依法保障和规范行政处罚的执行

依法保障和规范行政处罚的执行上海市高级人民法院行政庭吴偕林依法保障和规范行政处罚的执行是我国《行政处罚法》在行政处罚执行规定上的立足点．所谓保障，即保障行政机关作出的行政处罚决定得到及时有效的执行，体现为五个层次：第一是设定当事人自觉履行义务，即行政...     

呼吁：依法规范行政罚款

行政罚款是指行政主体依法责令违反行政法规范的相对人向指定的行政主体交纳一定现金的行政处罚,它是一种行政措施。从罚款的适用情况看,它是一种被普遍运用的行政处罚措施。从我国法律的规定和执行看,行政罚款分为警告性罚款和惩罚性罚款,前者一般在50元以下,被各类、各种行政执法主体广泛运用,后者表现两种形式(1)固定一般在50元以上,如《治安处罚管理条例》的规定对各种违反治安管理行为都规定一定的处罚数额;     

依法严格规范抽象行政行荚

规范性文件审查备案制度是监督和规范行政行为的重要法律制度。建立规范性文件审查备案制度，对于加强规范性文件管理，坚持依法决策、科学决策、民主决策，确保政令合法、统一、有效，从源头上防止违法行政，有力推动政府工作规范化、制度化、法治化，加快推进依法行政、建设法治政府，具有重要意义。2011年5月10日，     

依法规范行政性限制竞争行为

依法规范行政性限制竞争行为王晓晔在西方工业国家，反垄断法的传统任务是预防市场势力，禁止经济垄断。因为竞争会导致垄断，充分的和不受限制的合同自由会产生不合理的经济和社会后果，因此，国家必须在竞争中充当裁判员的角色，规范竞争，维护市场秩序，协调竞争者的个...     

推行网上审批 规范行政行为

9月的南京,秋高气爽,气候宜人。在江苏省发展和改革委员会的会议室里,工作人员正在微机上为我们演示投资项目网上申报审批的过程。所有审批事项从申报到接收到办结的每一个环节和步骤,在网上都能够清楚地看到。投资项目网上审批系统,是江苏省发改委于2003年开始研究、探索,于2004年7月正式运行。提起建立网上审批系统的初衷,省发改委纪检组长卢爱国深有感触地说:“省发改委是综合经济管理部门,具有行政审批权相对集中、项目建设资金运行量大、工作覆盖面广的工作特点。而且综观近年来省发改委系统查处的违纪违法案件,有相当部分发生在计划立…     

推行执法公示 规范行政行为

蕲春运管所按照依法治运的要求，确定了新世纪“带一流运政队伍、创一流运政业绩、树一流运政形象”的奋斗目标。该所党政一班人在道路运输行业行政执法实践中，以落实行政执法责任制为契机，全面推行行政执法公示制初见成效。先后被共青团湖北省委授予“青年文明号”、省交通厅授予“双文明建设达标所”、     

规范行政行为 深化依法行政理念

依法行政是依法治国的重要组成部分和核心内容。在准确把握依法行政基本内涵的基础上,深化依法行政所应遵循的基本理念,规范行政行为,对于推进和加强当前我国的依法行政工作具有重大意义,也是对实现全面建成小康社会和全面深化改革开放目标提出的新要求。     

严格行政程序 规范政府行为

本文分析了目前我国政府行政程序违法的诸多表现及给相对人和公共利益带来的危害。提出政府应增强全社会的程序意识，规范政府行政行为，严格按程序办事的对策建议，以确保政府行为公正、合理。     

论依法设立行政处罚机构

行政处罚机构的设立,是政府机构编制管理部门的一项经常性的工作。《中华人民共和国行政处罚法》(以下简称《行政处罚法》,其他法律名称也作同样简化)1996年10月1日实施之前,由于无法可依,乱设行政执法机构、滥施行政处罚的情况相当严重,《行政处罚法》颁布实施之后,这种不正常的状况也并没有得到根本扭转,违法设立行政执法主体的现象依然存在。笔者将从以下几个方面对这一问题作具体分析。     

规范政府行政行为重在加强行政能力建设

政府行政行为是政府行政能力的外在体现,而政府行政能力是政府行政行为的基本内核。政府行政能力建设是政府行政行为规范化建设的关键环节与核心内容。本文首先就政府行政行为的规范化建设进行较为深入具体的分析,然后对政府行政行为规范化建设中的核心环节——政府行政能力建设提出一些具有建设性的思考和建议以期对法治政府的建设能够有所裨益。     

实施依法治所规范劳教管理

法治的目的是实现民主政治，法律的本质意义是实现社会的有序和公正。福建省劳教系统推行《实施依法治所、规范劳教管理》方案，旨在使“依法治国”宪法原则在劳教基层单位得到具体贯彻，保证党和国家的方针政策、法律法规得到真正落实；使本系统的队伍管理、劳教管理及其...     

