立法的现状及缺陷的基础上,借鉴国外循环经济立法的成功经验,这不失为是一条完善我国循环经济法律体系的有效途径。     

完善我国金融监管的若干法律意见

目前，我国对金融市场的监管模式采用的是分业经营、分业监管的机构监管模式,此模式已明显表现出了滞后性，亟须加以完善。     

法治精神·法律教育·法律人

公平、正义、民主、自由是法治精神所在,法治精神的缺失导致我国当前法治建设的困境。习俗与教化是培育法治精神的主要途径,法律教育对于培育法治精神更具极其重要的作用。目前我国的法律教育是跛足的,只注重法律知识的传授,却忽视法治精神的培育,导致培养出的法律职业共同体缺乏应有的法律道德和法治精神。因此,必须对中国法律教育进行深刻反思并在此基础上进行改革,使其成为培育法律人的法治精神的摇篮。     

大学新生入学教育模式比较及完善

本文力求从多样性的入学教育模式中探索出一种更加合适的模式,并对集中式教育模式加以完善,使入学教育更加科学。     

美国诊所式法律教育的起源与课程设置

法律诊所式教育起源于美国,这种全新的教育理念和较强的社会实践,突破了传统的学院式教学模式.之后,世界许多国家和地区的法律院校也成功地吸纳了这种教学模式,成为许多国家法律职业教育的主要培养方向.2000年在福特基金会的支持下,诊所式法律教育也在我国出现并逐步发展起来.在诊所式法律教育模式进入我国的过程中,探究美国诊所式法律教育模式的发展历史和教学理念,对于我国诊所式法律教育的移植与本土化大有裨益.     

我国政府绩效评估法律制度的建立与完善

政府绩效评估是一种非常重要的管理工具,政府绩效评估法律制度的建立与完善对于深化政府体制改革、推进民主法治进程、降低行政运行成本、提高政府效能等具有重要价值和功能.中国政府绩效评估活动虽已在各地普遍开展,但任重道远.应当通过借鉴国外政府绩效评估的立法经验,结合我国政体、国情及近年我国政府绩效评估的立法实践,尽快建立与完善我国政府绩效评估的法律制度.     

国防生精英式教育培养模式新探——以石河子大学为例

国防生教育管理是一项具有时代意义的新型国防人才培养方式。石河子大学在多年实践的基础上,构建了以屯垦戍边的兵团精神为主线、军地协作实施国防生精英式教育培养模式。在培养过程中,始终把政治合格放在首位,把思想政治建设贯彻于国防生教育管理工作的方方面面,落实到人才培养的全过程,并在实践过程中提出了"以兵团精神统领国防生教育"的工作理念,保证了国防生的人才质量。     

建立和完善失地农民社会保障法律制度的构想

土地是农民赖以生存的最基本也是最重要的生产资料,但世界发展历史证明,农民被不断地从土地上剥离出来.让越来越多的农民成为市民,是一个国家实现可持续发展的重要途径,也是一个国家现代化的必经之路.然而,在这个过程中,政府会面临着失地农民的就业和社会保障问题,这个问题如不及时加以解决,势必影响社会稳定的大局,进而制约经济的发展.因此,亟待为失地农民建立安全有效的社会保障法律制度.     

建立和完善法律人权的保障体系——对法律援助制度的思考

法律人权对每个人都是平等的,这种平等不仅是形式上的平等,而且也应是实质上的平等.这样,建立健全法律援助制度成为必需.同时,只有用立法的形式规范法律援助工作,才能把法律援助工作纳入法制的轨道,才能实现法律援助工作的制度化、法律化、科学化和规范化.     

建立思想政治工作立体教育模式的思考

高校学生思想政治工作是一个系统工程。社会主义市场经济日趋完善，世界科学技术突飞猛进，互联网的出现等，给高校学生思想政治工作带来了许多新情况和新问题，新形势下如何充分发挥学校、家庭、社会的教育功能，充分利用各类教育资源，开辟各类教育阵地，运用互联网、电视、广播、报刊等教育手段，增强思想政治工作的渗透力与实效性，是高校思想政治工作者面临和必须解决的问题。