加快依法治校进程不断规范办学行为

我校创办于1928年，历史悠久，底蕴深厚，现有学生2500余人，教师153人。长期的教育实践，七十八年的文化浸润，使我们深深体会到，要搞好学校的教育教学工作，依法治校是保障，德育工作是核心，组织管理是关键。近几年以来，我校在“三个代表”重要思想的指导下，按照“以法治国、以德立国”的政治方略，紧紧围绕“安全、稳定、规范、高效”的工作目标，学校各项教育教学工作始终遵循“以人为本、以法为准、依法治校”的工作思路，把依法治校作为一项重要工作来抓，不断增强依法治校的责任感和紧迫感，不断加强对学校依法治校工作的领导，积极探索学校法制宣传教育的途径和方法，大力开展各种形式的普法宣传教育活动，确保依法治校工作措施的落实到位，提高全体师生知法、懂法、用法的能力，不断规范了学校的办学行为，使学校各项工作在走向规范化的同时得到了协调发展。     

行政处罚与行政审判

行政处罚与行政审判杨克佃今年１０月１日，行政处罚法正式实施，这将有力地推动行政审判工作的发展，有助于提高行政审判工作的水平。行政处罚法和行政诉讼法的立法宗旨是一致的：行政处罚法第一条规定，保障和监督行政机关有效实施行政管理；行政诉讼法第一条规定，维护...     

行政违法行为与行政处罚

本文探讨了行政处罚立法中的三个较重要的问题:行政违法行为的构成,行政处罚的原则和行政处罚的程序。在这三个大问题框架内,作者集中阐述了自己对目前学术界争论较大的一些具体问题的看法,如国家行政机关和公务员能否成为行政违法行为的主体,主观过错是否应作为行政违法行为的构成要件,依法处罚的“法”应否包括行政规章,“一事不再罚”能否作为行政处罚的原则,行政处罚程序应否包括调查程序和救济程序,具体处罚程序应否分为简易程序和正式程序,怎样对二者进行区分等。在这些问题上,本文提出了自己的见解和解决问题的思路。     

行政处罚决定书亟需规范

行政处罚决定书是体现国家特定的行政机关依其职权对违反行政管理法律规范,但尚未构成犯罪的公民、法人或其他组织所作出的惩戒性具体行政行为的具有法律效力的书面文书。它是行政执法文书中最重要的一种法律文书。它制作得是否正确合法,既关系到行政机关的声誉和形象,也关系     

行政处罚须依法（一）

无论对于执法人员还是被处罚者来说，行政处罚的确是一个敏感的话题。在具体实践中，行政处罚行为实施得是否公正，不仅关系到老百姓对执法部门的看法，更关系到政府依法执政的水平。因此，行政处罚必须依法进行。     

行政处罚须依法（二）

行政机关作出行政处罚决定．都必须依照有关法律法规的规定进行，做到公开、公正，这样的处罚才让人心服口服。下面两则案例中．公安部门作出的行政处罚就变了味。     

是行政处罚还是行政裁决

〔案情〕 　　高邮市汉留摩托车修理销售门市部 (下称汉留门市部 )业主施安林于 1998年 9月从无锡太湖摩托车交易市场以 7000元价格购得 HK125T摩托车一辆。同年 10月,施将该车以 8200元出售给汉留镇姚费村村民金福荣。金在使用该车过程中多次出现故障,故要求施退货并给予赔偿。遭拒绝后,金于 2000年 1月向扬州市高邮质量技术监督局 (下称高邮技监局 )投诉请求依法查处。高邮技监局立案后随即与 HK125T摩托车标注的生产厂家沈阳黎明摩托车厂联系,黎明厂证实,该车并非该厂产品。 2000年 3月 23日,高邮技监局作出邮技监罚字 (2000)第…